編輯推薦
人生,實踐齣真理;股海,實戰長智慧。環球的股市,經過上百年的錘煉;中國的股市,孕育著韆年古國的復興。近年來有關股市的投資著述頗多,但多屬於應市的粗糙的急就章,更多是人雲亦雲之作,而真正能讓人産生精讀欲的卻如鳳毛麟角,雪峰先生之力作尤如萬綠叢中一點紅。
雪峰先生《股市技術分析實戰技法》(全新版)一書,以股市投資實戰技術為著墨點,以新的視角和理念對股市投資進行瞭深刻的探索;無論是超級短綫實戰技法、結構理論實戰技法、成本分析實戰技法、還是闆塊聯運實戰技法、係統交易實戰技法、證券技術研究方法,皆處處
內容簡介
《股市技術分析實戰技法》(全新版)以極具創造性和開拓性的理論視角,全麵展示瞭作者在技術分析領域新研究成果。在初版榮獲全國書奬的4年後,《股市技術分析實戰技法》全新版的推齣再一次體現齣作者雪峰先生超凡的技術實力和優秀的理論素養。作為綜閤型的實戰技術理論著作,該書由八大章節構建,每一章節既相互關聯,又各成體係。全書共計百餘萬字,堪稱證券技術領域的鴻篇巨製。市場結構理論無疑是《股市技術分析實戰技法》(全新版)精彩的篇章。作為一門嶄新的市場分析方法,市場結構理論是建立在平衡法則基礎之上,以結構型技術為主導,所形成的獨特而完整的技術分析和交易決策體係。平衡法則是市場結構理論的哲學基礎和技術先導,市場結構理論以此構建齣十八個市場定律和五大技術規則。正是由於市場結構理論高度的創新性、實戰性、理論性,該理論被專傢學者譽為“21世紀革命性的證券技術理論”。超級短綫實戰技法也是《股市技術分析實戰技法》(全新版)的閃光之點。與當今眾多的短綫技術理論相比,《股市技術分析實戰技法》(全新版)的超級短綫實戰技法深刻而全麵,以多個視角深入剖析瞭超級短綫的市場結構和技術結構,並歸納為極具實戰價值的超級短綫技術理論。初版成本分析十大戰法和成本理論多年來一直被市場公認為經典和具代錶性、專傢性的成本分析技術理論。在此基礎之上,《股市技術分析實戰技法》(全新版)的成本分析實戰技法,對成本分析進行瞭更深入的探討,並從算法原理的角度,提示著成本分析的技術內核,並以此展開瞭對成本分析的量化描述。闆塊分析實戰技法優秀理論價值在於:對闆塊分析及相關理論體係的描述和探討具有較高的開創性和係統性,從而完成瞭對闆塊分析及相關理論體係架構的初步創建。創新、深刻、全麵的塊闆分析理論和實戰性的運用,無疑是本章的價值之所在。作為經典的技術分析方法,量價分析不僅是股市技術分析的基礎,也是技術分析的立足點和著眼點。量價分析實戰技法全麵係統地簡述瞭量價分析的實戰性理論,通過多種量價分析的案例分析,全麵展示瞭量價分析的技術內涵。自創技術指標是體現專業化投資素質的重要標誌,也是投資者自主錶達市場哲學的重要手段。自創指標實戰技法全麵係統地簡述瞭技術指標的本質屬性和自創技術指標的方法技巧,深入淺齣地演繹瞭自創技術指標的全過程。係統化交易就是投資者將投資理念、技術分析、風險控製、交易策略、資金管理等交易要素科學而有機地融閤起來,形成一個完整的交易決策體係。《股市技術分析實戰技法》(全新版)的係統交易實戰技法充分地描述瞭係統化交易實戰原理。KOO證券分析決策平颱無疑是當今優秀而精湛的交易分析決策工具之一。它有效地將當今實用、前沿的投資技術完美地與計算機技術相融閤,使得投資分析和決策更加係統化、科學化、高效化和實戰化。KOO實戰技法演繹充分展示瞭KOO證券平颱強大的技術體係和獨特的功能特色。作為近年來證券市場罕有的重量級的技術理論專著,《股市技術分析實戰技法》全新版的創新性、實戰性和理論性,必將給投資者帶來全新而深刻的感受。
作者簡介
雪峰,市場結構理論創立人,資深證券投資和資本運營專傢,多項國傢級專利發明人,精通並獨創多種證鄭技術分析體係及方法,專於計算機係統和網絡平颱設計。
精彩書評
馮誌堅 (香港著名投資銀行傢、一屆立法會議員、前香港聯閤交易所副主席)
近年來有關股市的投資著述頗多,但多屬於應市的粗糙的急就章,更多是人雲亦雲之作,而真正能讓人産生精讀欲的卻鳳毛麟角,雪峰先生之力作尤如萬綠叢中一點紅。
比爾·威廉姆斯 博士 Bill Williems PhD (美國華爾街資深證券投資專傢)
我相信,這是一本能夠經受時間和曆史考驗的技術分析經典之作,會被世界證券界的同仁所喜愛。在此,我嚮該書的作者錶示敬意。
目錄
第一章 結構理論實戰技法
第一節 市場結構理論概要
一 市場結構理論的創立
二 技術分析體係劃分
(一) 技術分析的類彆
(二) 結構型技術體係
(三) 指標型技術體係
三 市場結構理論引導
(一) 結構理論市場視角
(二) 結構理論技術主張
(三) 結構理論繼承發展
(四) 結構理論體係構成
第二節 結構理論平衡法則
一 平衡法則概述
(一) 平衡概念描述
(二) 平衡哲學視角
二 市場平衡法則
(一) 市場平衡屬性
(二) 市場平衡本質
(三) 市場平衡狀態
(四) 市場平衡結構
(五) 平衡趨勢類型
三 多頭平衡法則
(一) 多頭平衡狀態
(二) 多頭非平衡狀態
四 空頭平衡法則
(一) 空頭平衡狀態
(二) 空頭非平衡狀態
五 無趨勢平衡法則
(一) 無趨勢平衡狀態
(二) 無趨勢非平衡狀態
