産品特色

編輯推薦

一部比故事更有趣的科普
　　一部關於大自然四季變化的百科全書
　　部分內容被選定為小學語文教材必修課程
　　當今，我們對於大自然已經越來越陌生，缺乏*基本的認識，這部《森林報》會讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認識、反省自己。仔細品讀，能夠讓你感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無窮奧秘，體驗春的快樂，夏的蓬勃，鞦的多彩，鼕的憂傷……

內容簡介

　　《森林報（套裝全4本）》是蘇聯著名科普作傢維·比安基的代錶作。著者以其擅長描寫動植物生活的藝術纔能，用輕快的筆調、采用報刊形式，按春、夏、鞦、鼕四季12個月，有層次、有類彆地報道森林中的新聞，森林中愉快的節日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜，將動植物的生活錶現得栩栩如生，引人入勝。著者還告訴瞭孩子們應如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。
　　普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是，孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
　　森林裏新聞並不比城市裏少。森林裏也在進行著工作，也有愉快的節日和可悲的事件。森林裏有森林裏的英雄和強盜。可是，這些事情，城市報紙很少報道，所以誰也不知道這類林中新聞。
　　比方說，有誰看見過，嚴寒的鼕季裏，沒有翅膀的小蚊蟲從土裏鑽齣來，光著腳丫在雪地上亂跑?你在什麼報上能看到關於“林中大漢”麇鹿打群架、候鳥大搬傢和秧雞徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行消息?
　　所有這些新聞，在《森林報（套裝全4本）》上都可以看到。

作者簡介

　　維·比安基（1894-1959），著名兒童科普作傢和兒童文學傢維·比安基正是抱著這種美好的願望，為孩子們創作瞭《森林報》和《少年哥倫布》。
　　1894年，維·比安基齣生在一個養著許多飛禽走獸的傢庭裏。他父親是俄國著名的自然科學傢。他從小喜歡到科學院動物博物館去看標本。跟隨父親上山打獵，跟傢人到郊外、鄉村或海邊去住。在那裏，父親教會他怎樣根據飛行的模樣識彆鳥兒，根據腳印識彆野獸……更重要的是教會他怎樣觀察、積纍和記錄大自然的全部印象。比安基27歲時已記下一大堆日記，他決心要用藝術的語言，讓那些奇妙、美麗、珍奇的小動物永遠活在他的書裏。
　　比安基從事創作30多年，他以其擅長描寫動植物生活的藝術纔能、輕快的筆觸、引人入勝的故事情節進行創作。《森林報》是他的代錶作。這部書自1927年齣版後，連續再版，深受少年朋友的喜愛。1959年，比安基因腦溢血逝世。

內頁插圖

目錄

春
告讀者
我們的第一位森林通訊員
森林年
每年的森林曆
森林報
NO.1鼕眠初醒月（春季第一月）
一年——分作12個月的太陽詩篇
林中大事記
森林裏拍來的第一個電報
森林裏拍來的第二個電報
城市新聞
森林裏拍來的第三個電報（急電）
集體農莊生活
集體農莊新聞
打獵
東南西北
打靶場：第一次競賽
廣告：徵求住宅

NO.2　候鳥迴鄉月（春季第二月）
一年——分作12個月的太陽詩篇
鳥類迴鄉大搬傢
戴腳環的鳥
林中大事記
飛鳥帶來的快信
林中大戰
集體農莊生活
城市新聞
打獵
到馬爾基佐大湖去打野鴨
打靶場：第二次競賽
廣告：“神眼”稱號競賽啓事

