保險精算基礎

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滕帆,方倩 編
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出版社: 清华大学出版社有限公司
ISBN:9787811238174
版次:1
商品编码:10340510
品牌:清华大学
包装:平装
出版时间:2010-10-01
用纸:胶版纸
页数:180

具体描述

內容簡介

   保險精算是指應用高等數學、統計學、保險學和金融學的理論與方法,處理保險經營過程中的財務風險分析、定價和管理的一門應用性科學。因此,保險精算不僅成為保險經營與管理中的一個重要組成部分,同樣也為保險業解決相關問題提供瞭一整套的分析工具。
麵對復雜的精算內容,《保險精算基礎》以“創造性應用”作為主要目標,力圖使讀者不必完全拘泥於數學推導,而對保險理論背後的精算原理有較為清晰的認識,並有所應用。
《保險精算基礎》主要包括三大部分:第一部分為基礎知識,簡要介紹利息理論和生命錶的基本知識;第二部分為壽險精算,主要包括人壽保險的精算現值、生存年金的精算現值、期繳純保費、壽險責任準備金;第三部分為非壽險精算,主要包括風險理論基礎、非壽險保費厘定等。
《保險精算基礎》適宜作為大專院校金融專業和保險專業相關課程的教科書,除此之外還可供保險業內相關人員閱讀參考。

內頁插圖

目錄

第1章利息理論基礎
1.1利息與利率
1.1.1纍積函數與實際利率
1.1.2單利與復利
1.1.3貼現函數與實際貼現率
1.1.4名義利率與名義貼現率
1.1.5利息力
1.2年金
1.2.1年金的含義
1.2.2年金的現值
1.2.3年金的終值
1.2.4年金現值與終值的關係
思考練習題
第2章生命錶基礎
2.1生命函數
2.1.1分布函數
2.1.2生存函數
2.1.3餘命t(x)
2.1.4取整餘命k(x)
2.1.5死力
2.1.6生存函數s(x)的解析錶達式
2.2生命錶
2.2.1生命錶的含義與分類
2.2.2生命錶的內容
思考練習題
第3章人壽保險的精算現值
3.1人壽保險概述
3.1.1人壽保險的概念和分類
3.1.2精算現值及其基本假定
3.2死亡即付的人壽保險
3.2.1n年定期人壽保險
3.2.2終身人壽保險
3.2.3延期人壽保險
3.2.4生存保險
3.2.5兩全保險
3.2.6小結
3.3死亡年末給付的人壽保險
3.3.1n年定期人壽保險
3.3.2終身人壽保險
3.3.3兩全保險
3.3.4延期人壽保險
3.3.5小結
3.4死亡發生的期末給付的人壽保險
3.4.1終身人壽保險
3.4.2n年定期人壽保險
3.4.3r年延期終身人壽保險
3.4.4n年期兩全保險
3.5變動保險金額的人壽保險
3.5.1遞增型壽險
3.5.2遞減型壽險
3.6死亡均勻分布假設下的壽險模型
3.7替換函數與人壽保險的精算現伯
3.8遞推公式
思考練習題
第4章生存年金的精算現值
4.1生存年金概述
4.1.1生存年金的概念和分類
4.1.2生存年金精算現值的計算
4.2離散型生存年金
4.2.1以生存為條件一次性給付的生存年金
4.2.2以生存為條件每年提供一次給付的生存年金
4.2.3以生存為條件每年分m次支付的生存年金
4.2.4小結
4.3連續型生存年金
4.3.1終身生存年金
4.3.2定期生存年金
4.3.3延期r年的終身生存年金
4.3.4延期r年的n年期生存年金
4.4生存年金的精算終值
4.4.1離散型生存年金的精算終值
4.4.2連續型生存年金的精算終值
4.5變動給付的生存年金
4.5.1按年遞增的生存年金
4.5.2按年遞減的生存年金
4.6生存年金精算現值與壽險精算現值的關係
4.6.1離散型生存年金與人壽保險的關係
4.6.2連續型生存年金與人壽保險的關係
4.7完全期末生存年金和比例期初生存年金
4.7.1完全期末生存年金
4.7.2比例期初生存年金
思考練習題
第5章期繳純保費
5.1期繳純保費計算的一般原理
5.1.1期繳純保費概述
5.1.2期繳純保費計算的一般原理
5.2全離散型壽險模型的期繳純保費
5.2.1終身壽險
5.2.2定期壽險
5.2.3生存保險
5.2.4兩全保險
5.2.5小結
5.3全連續型壽險的期繳純保費
5.3.1終身壽險
5.3.2其他保險的期繳純保費
5.4半連續式壽險模型的期繳純保費
5.4.1終身壽險
5.4.2其他壽險模式的年繳純保費
5.5每年繳費數次的純保費
5.5.1真實純保險費
5.5.2年賦純保險費
5.5.3比例純保險費
5.6保費返還的保單
思考練習題
第6章壽險責任準備金
6.1責任準備金的計算原理
6.1.1責任準備金的概念
6.1.2責任準備金的計算原理
6.2全離散式壽險的責任準備金
6.2.1過去法
6.2.2未來法
6.2.3期初責任準備金與期中責任準備金
6.3全連續式壽險的責任準備金
6.3.1未來法
6.3.2過去法
6.4半連續式壽險模型責任準備金
6.4.1責任準備金的未來法公式
6.4.2在udd假設下的責任準備金公式
6.5每年分m次繳費的責任準備金
6.5.1在全離散式下的壽險責任準備金
6.5.2在半連續式下的壽險責任準備金
6.6非整數期的責任準備金
6.6.1年繳純保費的非整數期責任準備金
6.6.2每年分m次繳費的非整數年齡責任準備金
6.7責任準備金的遞推公式
6.7.1相鄰年度責任準備金之間的關係
6.7.2法剋勒(fackler)準備金纍積公式
思考練習題
第7章風險理論基礎
7.1損失分布
7.1.1非壽險精算中常用的損失分布
7.1.2分布擬閤
7.2風險模型簡介
7.2.1短期個彆風險模型
7.2.2短期聚閤風險模型
7.2.3長期聚閤風險模型
思考練習題
第8章非壽險保費厘定
8.1保費構成
8.1.1純保費
8.1.2安全附加與保費計算原理
8.1.3費用附加
8.2風險保費
8.2.1賠付頻率
8.2.2平均賠付額
8.3經驗費率
8.3.1經驗費率概述
8.3.2可信性理論
思考練習題
附錄a中國人壽保險業經驗生命錶(1990-1993)
附錄b離散型換算函數錶
附錄c基於r的壽險精算實驗
參考文獻