第三節 結構理論市場定律
一 市場結構法則
(一) 市場循環定律
(二) 市場階段定律
二 趨勢結構法則
(一) 趨勢方嚮定律
(二) 趨勢慣性定律
(三) 趨勢均衡定律
(四) 趨勢變速定律
(五) 趨勢相鄰定律
(六) 趨勢停頓定律
(七) 趨勢重演定律
三 支撐阻擋法則
(一) 支撐阻擋定律
(二) 真空加速定律
(三) 箱形結構定律
四 多空結構法則
(一) 多空結構定律
(二) 波段結構定律
(三) 反式對稱定律
五 周期結構法則
(一) 時間周期定律
(二) 周期共振定律
(三) 周期嵌套定律
第四節 結構理論技術精要
……
第二章 超級短綫實戰技法
第三章 成本分析實戰技法
第四章 闆塊分析實戰技法
第五章 量價分析實戰技法
第六章 自創指標實戰技法
第七章 係統交易實戰技法
第八章 KOO證券技術演繹
後記
法律申明
精彩書摘
三、市場結構理論引導
(一)結構理論市場視角
市場結構理論的市場視角是其市場哲學的本質反映,從而決定瞭其方法論體係的構建。什麼是市場呢?
市場結構理論認為,市場是由全部的參與者所匯集的一種強大的群體力量。
市場本身來源於每一個參與者,是每個參與者個體意誌的體現。然而,由每個市場參與者共同塑造的市場,又反過來製約每一個參與者,甚至擊敗吞沒大多數市場參與者——這就是市場對人的異化。
市場不僅僅是一個交易的場所,也是一個包容所有參與者的容器,它屬於每一個參與者,又主宰著每一個參與者。
市場是一個變量,它的狀態因參與者狀態的改變而改變。對於參與者而言,市場是一個客觀存在,它是由個體創造,卻不會被個體改變。
每一個參與者都從屬於市場,而市場隻從屬於市場本身。為此,市場永遠無法被人類所戰勝,市場永遠是正確的。成功的投資者隻能去認識市場,順應市場,在市場零閤博弈的遊戲中去戰勝市場中的迷途者,而不是市場本身。
1.結構理論市場觀
市場結構理論的市場觀主要體現在以下六個方麵:
(1)證券市場是一個有序的市場,並遵循自然法則塑造自己。
市場的有序性主要體現在證券市場是人創造的,反映瞭人類的特質。凡是自然界客觀存在的一分子,必然遵循自然法則塑造自己。因此,自然法則是一切市場行為的原因和結果。
(2)市場永遠處在動態平衡之中,構成平衡與不平衡的動態循環。
市場具有趨嚮自身平衡的本性,所以,市場在趨嚮自身平衡的過程中,必然會受到市場反作用力的影響,並在市場反作用力的抗爭中達成一個相對的動態平衡。但這個相對平衡很快就會被新的市場力量所打破,形成新的不平衡;從而産生不平衡一新平衡一新不平衡……的交替、融閤的循環運動……
(3)市場的秩序性錶現為綫性與非綫性的結構體係。
市場的秩序性通過綫性與非綫性兩種狀態反映齣來。市場的綫性結構是指標型技術的基礎,市場的非綫性結構是結構型技術的土壤。市場的綫性與非綫性結構同時存在,是同一市場結構兩個不同的方麵;二者完全是一個並列的關係。必須指齣,市場的非綫性錶現為特定的秩序性,而不是無序的混沌狀態。
(4)市場法則具有惟一性,而不是多元性。
惟一性是自然法則最重要的錶現形式。市場法則必然也是具有惟一性的市場規則。這種市場規則對市場行為的解釋必須是惟一的。當一種市場規則包含多種解釋方法和含義時,便是一種模糊性的多元化的市場規則,並不能認定為市場法則,隻能視之為市場現象。
(5)人類對市場法則的認知具有極大的局限性。
幾百年來的證券發展史就是一部探索市場法則的曆史。人類對證券市場的規律性有瞭一係列的重大發現。但是這些發現僅僅局限於宏觀的層麵。在市場行為的微觀的層麵上,直至目前為此,人類還無法達到有效認知的程度。所有的技術分析理論在操作層麵上的尷尬,恰恰證明瞭這一點。
……
前言/序言
股市技術分析實戰技法(全新版) 下載 mobi epub pdf txt 電子書
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很好書很清晰內容更好是我想看的
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③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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孩子需要的
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好書啊 不錯的東西
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好,唉呦,質量不錯哦。
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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
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好人好夢!!
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孩子需要的