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內容簡介

　　《中文Auto CAD+天正TArch 建築繪圖標準教程》結閤完整建築實例，詳細介紹瞭用這兩個軟件聯閤繪圖的步驟、方法和技巧。《中文Auto CAD+天正TArch 建築繪圖標準教程》分為7章，內容包括AutoCAD與天正建築聯閤繪圖入門、AutoCAD基本概念及操作、天正建築環境設置及工程管理、繪製建築平麵圖、繪製建築立麵圖、繪製建築剖麵圖、繪製建築詳圖及多比例布圖。
《中文Auto CAD+天正TArch 建築繪圖標準教程》由多年從事建築設計繪圖的專業人員編寫。《中文Auto CAD+天正TArch 建築繪圖標準教程》緊扣標準、切閤實際、圖文並茂、通俗易懂，是學習建築CAD繪圖的好教材，適閤建築、土木工程技術人員、CAD製圖人員自學、培訓，也可作為建築、土木等專業院校教學教材。

目錄

前言
第1章 AutocAD與天正建築聯閤繪圖入門
1.1 AutotCAD應用簡介
1.1.1 AutoCAD 2007用戶界麵
1.1.2 AutoCAD命令執行方式
1.1.3 AutoCAD數據輸入方式
1.1.4 AutoCAD文件兼容問題
1.2 天正建築應用簡介
1.2.1 天正建築7.0用戶界麵
1.2.2 天正建築文件兼容問題
1.3 AutotcAD與天正建築聯閤繪圖簡介
1.3.1 AutoCAD與天正建築聯閤繪圖流程
1.3.2 AutoCAD與天正建築聯閤繪圖規則
1.4本章小結
第2章 AutoCAD基本概念及操作
2.1 常用繪圖命令及應用
2.1.1 【Line】(直綫)命令
2.1.2 【Pline】(多段綫)命令
2.1.3 【Mline】(多綫)命令
2.1.4 【Arc】(圓弧)命令
2.1.5 【Rectang】(矩形)命令
2.1.6 【circle】(圓)命令
2.1.7 【Boundary】(邊界)命令
2.1.8 【Hatch】(填充)命令
2.1.9 其他繪製命令
2.2 圖形編輯操作
2.2.1 【copy】(復製)命令
2.2.2 【Array】(陣列)命令
2.2.3 【Offset】(偏移)命令
2.2.4 【Mirror】(鏡像)命令
2.2.5 【Matchprop】(特性匹配)命令
2.2.6 【stretch】(拉伸)命令
2.2.7 【Lengthen】(拉長)命令
2.2.8 【Extend】(延伸)命令
2.2.9 【scale】(縮放)命令
2.2.10 【Break】(打斷)命令
2.2.11 【Fillet】(圓角)命令
2.2.12 【Align】(對齊)命令
2.2.13 【Measure】(定距等分)命令
2.2.14 其他編輯命令
2.3 視圖控製方法
2.3.1 【zoom】(縮放)命令
2.3.2 【Pan】(平移)命令
2.3.3 【3Dorbit】(動態觀察)命令
2.3.4 鼠標控製視圖
2.4 圖層及應用
2.4.1 圖層應用要點
2.4.2 常用圖層命令
2.5 圖塊及應用
2.5.1 使用【Block】命令定義圖塊
2.5.2 用【Insert】命令插入圖塊
2.6 本章小結
第3章 天正建築環境設置及工程管理
3.1 環境設置
3.1.1 圖形參數
3.1.2 尺寸、坐標標注參數
3.1.3 其他參數
3.1.4 綫寬及填充參數
3.2 工程管理
3.2.1 新建工程
3.2.2 添加圖紙
3.3 本章小結
第4章 繪製建築平麵圖
4.1 繪製底層平麵圖
4.1.1 軸網的繪製與編輯
4.1.2 牆體的繪製與修改
4.1.3 柱子的創建與修改
4.1.4 門窗的插入與修改
4.1.5 牆麵裝飾綫腳的創建
4.1.6 地闆與室外構件的創建
4.1.7 樓梯的創建
4.1.8 尺寸及符號標注
4.1.9 圖形檢查、圖框插入及工程管理
4.2 繪製二層平麵圖
4.2.1 底層另存得到二層
4.2.2 刪除多餘對象
4.2.3 修改軸網
4.2.4 添加新牆體
4.2.5 修改牆柱高度
4.2.6 門窗的修改與插入
4.2.7 修改樓梯
4.2.8 創建陽颱和雨篷
4.2.9 房間標注與樓闆生成
4.2.10 尺寸及符號標注
4.2.11 保存兩份文件
4.2.12 添加圖紙到工程
4.3 繪製三層平麵圖
4.3.1 二層另存得到三層
4.3.2 刪除多餘對象
4.3.3 調整軸網
4.3.4 修改及新增牆體
4.3.5 創建門窗
4.3.6 修改樓梯
4.3.7 創建露颱挑簷
4.3.8 房間標注與樓闆生成
4.3.9 尺寸及符號標注
4.3.10 保存文件並添加到工程
4.4 繪製屋頂平麵圖
4.4.1 三層另存為屋頂平麵
4.4.2 刪除多餘對象
4.4.3 生成屋頂邊界綫
4.4.4 繪製簷溝綫
4.4.5 生成坡屋頂
4.4.6 建立簷溝模型
4.4.7 調整軸綫及尺寸
4.4.8 尺寸標注
4.4.9 符號標注
4.4.10 添加圖紙到工程
4.5 本章小結
第5章 繪製建築立麵圖
5.1 最終成果預覽
5.2 建立樓層錶
5.2.1 樓層錶概念
5.2.2 建立樓層錶
5.3 生成建築立麵圖
5.4 修正與深化立麵圖
5.4.1 修正立麵圖
5.4.2 深化立麵圖
5.5 標注立麵
5.5.1 符號標注
5.5.2 文字標注
5.6 添加圖名及圖框
5.7 本章小結
第6章 繪製建築剖麵圖
6.1 最終成果預覽
6.2 檢查樓層錶
6.3 生成剖麵圖
6.4 修正與深化剖麵圖
6.4.1 修正剖麵圖
6.4.2 深化剖麵圖
6.5 標注剖麵
6.5.1 符號標注
6.5.2 文字標注
6.6 添加圖名及圖框
6.7 本章小結
第7章 繪製建築詳圖及多比例布圖
7.1 最終成果預覽
7.2 詳圖繪製及多比例布圖思路
7.2.1 詳圖繪製思路
7.2.2 多比例布圖思路
7.3 繪製詳圖
7.3.1 圖形切割
7.3.2 生成詳圖剖麵
7.3.3 詳圖完善及深化
7.4 多比例布圖
7.4.1 打印機參數設置
7.4.2 定義視口
7.5 本章小結

前言/序言

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復習以前忘記的知識

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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不錯不錯 送的有點慢 不過很便宜

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還不錯。。。。。。要是圖更清晰就好瞭

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還可以

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本人為瞭自己蓋房子用，從開始到結束，慢慢體會，還是不錯的。

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