NO.3　歌唱舞蹈月（春季第三月）
夏
鞦
鼕

精彩書摘

　　天然屋頂
　　花朵裏最嬌弱的東西是花粉。花粉一打濕，就會壞掉。雨水、露水對它都有害。那麼花粉怎樣保護自己，不讓雨露沾濕呢？鈴蘭、覆盆子、越橘的小花，都像小鈴鐺似的倒掛著，所以它們的花粉是藏在“屋頂”底下的。金梅草的花是朝天開的。它的每一片花瓣，都像匙子似的嚮裏彎著，一層花瓣的邊兒壓著另一層花瓣的邊兒。這樣，就形成一個蓬蓬鬆鬆、四麵沒縫兒的小球。雨點打在花上，可是沒有一滴水能落到裏麵的花粉上。鳳仙花現在還含苞未放，它的每一個花蕾都躲在葉子下麵。多麼巧妙呀——花梗架在葉柄上，這為的是叫花不偏不倚，老開在葉子底下，就像躲在屋頂下麵一樣。野薔薇花的雄蕊很多，下雨的時候，它把花瓣閉攏來。蓮花在颳風下雨的時候，也把花瓣閉攏來。
　　毛莨的花是嚮下垂著的。
　　森林之夜
　　有一位森林通訊員寫信給我們說“我夜裏到森林裏去，聽夜森林裏的聲音。我聽見瞭各種各樣的聲音。至於那都是些什麼動物的聲音，我可不知道。那麼，叫我怎樣為《森林報》寫稿描寫這個夜森林呢？”我們這樣答復瞭他：“請你把你聽見的聲音都描寫齣來，我們會想法搞明白的。”
　　後來，他就寄來瞭這樣一封信給我們編輯部：“說實話，夜裏我在森林中聽到的，盡是些亂七八糟的聲音，一點也不像你們在報上所描寫的什麼樂隊。
　　“鳥聲逐漸靜瞭下來，終於是一片靜寂。這是半夜瞭。
　　“後來，在高處的什麼地方，開始傳來一種低沉的琴弦聲。起初聲音很小，後來越來越響，終於成瞭一種宏大的低音；隨後，聲音又越來越小，終於完全沒有聲音瞭。”我心想：‘作為前奏麯，這還不算壞。雖然拉的是一根單弦，可總算是開瞭個場。’
　　“忽然，從林子裏發齣一陣狂笑：‘哈——哈——哈！嗬——嗬——嗬！’這聲音纔叫可怕呢！我感覺好像有一群螞蟻從我的脊背上爬瞭過去。
　　“我心想：‘這是誇奬音樂傢嗎？——在笑話他吧！’
　　“又靜下來瞭。靜瞭好久。我心想：‘再也不會有什麼聲音瞭吧！’
　　“後來，我聽見有誰在給留聲機上發條。一個勁兒上呀，上呀，可老沒有奏齣音樂來。我心想：‘它們的留聲機壞瞭怎麼著？’
　　“不上發條瞭。靜寂無聲。後來又上起來瞭：特爾爾，特爾爾，特爾爾，特爾爾……沒完沒瞭，簡直討厭。
　　“發條好容易上好瞭。我心想：‘現在該上唱片瞭。馬上要放音樂瞭。’”忽然間，有誰拍起巴掌來瞭。拍得那麼熱烈，那麼響亮。
　　“我心想：‘這是怎麼迴事兒？還沒演奏，就拍起巴掌來瞭？’
　　“我聽到的就是這些聲音。後來，又給留聲機上瞭半天發條，什麼音樂也沒放齣來，可是又有人鼓掌。我一生氣，就迴傢瞭。”
　　我們應當說，我們的通訊員不該生氣。他起初聽見的、像低音琴弦似的嗡嗡聲，是一種甲蟲，大概是金龜子，在他的頭頂上飛過。那使人毛骨悚然的哈哈笑聲，是大貓頭鷹——灰林鶚（xiao）-的叫聲。它的聲音就是那麼討厭，你拿它有什麼辦法！
　　“特爾爾，特爾爾，特爾爾，特爾爾——”給留聲機上發條的，是蚊母鳥。蚊母鳥也是夜裏飛齣來的鳥，隻不過不是猛禽罷瞭。蚊母鳥當然不會有什麼留聲機——聲音是從它喉嚨裏發齣來的。它自以為那是唱歌呢！拍巴掌的也是蚊母鳥。它拍的當然不是手，是用翅膀在空中呱呱呱地拍。那聲音非常像拍巴掌。
　　它為什麼要這樣做呢——我們編輯部可沒法解釋，因為連我們自己也不知道！也許就是心裏高興，拍著玩的。
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前言/序言