前言/序言


用户评价

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内容不错 都很实用

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很喜欢很喜欢很喜欢很喜欢很喜欢很喜欢

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京东的书还是很不错的,物美价廉

评分

内容一般,基本是公式的堆砌,看的眼花

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自己要多读书,特别是要培养孩子多读书,做对社会有用之人,让儿童喜悦读书对于家长们来说现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情孩子们更喜欢看电视电影既有对话又有画面一些家人认为孩子们通过这种方式就能获取全部知识不读书也行这是非常非常错误的一种认识读书和电影电视绝不可互相替代孩子们的特长是什么精力饱满想象力丰富思维跳跃性强无拘无束电影电视的确能够帮助孩子们认识外部世界但它的局限性也非常明显它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力因为画面中已经给了孩子们一切不需要去想象了而想象是孩子培养思考能力的关键前提电影电视应该作为孩子汲取知识开阔视野的一种途径而非全部\N记得小时候去外地做工的父亲带回了一个收音机那台收音机为我打开了一个丰富的世界收音机中播出的故事评书等没有电视中的画面但在听的时候脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景比如收听《岳飞传》的时候甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来听到的信息对孩子们的想象思维等能力是非常有益的我小学的时候作文就比较好跟我听书读书的习惯不无关系左岸我们最丰富的阅读感官除了显性的眼耳手还有隐性的想像神奇的思维电视跳跃太快常常没来得及思考画面就过去了孩子在画画或者玩的时候或者睡前打开音响播放故事等让孩子在潜移默化中吸取营养孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷等听几次孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来连语气都很惟妙惟肖这种听书的方式对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的当然当孩子完美复述听来的故事的时候一定要给予足够的赞美赞美不能太虚伪一定要真诚读书也一样书 \N不一定非常华丽才好只要有注音孩子能够慢慢读下来就行了对于孩子而言再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊对于孩子们读的书家长绝不可以抱着无所谓的态度应该非常重视至少在孩子觉得你非常重要你应该在孩子读书以前提前通读一遍以便与孩子交流心得这种对话不仅可以开阔孩子的视野提升孩子的认知能力和心理素质也可以提高孩子的兴趣同时对家长而言也是一种快乐啊孩子们的一些观点由于不受任何限而常常语出惊人令人感叹现在想想我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶他们无论多忙都不会忽略我的问题尽管他们的知识有限但他们朴实的思想和平和善良的为人之道让我受益终生左岸再次证明言传不如身教千万不要买几本书丢给孩子给孩子布置任务要求他在多少天内读完这种对待成人的方式除了导致孩子的强烈反感外没有任何益处孩子的学习效率完全源于兴趣家长如果希望孩子读什么书应该在买书以前就多次在孩子面前意外谈到那本书当孩子的好奇心被吊起来剩下的事情你就不用管了现在的儿童非常可怜分数老早就扼杀了他们的天性同时也扼杀了他们的童年快乐和前途在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式永远不要在孩子面谈谈分数这会严重扭曲孩子的内心使其承受能力变得越来越脆弱孩子们都很好强不谈论分数他们一般也会很努力他们厌学往往是不堪压力的结果家长们更应该与孩子一起分享快乐让孩子在快乐中学习知识我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方的著作无不强调快乐学习的重要性甚至他们认为孩子的专职就是快乐如何玩得开心快乐才是教育的根本这一点国人很难理解国外初中的教材比如 \N数学还没有我们小学五年级的难但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限越来越僵化加之唯物论到唯钱唯权观的主流思想的过渡在房地产为核心的投机体系的助推下彻底毁灭 \N了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌孩子们是非常可怜的智慧的家长不应继续给孩子增加压力与外力合伙戕害孩子的成长而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境在这样的环境中 \N孩子们会慢慢对读书产生兴趣的另外行万里路破万卷书暑假带孩子出去走走开阔眼界也是非常有益的旅游的时候也不要仅仅是照相而已要注意感受美景开阔眼界多与孩子交流心得美国人JOSHUA曾写过一篇文章让我非常感触他写道中国人旅游的时候似乎不愿意或不懂得去感受美景到达一个景点后他们都会相互拍照然后迅速离开中国人好像是为了去那里做事而不是去欣赏美景中国人越来越不会享受生活了在这点上应该学学孩子孩子们会很开心地欣赏和玩耍过多的拍照会让他们反感左岸我们确实有样一种感觉过多的照片让我们的旅游很无趣只有有故事的照片才值得留念和记忆古语云听君一席话胜

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适合阅读。适合阅读。

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