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編輯推薦

　　華韻：引你步入音樂的殿堂；每一麵樂譜都是你從藝之道的華章；華韻：學琴的必由之路，每一首練習，都會豐富你藝術的典藏；一麯悠揚的姑蘇，一段深情的二泉，縴細的指尖，在音符上翩翩舞蹈；纔藝小舟，蕩漾在“樂”的海洋。

《“華韻”民族音樂精品教材係列》

中國民族音樂的舞颱化，曆經一百來年的發展，無論是技術技巧，還是錶演風格，都得到瞭巨大的發展。尤其是近幾十年來，各大專業音樂學院的教學更加趨於科學嚴謹，在眾多大師級演奏傢、教育傢的努力下，逐步探索齣瞭一係列科學的、係統地、嚴謹的教學理念。但是，相對於教學上的科學化、係統化，民樂教材的編寫和規範卻略顯不足。自2008年起，我們誠邀國內著名的藝術傢、教育傢編寫一套廣泛適用於民族器樂教學的專業教程，我們將其比喻為“民樂界的車爾尼教程”，旨在推動民樂教材的科學化、係統化、統一化。總體結構在初級、基礎、中級、高級四冊綜閤練習麯集的基礎上，再根據不同專業的情況編寫若乾冊技術專項練習麯集，如弦樂器的弓法練習、換把練習，彈撥樂的過弦練習、彈挑練習，吹管樂的流暢練習、快速練習，打擊樂的輪奏練習、滾奏練習等。經過漸進式的積纍、完善與實踐的檢驗，該套圖書已初顯民族器樂教材係列、係統規模，包括瞭竹笛、二鬍、闆鬍、古箏、琵琶、阮及打擊樂等專業，總品種數已達五十餘種，産生瞭極大的社會影響。

內容簡介

　　《古箏基礎教程三十三課(簡譜版)》是按照教師授課的順序結閤學習的難易程度，由淺入深而編排的。因此，讀者可以在不知不覺中，循序漸進地攀登上古箏藝術的高峰。本教程在每一部分、每一課的開頭都添加瞭內容提要，這樣，學習者可以在開始學習前就對即將要學習的課程有一個宏觀上的印象，也可以建立一個適閤自己的學習計劃。在演奏技法部分，幾乎每一課都配備瞭與古箏相關的樂理知識，藉此可以有意識地培養學習者獨立的識譜和演奏能力。每一課所選用的練習麯都是編者們精心編配的，其中不僅可以練習這一課所介紹的指法技巧，同時也能夠練習這一課所講授的樂理知識，學習者在練習時可以一舉兩得，提高學習效率。

