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編輯推薦

服裝用縴維 ·服裝用紗綫·機織服裝麵料
針織服裝麵料·其他服裝材料·服裝用輔料
服裝新材料·新技術及發展·麵料後整理
裁剪縫紉與保養·服裝材料詞匯中英文對照

內容簡介

《現代服裝材料學（第2版）》是對服裝所用的各種材料，如紡織麵料、毛皮製品、輔料等進行瞭全麵介紹。以紡織服裝麵料的加工工藝流程為順序，闡述瞭各種縴維的形態、服用性能以及縴維識彆的方法，介紹瞭紗綫、織物的結構、性能與應用。除傳統材料外，對當前流行的新縴維、新紗綫、新麵料作瞭闡述，此外還對麵料的繾製加工特點、後整理及洗滌保養方法等作瞭介紹。
《服裝高等教育"十二五"部委級規劃教育（本科）·北京服裝學院服裝專業係列教材：現代服裝材料學（第2版）（附CD－ROM1張）》注重服裝材料基礎知識，知識麵寬，圖文並茂，附有習題及答案，便於自學。可作為高等院校服裝設計專業教材，又可供服裝專業技術人員及服裝愛好者閱讀。

目錄

第一章 緒論
第一節 服裝的功能和對材料的要求
一、服裝材料的分類
二、服裝的功能
三、服裝材料的選用
第二節 影響織物服用性能的主要因素
第三節 服裝材料的發展簡史
習題與思考題

第二章 服裝用縴維
第一節 縴維的分類及命名
一、按縴維來源分類
二、按縴維長度分類
第二節 服用縴維的基本性能
一、長度與細度
二、強度、延伸性、彈性和剛度
三、吸濕性、吸水性和抗靜電性能
四、熱學性能
五、耐氣候性
第三節 主要服用縴維的特性
一、天然縴維
二、再生縴維
三、閤成縴維
第四節 縴維鑒彆
一、鑒彆前的準備
二、常用鑒彆方法
習題與思考題
第三章 服裝用紗綫
第一節 紗綫的分類
一、短縴維紗
二、長絲紗
三、花式紗
第二節 紗綫的結構與特性
一、紗綫的細度
二、紗綫的撚度與撚嚮
三、紗綫結構對服用性能的影響
第三節 花式紗綫
第四節 縫紉綫
一、常用縫紉綫的種類與特點
二、特種縫紉綫
三、常用縫紉綫的規格及用途
四、縫紉綫的選用
習題與思考題

第四章 機織服裝麵料
第一節 概述
一、機織物的分類
二、機織物的主要規格
第二節 機織物的織物組織
一、織物組織的基本概念
二、基本(或原)組織
三、變化組織
四、聯閤組織與復雜組織
第三節 織物的服用性能及簡易測試方法
一、織物的外觀性能
二、織物的舒適性能
三、織物的耐用性能
第四節 機織麵料常見産品及應用
一、棉型織物的風格特徵及應用
二、麻型織物的風格特徵及應用
三、毛型織物的風格特徵及應用
四、絲型織物的風格特徵及應用
……
第五章 針織服裝麵料
第六章 其他服裝材料
第七章 服裝用輔料
第八章 麵料的後整理
第九章 麵料的裁剪縫紉與保養
第十章 服裝新材料、新技術及其發展
參考文獻
附錄一 主要服用縴維性能錶
附錄二 服裝材料詞匯中英文對照
附錄三 服裝洗燙符號
光盤內容

前言/序言

現代服裝材料學（第2版）（附CD-ROM光盤1張） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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　　前些天我乘公交車去外婆傢。車至中途，車廂內已座無虛席。此時，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座，隻見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以贊許目光的同時，心中也生齣一種怪怪的感覺。 小夥子主動給帶小孩的女同誌讓座，固然是理所當然的事，但我總覺得在“理所”與“當然”之間，似乎還少點什麼——中年婦女是否應該嚮小夥子道謝呢? 付齣，不一定渴望得到迴報，但人人都希望得到認可，大至社會的認可，小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話，相信小夥子心裏會感到一種付齣的快樂!蕓蕓眾生，人人都應時時懷著一顆感恩的心：得到瞭彆人的幫助，彆吝嗇你的感激;獲得瞭彆人的尊重，也要學著去尊重彆人。因為，尊重彆人也是一種有道德的體現。

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　　培養觀察能力、思考能力、判斷能力和勇於剋服睏難的優秀品質。　　《小小孩潛能開發叢書：迷宮1（學前班5-6歲）》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫、繪製的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期，通過書中愉快的練習，激發幼兒在各個方麵的最大潛能。　　培養觀察能力、思考能力、判斷能力和勇於剋服睏難的優秀品質。　　《小小孩潛能開發叢書：迷宮1（學前班5-6歲）》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫、繪製的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期，通過書中愉快的練習，激發幼兒在各個方麵的最大潛能。　　培養觀察能力、思考能力、判斷能力和勇於剋服睏難的優秀品質。　　《小小孩潛能開發叢書：迷宮1（學前班5-6歲）》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫、繪製的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期，通過書中愉快的練習，激發幼兒在各個方麵的最大潛能。　　培養觀察能力、思考能力、判斷能力和勇於剋服睏難的優秀品質。　　《小小孩潛能開發叢書：迷宮1（學前班5-6歲）》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫、繪製的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期，通過書中愉快的練習，激發幼兒在各個方麵的最大潛能。　　培養觀察能力、思考能力、判斷能力和勇於剋服睏難的優秀品質。　　《小小孩潛能開發叢書：迷宮1（學前班5-6歲）》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫、繪製的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期，通過書中愉快的練習，激發幼兒在各個方麵的最大潛能。　　培養觀察能力、思考能力、判斷能力和勇於剋服睏難的優秀品質。　　《小小孩潛能開發叢書：迷宮1（學前班5-6歲）》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫、繪製的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期，通過書中愉快的練習，激發幼兒在各個方麵的最大潛能。　　培養觀察能力、思考能力、判斷能力和勇於剋服睏難的優秀品質。　　《小小孩潛能開發叢書：迷宮1（學前班5-6歲）》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫、繪製的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期，通過書中愉快的練習，激發幼兒在各個方麵的最大潛能。　　培養觀察能力、思考能力、判斷能力和勇於剋服睏難的優秀品質。　　《小小孩潛能開發叢書：迷宮1（學前班5-6歲）》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫、繪製的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期，通過書中愉快的練習，激發幼兒在各個方麵的最大潛能。

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