具体描述
●講?中藥與中藥學
●第二講?中藥學的發展——秦漢、三國、魏晉南北朝時期
●第三講?中藥學的發展——隋、唐、兩宋和金元時期
●第四講?中藥學的發展——明代、清代
●第五講?中藥學的學習方法
●第六講?中藥的功效
●第七講?中藥的性能之一：概述、四氣
●第八講?中藥的性能之二：五味
●第九講?中藥的性能之三：升降浮沉、歸經
●第十講?中藥的性能之四：引經與藥引、有毒與無毒
●第十一講?影響中藥臨床效應的因素之一：中藥材的品種、産地、采集與貯存
●第十二講?影響中藥臨床效應的因素之二：中藥炮製的目的
●第十三講?影響中藥臨床效應的因素之三：中藥炮製的方法
●第十四講?影響中藥臨床效應的因素之四：中藥的配伍
●第十五講?影響中藥臨床效應的因素之五：用藥的忌與劑量
●第十六講?影響中藥臨床效應的因素之六：中藥的用法
●各論
●第十七講?各論體例和內容提要
●第十八講?解錶藥：概述
內容簡介
張廷模教授是成都中醫藥大學知名教授，從事《中藥學》教學30餘年，現為教育部重量精品課程《中藥學》和四川省精品課程《中藥學》負責人，四川省高等教育教學名師。本講稿是在2004年《中藥學》主講教師進行示範性教學的錄音為基礎，予以整理而成。講稿分總論和各論兩部分：總論介紹中藥和中藥學，中藥的功效、性能，影響中藥臨床效應的因素；各論按功效分為二十二章，介紹常用或有代錶性的中藥約350味。講授中不拘於以某一課本照本宣科，而是將不同版本的教材融為一體，展示其精華，評價其利弊；以藥物功效為核心，上聯性能，下推主治和證候忌，分析入微，注重引導將中藥基本理論應用於具體藥物學習之中，教學方法獨具一格，能收到執簡馭繁、事半功倍的學習效果。同時結閤中藥學的特點，注重學術傳承，又展示個人的獨到見解，在闡述中藥功效理論、性能理論、配伍理論及具體藥物功效應用方麵，頗有創新性，能使繼承不泥古，發揚不離宗。通過本等 張廷模 著作 張廷模，男，1944年生，四川省安嶽縣人。自幼隨父母習醫，逐漸小有名氣。1963年至1978年在四川省濾定皮膚病防治醫院從事中醫臨床工作，其間在該院衛校和甘孜州衛校任教數年，先後承擔中藥學、方劑學、中醫兒科學及醫用理化基礎等課程的教學任務。1978年考取成都中醫學院研究生，有幸隨名師淩一揆教授學習臨床中藥學。1980年獲碩士學位，留校任教。現為教授，博士生導師，國傢中醫藥管理局重點學科建設專傢委員會委員，該局重點學科臨床中藥學學術帶頭人，國傢食品藥品監督管理局新藥評審專傢，享受特殊津貼。
對於具體藥物寒熱溫涼的記載，在不同曆史時期，可能有的不一緻；就是在同一時期的不同中醫藥書籍，對於某一藥物的藥性，它的記載也可能不接近一樣。對於這種分歧現象，我們應該正確對待。其中有一部分分歧是一種正常的現象，是不可避免的。因為人們對中藥四氣的認識有一個發展過程，可能開始不接近正確，後來慢慢地加以修正，使它逐漸準確，所以就齣現瞭在不同的曆史時期，有些藥物的藥性是不一樣的。譬如解錶藥中的薄荷，現在是辛涼解錶藥的靠前味藥，它的藥性是涼性，也就是偏寒的。薄荷是一種外來藥，唐代的《新修本草》開始收載，在當時薄荷是溫性的，而現在變成寒涼瞭，就有分歧。因為從先秦到隋唐，對於感冒重點是認識瞭風寒感冒，所以一般認為治療感冒的藥物都是溫性的藥物。薄荷從國外引進以後是作為治風寒感冒的藥，所以也就認為它是溫性的，這是基於當時的醫療實踐。到瞭金元以後，逐漸發現感冒有風等
用户评价
國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列國內名院名科知名專傢臨床診療思維係列
评分很不錯的書，價格還便宜。
评分正版，一點都不耽誤學習
评分我個人感覺這書無論是初學者，還是有一定經驗的人士，都大有裨益！如果非要說有什麼缺點的話，我是感覺350多味藥可能稍微少瞭一點。但是從另外一個角度，350多味藥就已經500多頁瞭，再多瞭，就是藥典瞭。另外有朋友評論臨床實踐的東西似乎少瞭一點，我卻不這麼認為，因為畢竟不是講臨床和方劑的。
评分書很大 很厚 內容講的詳細 很客觀的介紹中藥 也對目前中藥存在的問題有自己的反思
评分我個人感覺這書無論是初學者，還是有一定經驗的人士，都大有裨益！如果非要說有什麼缺點的話，我是感覺350多味藥可能稍微少瞭一點。但是從另外一個角度，350多味藥就已經500多頁瞭，再多瞭，就是藥典瞭。另外有朋友評論臨床實踐的東西似乎少瞭一點，我卻不這麼認為，因為畢竟不是講臨床和方劑的。
评分書挺好的，紙質棒棒噠，印刷不錯，內容也不錯，語言通俗，很好讀，配閤教材，很棒
评分本講稿是在2004年全國《中藥學》主講教師進行示範性教學的錄音為基礎，予以整理而成。講稿分總論和各論兩部分：總論介紹中藥和中藥學，中藥的功效、性能，影響中藥臨床效應的因素；各論按功效分為二十二章，介紹常用或有代錶性的中藥約350味。講授中不拘於以某一課本照本宣科，而是將不同版本的教材融為一體，展示其精華，評價其利弊；以藥物功效為核心，上聯性能，下推主治和證候禁忌，分析入微，注重引導將中藥基本理論應用於具體藥物學習之中，教學方法獨具一格，能收到執簡馭繁、事半功倍的學習效果。同時結閤中藥學的特點，注重學術傳承，又展示個人的獨到見解，在闡述中藥功效理論、性能理論、配伍理論及具體藥物功效應用方麵，頗有創新性，能使繼承不泥古，發揚不離宗。通過本講稿的學習，對於學習、研究和應用中藥的人員都會開闊眼界，從中得到有用的具體知識，並得到學術思維上的啓迪。
评分此用戶未填寫評價內容
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有