內頁插圖

目錄

第一部分 基礎知識
一、古箏的曆史淵源及流派
（一）曆史淵源
（二）流派
二、古箏的種類及各部位的名稱
（一）種類
（二）各部位的名稱
三、古箏的記譜及定弦
（一）記譜
（二）定弦
四、古箏指甲的戴法
五、古箏的演奏姿勢
六、古箏的認弦
七、樂理基礎知識
（一）小節、小節綫、終止復縱綫
（二）節奏、節拍、節拍單位、拍子
（三）拍號、調、調號
第二部分 演奏技法及樂理知識
第一章 初級演奏技法Ⅰ
第一課 勾（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第二課 托（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第三課 大 撮（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第四課 抹（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第五課 勾托抹托（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第六課 小撮（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第七課 打（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第八課 顫弦
一、技法說明
二、技法練習
第二章 初級演奏技法Ⅱ
第九課 連勾、連抹、連托（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第十課 托劈（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第十一課 花指與颳奏（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第十二課 和弦（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第十三課 分解和弦與琶音（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第十四課 搖指基礎練習
一、技法說明
二、技法練習
第三章 中級演奏技法Ⅰ
第十五課 上滑音
一、技法說明
二、技法練習
第十六課 下滑音
一、技法說明
二、技法練習
第十七課 “4、7”音的奏法
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第十八課 按音
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第十九課 雙抹、雙勾、雙托、雙劈、八度雙托
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第二十課 長搖
一、技法說明
二、技法練習
第二十一課 泛音
一、技法說明
二、技法練習
第四章 中級演奏技法Ⅱ
第二十二課 輪抹、勾輪抹
一、技法說明
二、技法練習
第二十三課 輪撮與撮抹
一、技法說明
二、技法練習
第二十四課 揉弦與迴滑音
一、技法說明
二、技法練習
第二十五課 點弦
一、技法說明
二、技法練習
第二十六課 短搖
一、技法說明
二、技法練習
第二十七課 掃弦（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
第二十八課 掃搖
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第二十九課 古箏的轉調
一、技法說明
二、技法練習
第五章 高級演奏技法
第三十課 快速指序（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第三十一課 輪指（適用於左、右手）
一、技法說明
二、技法練習
第三十二課 遊搖、扣搖、撮搖
一、技法說明
二、技法練習
第三十三課 兩指搖與三指搖
一、技法說明
二、技法練習
三、樂理知識
第三部分 傳統及現代箏麯選編
1.小老鼠上燈颱
2.三十三闆
3.拖拉機來瞭
4.旱天雷
5.銀紐絲
6.母雞
7.錦上花
8.紫竹調
9.開火車
10.漁舟唱晚
11.紡織忙
12.天下大同（又名《河南八闆》）
13.燈月交輝（又名《刺綉鞋》）
14.金扁擔
15.高山流水
16.瀏陽河
17.綉荷包
18.漢宮鞦月
19.雲慶
20.梅花三弄
21.山丹丹開花紅艷艷
22.洞庭新歌
23.豐收鑼鼓
24.瑤族舞麯
25.香山射鼓
26.齣水蓮
27.慶豐年
28.秦桑麯
29.高山流水
30.寒鴉戲水（重六調）
31.戰颱風
32.林衝夜奔
33.將軍令
34.井岡山上太陽紅
35.雪山春曉
36.東海漁歌
37.黔中賦
38.草原英雄小姐妹
39.鞦夜思
40.四段錦
41.春到湘江
42.西域隨想
附錄Ⅰ 古箏的上弦與調弦
附錄Ⅱ 古箏演奏符號一覽錶
參考書目

精彩書摘

　　第一部分 基礎知識
　　一、古箏的曆史淵源及流派
　　古箏的曆史悠久，本題主要介紹箏的起源，以及在曆史長河中，演變、形成的各具特色的風格流派。
　　（一）曆史淵源
　　箏，是中華民族古老的彈撥樂器之一。早在公元前二七三年以前的戰國時期，箏就已經流行在當時的秦國境內（今陝西省），因此曆史上又將其稱為“秦箏”。後來，由於其古老的曆史源流及給人們留下的古樸、典雅的印象，通常又被人們稱為“古箏”。
　　（二）流派
　　經過兩韆五百多年曆史的洗禮，古箏藝術在我們幅員遼闊的中國大地上遍地開花瞭。在結閤各地民間音樂和語言特點之後，古箏藝術也形成瞭各具特色的演奏風格和地方流派。其中影響較大的有：山東箏派、陝西箏派、河南箏派、浙江箏派、客傢箏派、潮州箏派，以及少數民族中濛古族的雅托噶和朝鮮族的伽倻琴等。
　　各個流派風格迥異、個性鮮明，如：山東箏麯古樸、蒼勁、有力；陝西箏麯悲涼、抒情、委婉；河南箏麯潑辣、高亢、豪放；浙江箏麯流暢、淡雅、清秀；客傢箏麯含蓄、內秀、典雅；潮州箏麯清純、細膩、柔美等等。
　　各傢各派百花齊放，互相促進，並肩發展，為古箏藝術的日臻繁榮打下瞭堅實的基礎。

