蘇斯博士雙語經典:蘇斯博士的ABC

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[美] 蘇斯 著,苗卉 譯
圖書標籤:
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出版社: 中国对外翻译出版社
ISBN:9787500117087
版次:1
商品编码:10084956
包装:精装
开本:16开
出版时间:2007-04-01
用纸:胶版纸
页数:67
字数:15000
正文语种:中文

具体描述

內容簡介

  蘇斯博士,可以說是二十世紀受歡迎的兒童圖畫書作傢,在英語世界裏,是傢喻戶曉的人物。他創作的圖畫書,人物形象鮮明,個性突齣,情節誇張荒誕,語言妙趣橫生,是半個多世紀以來孩子們的至愛,同時他的書也被教育工作者推薦給傢長,作為提高閱讀能力的重要讀物。
  孩子喜歡的古怪精靈的讀物,為什麼也會受到教師的青昧,被列為學生提高閱讀能力的重要讀物呢?這與蘇斯博士開始創作兒童圖畫書的背景有關。
  二十世紀五十年代,美國教育界反思兒童閱讀能力低下的狀況,認為一個重要原因就是當時廣泛使用的進階型讀物枯燥無味,引不起孩子的興趣。蘇斯博士的Beginner Books便應運而生。作為初級閱讀資料,這些書力求使用盡可能少的簡單詞匯,講述完整的故事。但遠遠高於過去進階型讀物的,是蘇斯博士豐富的想象力、引人入勝的情節和風趣幽默、充滿創造力的繪畫和語言。
  蘇斯博士的圖畫書在講述有趣故事的同時,更有一個特彆的功能,即通過這些故事來使孩子們從興趣齣發輕鬆地學習英語。從簡單的字母,到短語、句子,再到一個個故事,蘇斯博士的圖畫書,亦是一套讓孩子們循序漸進掌握英語的優秀讀物。例如其中《蘇斯博士的ABC》一書,就從英文的二十六個字母入手,將字母和單詞配閤起來講解,同時,這些單詞又組成瞭一個個韻味十足的句子,不斷重復加深讀者對字母的記憶和理解。《一條魚兩條魚紅色的魚藍色的魚》和《在爸爸身上蹦來跳去》也是采取類似的方式進行單詞和句子的講解。《穿襪子的狐狸》則是充滿瞭饒有風趣的繞口令,對誦讀者來說是一個充滿快樂的挑戰。

作者簡介

  蘇斯,二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一,一生創作48種精彩繪本,作品被翻譯成20多種文字和盲文,全球銷量逾2.5億冊,曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬,兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬,美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。

內頁插圖

精彩書評

  以《哈裏·波特》而一舉成名的J.K.羅林圖書銷量幾乎超過瞭世界上所有的作傢,但有一個例外,那就是蘇斯博士。
  ——菲利普·奈爾,《蘇斯博士:美國偶像》
  我齣版過無數大作傢的作品,其中包括威廉·福剋納和亨利·奧哈拉,但是在我的作者名錄裏隻有一個天纔人物,那就是泰德·蓋澤爾(即蘇斯博士)。
  ——貝內特·塞弗,蘭登書屋前任總裁
  我們都是看蘇斯博士的書長大的,他書中韆奇百怪的主題和插圖激發瞭幼小心靈的無數幻想,所有這些感覺,成瞭我不可磨滅的美好的記憶。

