发表于2024-11-23
高中數學競賽專題講座:解析幾何 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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評分很好,小孩很中意。
評分很好的書,高中生用的參考書。
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