　　在經濟全球化浪潮中，隨著生産力的社會化突破國界，人纔、資金、商品、信息、科技等資源在全球的流動加劇。全球化對我國人力資源配置直接而深刻的影響就是人纔需求類型的再定位，具備國際化視野和應用性技能的復閤型國際商務人纔必將成為21世紀人纔需求的主流。
　　為順應國際化人纔培養的需要，教育部考試中心和劍橋大學考試委員會自1993年起在中國閤作舉辦劍橋商務英語證書（Business English Certificate，BEC）考試，旨在為國際商務從業人員、商務英語愛好者和廣大在校學生提供與國際標準接軌的平颱。BEC考試的閤格證由英國劍橋大學考試委員會頒發。由於其頒發機構的專傢性，獲得瞭英國、英聯邦各國及歐洲大多數國傢的工商企業部門的認可，並被許多大型企業或行業主管部門認可。在我國，美國摩托羅拉公司、中國歐共體農業技術中心等外資企業以及各類經濟部門特彆是涉外經濟部門，已將該證書作為招收職員時英語能力的證明，商務從業人員或商務英語愛好學習者更將其作為衡量商務英語溝通與交流水平的重要依據。
　　從2002年開始，BEC考試由過去的BEC 1、BEC 2和BEC 3考試改為BEC初級（Preliminary）、BEC中級（Vantage）和BEC高級（Higher）考試。考試類型除原來的閱讀、寫作、聽力以外增加瞭13試，並將口試成績計入總分，考試內容也有所變化。本書是一本指導想要參加BEC初級考試的人員做好準備的參考書。本書配有大量適閤商務英語考試的精選句型，以利於在真實語境中學習英語，提高學>--3效果；新修訂的劍橋商務英語考試，其內容十分廣泛，涉及廣告、銀行、金融、商業、計算機業務、工業、法律、管理、辦公室事務、銷售、運輸等多個行業。
　　本書大的特點在於，根據劍橋大學考試委員會關於聽力、閱讀、寫作和口語考試的新要求，編者調整瞭樣題難度，並詳細製作瞭參考答案和中文解釋，以方便參加BEC初級考試的讀者使用，亦可供準備參加其他各類英語考試的人員參考。期待著本書能成為商務英語應試人員和商務從業人員的良師益友，並為英語愛好者提高商務英語的聽、說、讀、寫能力助一臂之力。

作者簡介

　　鄭維（女），福建長樂人，1953年齣生。1990年畢業於北京教育學院英語係，1996年畢業於首都師範大學英語教育專業碩士研究生班，2005年畢業於英國倫敦三一學院—捨菲爾德哈萊姆大學英語教育碩士研究生班。現為北京市民進東城區教育谘詢委員會副主任，中國教育學會外語專業委員會會員，北京市東城區英語兼職教研員、高級教師，劍橋大學考試委員會商務英語口語考試考官、培訓教師，曾多次參加英國劍橋大學考試委員會商務英語考試培訓。
　　鄭維老師編著有《新編劍橋商務英語考試手冊（初級）》、《新編劍橋商務英語考試手冊（中、高級）》、《商務英語考試成功之路》、《商務英語速成》、《商務英語詞匯手冊》等16本書；其撰寫的論文《關於商務英語教學的探索與研究》獲得全國教育科學“十五”規劃課題優秀成果一等奬，另有多篇論文獲國傢級、北京市級、北京市東城區教育科研“九五”、“十五”成果一、二、三等奬。

內頁插圖

新編劍橋商務英語證書初級考試說明
聽力篇
一、簡要說明
二、聽力練習
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分

閱讀篇
一、簡要說明
二、閱讀練習
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
第五部分
第六部分
第七部分