前言/序言


好的,這是一份關於一本名為《神奇的字母探險》的圖書簡介,內容詳盡,旨在吸引讀者,且不提及您提供的具體書名或其他不相關信息。 --- 《神奇的字母探險:開啓奇思妙想的語言之旅》 一本喚醒想象力、點燃閱讀熱情的百科全書式繪本 內容簡介 歡迎來到《神奇的字母探險》,這不是一本普通的兒童讀物,而是一場跨越想象邊界的文字與色彩的盛宴。這本書以一種前所未有的、充滿活力和幽默感的方式,帶領小讀者們潛入語言的奇妙世界。它不僅是一本關於學習字母的書,更是一把開啓無限創意的鑰匙,讓孩子們在探索語音、詞匯和句型的過程中,建立起對閱讀和錶達的終身熱愛。 核心特色:結構與創意的完美融閤 本書的精妙之處在於其獨特的內容構建方式。它巧妙地將基礎的字母學習與高度風格化的敘事結構相結閤,確保瞭教育的嚴謹性與故事的趣味性不相伯仲。 一、視覺衝擊力的構建:色彩與形態的交響 《神奇的字母探險》在視覺設計上達到瞭一個全新的高度。每一頁都仿佛一幅精心構思的藝術作品,融閤瞭大膽的色彩對比、流暢的綫條和富有想象力的構圖。 我們摒棄瞭傳統教材的刻闆形象,轉而創造瞭一個由奇形怪狀的生物、漂浮的島嶼和光怪陸離的場景組成的宇宙。例如,字母“X”不再僅僅是一個交叉點,它可能是一隻正在跳探戈的“Xylophone”怪獸的觸手;字母“Z”則可能代錶著一個正在打盹的“Zebra”在夢中穿越瞭時空隧道。這些精心設計的畫麵,旨在訓練兒童的觀察能力和對視覺符號的敏感度。 二、文字遊戲的藝術:韻律、節奏與幽默 本書的文字部分是其靈魂所在。我們深諳兒童對韻律的天然偏愛。書中的每一段描述、每一個小場景都經過反復打磨,形成瞭流暢、易於誦讀的節奏感。 我們運用瞭大量的雙關語、擬聲詞和誇張的手法,創造齣一種既滑稽又富有哲理的敘事風格。這種文字處理方式,不僅能幫助孩子們輕鬆記住字母的發音和拼寫,更重要的是,它教會瞭他們文字不僅僅是工具,更是一種可以玩弄和創造的媒介。書中充斥著那些讓你忍不住哈哈大笑的“無厘頭”情節,比如一個“Y”字開頭的“Yawning Yeti”(打哈欠的雪人)如何因為一個“V”字開頭的“Violin”(小提琴)發齣的怪聲而驚醒,這些情境設計,極大地激發瞭孩子的共情能力和幽默感。 三、知識的深度拓展:超越基礎的探索 《神奇的字母探險》絕非膚淺的啓濛讀物。在趣味的外衣下,蘊含著豐富的語言學和認知科學知識: 1. 詞匯的層次性引入: 我們精心挑選瞭不同難度梯度的詞匯。對於每個字母,我們不隻提供一個最常見的示例詞,還會引入一個相對生僻但極具畫麵感的詞匯,引導傢長和孩子進行更深入的討論。例如,在學習“P”時,除瞭“Penguin”,我們還會探討“Pantomime”(啞劇)的含義,拓寬孩子的詞匯邊界。 2. 基礎語法意識的萌芽: 雖然重點在字母,但故事的構建中自然融入瞭主謂賓的基本結構,以及形容詞和副詞的妙用。孩子們在閱讀過程中,會無意識地學習到如何用更豐富、更準確的語言來描述事物。 3. 文化元素的滲透: 穿插在探險故事中的場景,往往映射瞭世界各地的風土人情和曆史元素,盡管是以卡通化的方式呈現,但為日後接觸更廣闊的世界文化打下瞭潛移默化的基礎。 為誰而寫:不設年齡限製的閱讀體驗 這本書的目標讀者群體非常廣泛: 學齡前兒童(3-6歲): 作為他們進入正規識字階段前最生動、最無壓力的預備課程,鞏固對字母形狀和聲音的認知。 小學低年級學生(7-9歲): 幫助他們鞏固拼讀技巧,並通過閱讀充滿想象力的文本,提升閱讀流暢度和對文學性的感知。 傢長與教育者: 這本書是親子共讀的絕佳範本,提供瞭大量激發孩子思考和提問的切入點,是高質量親子時光的保證。 英語學習者(不同母語背景): 無論學習者的母語如何,本書強大的視覺引導和韻律感,都能有效地幫助他們建立對英語音形關係的直觀認知。 閱讀的價值:從“識字”到“思考”的飛躍 我們堅信,閱讀的真正價值在於激發思考。《神奇的字母探險》的最終目標,是讓每一個翻開它的孩子,都能感受到文字的力量——它能構建世界,能描摹情感,能帶來無盡的歡笑。 它鼓勵孩子: 提問: “為什麼這個字母看起來像這樣?”“這個詞還能用彆的詞代替嗎?” 創造: 模仿書中的風格,嘗試用新的詞語來描述他們自己的世界。 享受: 在學習的過程中,體驗到純粹的、毫無負擔的閱讀樂趣。 結語 《神奇的字母探險》是一部獻給所有熱愛故事、渴望探索的孩子們的禮物。它將教會他們字母,更將點燃他們對語言藝術永不熄滅的好奇心。準備好,跟隨我們一起,踏入這場由字母編織而成的、最奇妙的探險之旅吧!你的想象力,將是這次旅程中唯一的地圖。 ---

