從內容邏輯的角度來看,這本書的結構布局簡直是教科書級彆的典範。它似乎深諳成人學習心理的特點,即對“為什麼”的追問,遠比“是什麼”更為重要。作者在每一個新的知識模塊開始之前,都會用一段簡短的引言闡述該技巧在實戰中的普遍性和重要性,這極大地提升瞭我的學習動機,讓我清楚地知道自己為什麼要花時間去掌握這個技巧。例如,在引入“急所”的概念時,作者先展示瞭一個局部死活局麵,說明誰先占領關鍵點的重要性,然後纔給齣“急所”的通用判斷標準。這種“先結果,後理論”的敘事手法,使得理論不再是空中樓閣,而是解決實際問題的工具。我發現自己不再是為瞭做題而做題,而是為瞭在實戰中贏得先機而認真研究每一道題的解法和變化。
评分坦白說,我過去嘗試過幾本號稱“入門”的圍棋書籍,但它們往往上來就扔給你一大堆專業術語,讓人望而卻步,感覺像是直接跳過瞭預科階段,硬生生地開始上大學的高階課程。然而,這本教材的處理方式則完全不同,它展現瞭一種近乎循序漸進的教育智慧。我尤其欣賞它對於“氣”和“眼”這些核心概念的講解深度,作者沒有簡單地給齣定義,而是通過一係列由淺入深的、包含正確與錯誤案例對比的練習題來引導讀者自己去體會和領悟。這種“發現式學習”的效果遠勝於死記硬背。例如,在講解“打吃”的運用時,它會先設置一個隻有兩個選擇的局麵,迫使讀者在兩種看似相似的招法中做齣判斷,然後通過後續的變化圖揭示選擇背後的深層原因。這種教學設計,極大地鍛煉瞭讀者的實戰思維和邏輯推理能力,讓學習過程充滿瞭主動性,而不是被動接受。
评分這本書的裝幀質量和紙張選擇也給我留下瞭深刻的印象。在這個數字時代,一本手感良好的實體書本身就是一種享受。紙張的厚度適中,不易洇墨,即使用普通的中性筆在棋盤上做標記也完全沒有問題,這對於練習冊來說至關重要。書的整體重量控製得很好,方便攜帶,我經常在通勤的地鐵上拿齣來翻閱。另外,關於練習題的編排,我感受到瞭作者的良苦用心。它不僅僅是把題目堆砌在一起,而是將不同難度的題目穿插排列,讓你在攻剋一個復雜問題後,能通過一個簡單的鞏固題來放鬆和確認掌握情況。這種節奏的把控,避免瞭長時間高強度思考帶來的疲勞感,使得學習的持續性得到瞭保障。我感覺作者真正理解瞭“學習”的本質,知道什麼時候需要激勵,什麼時候需要鞏固,而不是機械地推進進度。
评分最讓我感到驚喜的是這本書在“錯誤示範”上的處理方式。很多教材隻會展示正確的解法,但這本書卻花瞭大量的篇幅來分析那些看起來很閤理、但實際上隱藏著陷阱的“壞棋”。作者會詳細指齣,為什麼選擇某一步棋會導緻最終的失敗,並分析對手可能采取的反擊策略。這種“反麵教材”的學習方法,其效果往往比正麵引導更為深刻和持久。它培養瞭一種批判性的思考習慣,讓我在未來對弈時,不僅能想到自己最好的著法,還能預判對手可能齣現的失誤,並從中找到反擊的機會。這不僅僅是一本棋譜,更像是一位經驗豐富的老棋手在耳邊低語,不斷提醒我“棋盤上有陷阱”。這種細緻入微的風險教育,是任何單純的理論灌輸都無法比擬的寶貴財富。
评分這本書的排版和設計簡直是一場視覺的盛宴,對於初學者來說,這種清晰直觀的呈現方式至關重要。封麵設計簡約而不失穩重,內頁的字體選擇和間距都經過精心考量,長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。尤其是那些復雜的棋盤布局圖,印刷得非常清晰銳利,即便是最細微的落子差異也能一目瞭然。不得不提的是,作者在引入新概念時,總能巧妙地配上形象的比喻或簡短的案例分析,這比枯燥的文字描述要高效得多。我特彆欣賞它在章節劃分上的邏輯性,從最基礎的提子、禁著點講起,層層遞進,每一個新的知識點都是建立在先前掌握的基礎之上,使得學習過程非常順暢,沒有那種知識點突然“斷層”的感覺。而且,書中的示例棋局似乎都是經過精心挑選的,它們不僅具有教學意義,本身也頗具美感,讓人在學習技術的同時,也能感受到圍棋藝術的魅力。這種對細節的極緻追求,讓一本技術類的教材讀起來也充滿瞭愉悅感。
评分知识量很足,宝宝很喜欢看,不错的.
评分瓦西里公爵说起话来总是没精打采,就像一个演员在背诵旧台词。安娜·帕夫洛夫娜·舍利尔则截然相反,虽然她已经年满四十,却仍然精力充沛,遇事冲动。做一个热心人已经成了她的社会使命,有时即使她不想这样,为了不负众望,她也得装出一副满腔热情的样子。安娜·帕夫洛夫娜的嘴角总是挂着与她姿色尽衰的面容极不相称的微笑,就像一个娇生惯养的孩子明明知道自己可爱的缺点,却不愿意、不能够也不认为有必要去改正。
评分好好好好好好好好好好好好
评分应该是正版的,而且发货速度快
评分一直很有价值购买的书,内容不错!
评分觉得还可以,写得也还不错!很值得一读。
评分有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花——这是文人优雅的快乐。
评分书本还行,物流也可以
评分《围棋教学习题册》是围棋教学习题册的入门及初级分册,书中收录了大量围棋入门及初级阶段的习题,通过习题的练习,使学习者掌握围棋的基础知识和基本技巧。《围棋教学习题册》内容全面,形式新颖,题型多样,并附有参考答案,不仅可作为专业教材使用,同时亦可供围棋爱好者自学参考。 由于职业的关系,我经常有机会接触到职业或者业余的围棋高手。在印象中,采访围棋高手或看别人采访时,总容易问到这样一个问题:“下围棋,你觉得快乐吗?”
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