前言/序言

　　韆萬彆小看這件外形古樸、體形有些笨重的樂器，它的學習熱潮不僅在國內愈演愈烈，並且已經波及到瞭歐洲及美國、加拿大等地。古箏不僅音色優美，而且音樂風格清麗如水，飄然若雲。如此清雅脫俗的樂器，得到我們現代人的眷愛，也無需太多的理由。
　　目前市麵上的古箏教材著實不少，版本也多得令人眼花繚亂，但是能把樂理知識和古箏技法有效地結閤起來的教材就為數不多瞭。如果再要求其包含大量古箏麯目的話，這樣的教材更是少之又少。我們編寫本教程的初衷，一方麵是盡可能滿足以上的要求，另一方麵也是從實用、方便的角度考慮。除瞭這些特點之外，本教程還有以下幾點足以讓讀者愛不釋手：
　　1.本教程的編排順序與其他同類教材不同，它是按照教師授課的順序結閤學習的難易程度，由淺入深而編排的。因此，讀者可以在不知不覺中，循序漸進地攀登上古箏藝術的高峰。在整個學習的過程當中，學習者不會感受到太大的壓力，我們著力創造的是一個水到渠成的過程。
　　2.本教程在每一部分、每一課的開頭都添加瞭內容提要，這樣，學習者可以在開始學習前就對即將要學習的課程有一個宏觀上的印象，也可以建立一個適閤自己的學習計劃。
　　3.在演奏技法部分，幾乎每一課我們都配備瞭與古箏相關的樂理知識，藉此可以有意識地培養學習者獨立的識譜和演奏能力。每一課所選用的練習麯都是我們精心編配的，其中不僅可以練習這一課所介紹的指法技巧，同時也能夠練習這一課所講授的樂理知識，學習者在練習時可以一舉兩得，提高學習效率。
　　4.本教程非常注重課與課之間的關聯性與連貫性。前一課所講授的知識點不僅在後一課的練習麯中加以練習，同時還會在同一課的練習麯中刻意加入一些前一課的知識元素。這樣，學習者在練習這一課知識要點的同時也可以鞏固上一課所學過的知識。每一課都如此，環環相扣，使學習者在知新的同時又可以溫故。
　　5.本教程在選擇練習麯上下瞭不少功夫。其中涵蓋兒歌、中學校園歌麯、民歌、影視歌麯、流行歌麯、創作歌麯以及外國歌麯等，既有傳統的又有現代的，既有經典的又有流行的。總之，本教程可以麵嚮從學齡前兒童到中老人各個古箏愛好者群體，力爭讓每個年齡層次的古箏愛好者都能找到適閤自己的部分。
　　6.在一些重要的練習麯後麵，本教程還編寫瞭練習提示，這樣有助於學習者能夠更好地理解並掌握這首練習麯的要點，使學習者練習起來事半功倍。
　　7.本教程在練習麯的數量上也花費瞭不少心思。在重要的章節中，我們編配瞭8-10首練習麯，教師可以根據每個學習者的接受能力來決定是否刪減練習內容。但是我們建議，有條件的最好堅持全部練習，這樣可以讓學習者的基本功練習得更加紮實。
華韻：古箏基礎教程三十三課（簡譜版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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書質量不錯～

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讀書讓人開闊視野。 　

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"[SM]和描述的一樣，好評！ 上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？[SZ]"

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人生活的範圍有限，限製於空間與時間的連鎖中，當他隻能同身邊的交談，他的認識是膚淺的，他的學識是簡陋的。但當他打開一本書，時間，空間便再不能限製於他，他可以坐在傢中看到世界各地，品味古今中外，他可以體會古戰場上“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的宏大，可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機；可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人傢”的憂；可以體會“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”的歡喜。在書中人可以翱翔於智慧的天空，他的視野也不會隻存在於一省，一市，一縣，一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。

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