用户评价

评分

這本繪本的色彩運用簡直是一場視覺的盛宴!我完全被它那種天馬行空的想象力給吸引住瞭。從頭到尾,每一個跨頁的插圖都充滿瞭讓人忍不住想要仔細端詳的細節。那些造型奇特的生物,那些光怪陸離的場景,它們似乎在用一種隻有蘇斯博士纔能理解的邏輯構建齣一個全新的世界。特彆是當主角們開始他們的冒險時,那種動感的構圖和強烈的視覺衝擊力,即便是成年人讀起來也會感到非常暢快。我記得有一個場景,主角們坐著一艘看似隨時都會散架的船,但船上擠滿瞭各種稀奇古怪的動物,那種混亂中又帶著一絲和諧的美感,真的讓人拍案叫絕。而且,這些畫麵不僅僅是好看,它們還巧妙地烘托瞭文字所要錶達的情緒和節奏。比如在描述快速移動或者突然發生變化的時候,綫條和顔色的運用會立刻變得更加急促和鮮明,引導著讀者的目光快速掃過頁麵,完美地模擬瞭閱讀時的那種心跳加速的感覺。對於初學閱讀的孩子來說,這種強烈的視覺引導無疑是最好的輔助工具,它讓抽象的文字變得具體而生動,大大降低瞭理解的門檻。總而言之,這是一本藝術水準極高的兒童讀物,它的插畫本身就值得收藏和反復品味。

评分

讀完這本書,我最大的感受是那種無拘無束的自由精神。這本書似乎在用一種非常溫和卻又堅定的方式告訴孩子們:想象力纔是最強大的工具。書中的情節推進得非常自然,雖然故事背景聽起來有些荒誕不經,但核心的主題卻非常紮實和積極。我特彆欣賞作者是如何處理‘規則’與‘創造力’之間的關係的。它不是一味地鼓吹打破一切,而是鼓勵孩子們在既有的框架內去探索和發現新的可能性。每一次嘗試、每一次看似魯莽的決定,最終都導嚮瞭一個意想不到但又閤乎情理的結局。這種敘事結構非常巧妙,它給予瞭小讀者安全感,同時又極大地激發瞭他們去“試一試”的勇氣。書中角色的性格也塑造得非常立體,即便是那些配角,也有自己鮮明的個性和反應,讓整個故事讀起來充滿瞭生活氣息和人情味。而且,整個故事的節奏把握得堪稱一流,張弛有度,高潮迭起,絕不會讓人感到拖遝或倉促。這使得它非常適閤作為睡前閱讀材料,既能讓孩子的大腦活躍起來,又不會因為過於刺激而影響休息。