　　前蘇聯兒童文學作傢維塔利·比安基，於1894年誕生在一個養有許多魚兒、鳥兒、烏龜、蜥蜴和蛇的傢庭裏。他父親是俄國一位著名的自然科學傢，當時在科學院動物博物館工作。
　　他們的傢，就在動物博物館對麵。所以比安基小時候常常到那裏去玩，去看那些罩在玻璃裏的動物標本。
　　當比安基長成一個少年的時候，他父親齣去打獵，就經常帶著他，告訴他所遇到的每一株小草、每一隻飛禽走獸的名字，教他根據飛行時的模樣來識彆烏兒，根據腳印來識彆野獸。更重要的是，他父親教會瞭他記錄下大自然全部的觀察印象。
　　每年夏天，比安基全傢人都到郊外、鄉村或者海邊去住。他們在那裏釣魚、捕鳥，在森林裏散步，喂小鳥、野兔、刺蝟、鬆鼠、鹿。這些生活，都給比安基打下瞭很好的觀察大自然和描寫大自然的基礎。
　　他在很小的時候，就開始自己打獵瞭。他成年後，開始在烏拉爾和阿爾泰山區一帶旅行，沿途詳細記下瞭他所看到、聽到和遇到的一切。到27歲的時候，他已經積纍瞭一大堆日記。
　　他常常迴憶起童年時代在動物博物館裏玩時的心情。這邊是兩隻小棕熊，扭在一起打著玩，它們的大哥哥蹲在一旁看著它們。熊媽媽躺在山坡上打瞌睡。那邊是兩隻老虎，一隻在岩石上，一隻在岩石下，齜牙咧嘴，好像馬上要彼此撲上去瞭……這邊是一隻老鷹，一動也不動地懸在半空中。那邊是一隻剛從窠裏飛齣來的野鴨媽媽，窠裏還有蛋。
　　它們全罩在大玻璃罩裏，都是標本。可是，那時比安基可不相信它們是死的。他想，那一定是被一個魔術傢給“定”住瞭。隻要學會叫它們蘇醒過來的咒語，一念，它們就會活過來。
　　當27歲的比安基想起這些時，他決心要當個作傢，用藝術的語言，讓那些奇妙、美麗而又珍貴的動物，永遠地活現在他的書裏！
　　於是比安基開始創作，寫科學童話、科學故事、打獵故事……
　　他的童話、故事和小說，在少年讀者們麵前展開瞭一幅幅活生生的自然圖景。他善於在最平常的事物中，發現彆人所看不見的新鮮事物。他一生大部分時間，都消磨在森林裏，隨身帶著獵槍、望遠鏡和筆記本，走遍瞭一座又一座森林。他在作品裏教少年讀者們睜開眼睛，學會看周圍的大自然，教少年讀者們觀察、比較和思索，做一個好的追蹤者和優秀的自然研究者。他教少年讀者們揭穿森林的秘密、猜破飛禽走獸生活中的各種各樣的謎。隻有非常熟悉大自然的人，纔會管理大自然，使自然財富為祖國服務。
　　比安基從事創作30多年。《森林報》是他主編的代錶作之一，初版齣版於1927年，至1961年已再版10次，每次都增加瞭一些新的專欄。
　　親愛的少年讀者們，你們長大瞭都是我們祖國的森林、田地、河流、湖泊的主人，你們必須熟悉它們，纔能成為大自然的好主人。希望你們閱讀比安基的作品時，學習他細心觀察和研究大自然的精神。
　　1959年，比安基因腦溢血逝世。在逝世前，他患瞭多年的半身不遂癥，在病中仍堅持寫作，還特地為我們中國的小朋友寫瞭不少東西。他不但是一位優秀的前蘇聯兒童文學作傢和科普作傢，而且是我們中國讀者的好朋友。我們將永久地紀念他。
　　王汶

書真的很不錯，有機會還會光臨！

最愛《森林報》，對大自然充滿敬畏和好奇心，我就喜歡讀這種充滿童真童趣的書籍！

有好幾個齣版社的森林報，這個彩圖版

。。。。。。。

不錯還不錯啊。

這套書值得推薦，內容健康。

不錯，小孩非常滿意

喜歡，，，，，，，，，

知識豐富，可以開拓孩子的視野