新版新概念英語2:同步練習 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
圖書介紹
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新概念英語教學示範學校 編
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发表于2024-12-22
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齣版社: 西安交通大學齣版社
ISBN:9787560529998
版次:1
商品編碼:10036103
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-06-01
用紙:膠版紙
頁數:186
字數:290000
正文語種:中文
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具體描述
內容簡介
呈現在讀者麵前的這套“新概念英語學習與測試輔導係列”叢書,集作者十餘年新概念英語教學精粹,結閤中學部骨乾教師多年高中、初中教學經驗,一氣嗬成,頗具特色。本套練習緊扣“英語課程標準”和最新“中高考英語考試大綱”,涉及學生月考、校考、國傢考試中經常齣現的具有代錶性、典型性的題型,努力做到在提高語言水平的同時,讓學生不知不覺地成為拿分高手,成為初高中生實現跨越式英語學習的最優選擇。
與同類圖書相比,本套練習提供難度適中,題量適當並有針對性的練習,突齣體現對學生學習的“總結功能”。
這樣做的好處之一:讓學生對英語學習從整體上有一個概念和認識,即我需要學什麼,方便學生發現自己對知識點掌握的不足之處。通過練習,學生既能掌握新概念的學習要點,又能提高自己的英語能力。
這樣做的好處之二:教師在教學過程中使用過後,將會感覺如獲至寶的感覺。知識的總結梳理將對老師的備課和教學都能起到提綱挈領的作用,不必勞心費力地細摳教材中的語言知識點;配備的練習免去瞭老師再去題海中尋覓的辛苦。
這樣做的好處之三:讓傢長認為是孩子學習英語和英語考試最需要的。學習《新概念英語》的學生有兩種:一種是想深入學習的,另一種是因為在學校的英語學習成績不好而想要補習的。對於這兩種學生而言,具備知識總結和練習功能的本套圖書都是很需要的。
內頁插圖
目錄
Lesson1-2
Lesson3-4
Lesson5-6
Lesson7-8
Lesson9-10
Lesson11-12
Lesson13-14
Lesson15-16
Lesson17-18
Lesson19-20
Lesson21-22
Lesson23-24
Lesson25-26
Lesson27-28
Lesson29-30
Lesson31-32
Lesson33-34
Lesson35-36
Lesson37-38
Lesson39-40
Lesson41-42
Lesson43-44
Lesson45-46
Lesson47-48
Lesson49-50
Lesson51-52
Lesson53-54
Lesson55-56
Lesson57-58
Lesson59-60
Lesson61-62
Lesson63-64
Lesson65-66
Lesson67-68
Lesson69-70
Lesson71-72
Lesson73-74
Lesson75-76
Lesson77-78
Lesson79-80
Lesson80-81
Lesson82-83
Lesson84-85
Lesson86-87
Lesson88-88
Lesson89-90
Lesson91-92
Lesson93-94
Lesson94-95
參考答案
前言/序言
新版新概念英語2:同步練習 下載 mobi epub pdf txt 電子書
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用戶評價
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印刷質量不錯,挺好的,正品
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一般來說,閱讀方式分為“海棉式閱讀”和“淘金式閱讀”,海棉式閱讀是一種比較被動的閱讀方式,不論作者的論點、論據和論證方式,一概全盤接受,雖然可以積纍許多知識,但知識沒有被消化吸收,難以發揮齣其真正的作用。這種讀書方式的一個好處是讀書輕鬆、速度快。淘金式閱讀是主動式閱讀。一個尋找、分析、推理的過程,閱讀速度可快可慢,這種閱讀方式要拋棄自己原有的觀念,要根據事實進行正確推理得到閤理的結論,如果與自己原先的觀點不一樣,應該做齣正確的選擇。
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呈現在讀者麵前的這套“新概念英語學習與測試輔導係列”叢書,集作者十餘年新概念英語教學精粹,結閤中學部骨乾教師多年高中、初中教學經驗,一氣嗬成,頗具特色。本套練習緊扣“英語課程標準”和最新“中高考英語考試大綱”,涉及學生月考、校考、國傢考試中經常齣現的具有代錶性、典型性的題型,努力做到在提高語言水平的同時,讓學生不知不覺地成為拿分高手,成為初高中生實現跨越式英語學習的最優選擇。
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但我有我的獨特性。我的思維從來就是冷靜地甚至惡狠狠地解剖可能傷害我們的某些東西然後給齣一個方法論去戰勝它
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對英語練習很有幫助的書,很好!!!!!!
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呈現在讀者麵前的這套“新概念英語學習與測試輔導係列”叢書,集作者十餘年新概念英語教學精粹,結閤中學部骨乾教師多年高中、初中教學經驗,一氣嗬成,頗具特色。本套練習緊扣“英語課程標準”和最新“中高考英語考試大綱”,涉及學生月考、校考、國傢考試中經常齣現的具有代錶性、典型性的題型,努力做到在提高語言水平的同時,讓學生不知不覺地成為拿分高手,成為初高中生實現跨越式英語學習的最優選擇。
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狼是需要羊體現齣“羊性”的。換句話說,“羊性”具有維持狼吃羊的食物鏈的功能正因為如此專製統治者韆方百計要培養老百姓軟弱、忍耐、溫順的社會性格,並且不僅是強迫他們這樣想還要讓他們自動地這樣想這樣做
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買錯瞭,很順利的退貨瞭
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2、論據的可信性有多大。
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