评分

關於這本書的韻律感,簡直是教科書級彆的示範。我嘗試著大聲朗讀瞭幾個段落,那種朗朗上口的節奏感立刻就體現齣來瞭。蘇斯博士的文字選擇非常精準,每一個詞匯的音節和重音似乎都經過瞭精心設計,它們組閤在一起時,形成瞭一種近乎音樂般的流暢性。這種重復齣現但又略有變化的句式結構,對於語言學習者,尤其是那些正在建立語感的兒童來說,具有不可替代的價值。它不僅幫助他們記住瞭詞匯,更重要的是,讓他們內化瞭語言的內在結構和美感。讀起來不需要刻意去“讀齣感覺”,文字本身就帶著一種歡快的跳躍感。我發現我的孩子在聽我讀的時候,會不由自主地跟著節奏點頭或者拍手,甚至在某些標誌性的短句齣現時,他已經能搶先說齣接下來的部分瞭。這說明這本書的語言魔力已經滲透進去瞭。這種強大的聽覺體驗,讓閱讀從一種視覺接收行為,變成瞭一種全方位的感官享受。它證明瞭,好的文字不光要能被看懂,更要能被“聽見”和“唱齣來”。

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作為一名成年讀者,我必須贊揚這本書在細節處理上的匠心獨運。很多看似隨意的塗鴉式插畫,其實都暗藏著作者的幽默和對成人世界的巧妙諷刺。這種高明的幽默感,是區分優秀兒童文學和普通讀物的關鍵所在。它在逗樂孩子的同時,也能讓陪讀的傢長會心一笑,實現真正意義上的“共享閱讀體驗”。而且,這本書在保持其標誌性風格的同時,似乎也在嘗試一些微妙的創新。比如,在某些頁麵的排版上,它大膽地打破瞭常規的左右對開格式,利用頁麵的空白和留白來控製閱讀的速度和情緒的釋放。這種對版式設計的精妙控製,使得每一次翻頁都充滿瞭期待感和儀式感。這本書的整體裝幀和紙張質感也相當不錯,拿在手裏很有分量,給人一種物有所值的感覺。總的來說,它不僅僅是一本給孩子看的書,它更像是一件精心打磨的藝術品,融閤瞭文學、視覺藝術和教育哲學的精髓,是書架上不可或缺的一份經典收藏。

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這本書的另一個亮點在於其強大的多層次解讀空間。錶麵上看,它似乎隻是一個關於某個奇特事件的簡單故事,但如果你稍加留意,就會發現其中蘊含瞭許多關於社會交往、環境意識甚至是個人成長的深刻隱喻。比如,故事中對‘不同’的接納和包容,是通過那些五顔六色、形態各異的角色錶現齣來的,這對於培養孩子的同理心和多元文化視角非常有幫助。我尤其喜歡它處理衝突的方式——衝突的解決往往不是通過暴力或強迫,而是通過理解、妥協和創造性的閤作達成的。這種潛移默化的教育力量是極其強大的,它不采用說教的方式,而是通過情節的自然發展讓孩子自己去領悟“閤作”的價值。而且,不同年齡段的讀者似乎能從中汲取不同的營養。小一點的孩子沉浸在熱鬧的畫麵和有趣的詞語中,大一點的孩子則開始思考角色們行為背後的動機。這種跨越年齡層的吸引力,讓這本書成為瞭我們傢中的常客,每次重讀都會有新的發現和感悟。

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可以是可以就是不不知道哪里可以有语音的讲解 要是有语音的讲解就更好了

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京东你赢了!每次做活动 书籍都是必不可少的添购 本来只打算买个一两百 结果每次最后都是买了一两千 幸好我家大小宝和我都爱看书 要不年年拿五六千的书籍束之高阁 简直成了一种不得不说的爱好了

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6.18活动买的,因为不同的书使用不同的优惠,用完了300-100,又买了199-100的,买了好多,很便宜,估计娃也看的少,就是忍不住

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做活动真的划算啊!支持京东!持续关注活动!

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买了快一套不错

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非常喜欢

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现在买书基本上都在京东上买,发货快,质量好,价格低,经常有优惠,非常满意,我是老客户了。书的质量很好,建议入手。

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种草了蛮久的书,终于双十一了,不停地囤货ing,期待下一次的购书节

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