寫作篇
一、簡要說明
二、應用文範例和常用句型
三、寫作練習
第一部分
第二部分

口語篇
一、簡要說明
二、口語練習
第一部分
第二部分
第三部分

附錄
一、寫作常用詞匯
二、概括圖錶信息的常用詞組和錶達方式
三、常用商務英語縮略語和縮寫詞
四、常用國傢名稱及相關詞匯錶
參考文獻

精彩書摘

　　23.A 總經理在開始談話時就錶示應該抓緊財務管理（tighten up on financial control），並詢問財務審計員Tom有什麼建議。
　　24.B Tom說他一直都在關注公司的付款期限，認為公司必須縮短付款的平均拖延時間（reduce the average delay in payment）。
　　25.C Tom說公司目前的付款時間為發票開齣後50天，他認為必須讓它縮短到35天。盡管公司的銷售人員總是主張等待付款總比喪失客戶強，但是他認為可以通過提醒、加緊催款等方式加快迴款。
　　26.B 總經理問及本公司給供應商的付款情況，Tom說比較睏難。又說我們隻是一個小公司，他們不會通融的（dont have to help us），也許會有一兩傢老供應商能給我們較優惠的付款期限。
　　27.B 當總經理聽說請大供應商通融的希望不大時，提齣需要考慮削減一些日常開支，並提齣他對削減公司培訓和人員培養（training and personnel development）等輔助部門的開支感興趣。由此可知，答案應該是人力資源部。
　　28.A 當總經理提到要削減培訓和人員培養方麵的費用時，人力資源部經理認為絕對不能削減這些項目（We simply mustn’t cut these services.），因為這些項目都是我們在人員方麵的長期投資，而且我們的培訓預算的數額很小。雖然人力資源部經理提到瞭大多數培訓項目都是長期的，但這是作為不能削減的理由附帶提齣的，並不是她的主要意見。由此可見，隻有答案A是正確的。
　　29.C 對於人力資源部經理的意見，總經理解釋並不是要叫停已有的培訓項目，而是希望仔細審查未來的培訓課程（100k carefully at future training courses）。
　　30.A 總經理最後說今天就討論到這裏，他兩點鍾還有另一個會。

前言/序言

　　在經濟全球化浪潮中，隨著生産力的社會化突破國界，人纔、資金、商品、信息、科技等資源在全球的流動加劇。全球化對我國人力資源配置最直接而深刻的影響就是人纔需求類型的再定位，具備國際化視野和應用性技能的復閤型國際商務人纔必將成為21世紀人纔需求的主流。
　　為順應國際化人纔培養的需要，教育部考試中心和劍橋大學考試委員會自1993年起在中國閤作舉辦劍橋商務英語證書（Business English Certificate，BEC）考試，旨在為國際商務從業人員、商務英語愛好者和廣大在校學生提供與國際標準接軌的平颱。BEC考試的閤格證由英國劍橋大學考試委員會頒發。由於其頒發機構的權威性，獲得瞭英國、英聯邦各國及歐洲大多數國傢的工商企業部門的認可，並被許多大型企業或行業主管部門認可。在我國，美國摩托羅拉公司、中國歐共體農業技術中心等外資企業以及各類經濟部門特彆是涉外經濟部門，已將該證書作為招收職員時英語能力的證明，商務從業人員或商務英語愛好學習者更將其作為衡量商務英語溝通與交流水平的重要依據。
　　從2002年開始，BEC考試由過去的BEC 1、BEC 2和BEC 3考試改為BEC初級（Preliminary）、BEC中級（Vantage）和BEC高級（Higher）考試。考試類型除原來的閱讀、寫作、聽力以外增加瞭13試，並將口試成績計入總分，考試內容也有所變化。本書是一本指導想要參加BEC初級考試的人員做好準備的參考書。本書配有大量適閤商務英語考試的精選句型，以利於在真實語境中學習英語，提高學>——3效果；最新修訂的劍橋商務英語考試，其內容十分廣泛，涉及廣告、銀行、金融、商業、計算機業務、工業、法律、管理、辦公室事務、銷售、運輸等多個行業。
　　本書最大的特點在於，根據劍橋大學考試委員會關於聽力、閱讀、寫作和口語考試的最新要求，編者調整瞭樣題難度，並詳細製作瞭參考答案和中文解釋，以方便參加BEC初級考試的讀者使用，亦可供準備參加其他各類英語考試的人員參考。期待著本書能成為商務英語應試人員和商務從業人員的良師益友，並為英語愛好者提高商務英語的聽、說、讀、寫能力助一臂之力。

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