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阿衰on line 26 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書介紹

阿衰on line 26
☆☆☆☆☆

貓小樂 著

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发表于2025-04-28

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齣版社： 雲南教育齣版社
ISBN：9787541547355
版次：1
商品編碼：10409815
包裝：平裝
開本：48開
齣版時間：2010-08-01
用紙：膠版紙
頁數：103

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具體描述

産品特色


內容簡介

　　《阿衰on line（26）》阿衰本來有個往上翹的小鼻梁，可是不知哪天阿衰有瞭上課睡覺的習慣，鼻梁便很隱蔽。阿衰的死黨是小衝上衝浪。阿衰暗戀隔壁班的班花，任老師和後來的班主任金乘五老師的批評，總是遭到父母的痛打。漫畫《阿衰on line（26）》描述瞭初中生阿衰和他的同學、老師、傢長之間發生的一樁樁生活中的故事。故事裏的阿衰為人張揚輕浮，缺少穩重。好鬍思亂想、不切實際、異想天開、總奢望天上掉餡餅。好吃懶做，不成熟，非常懶而使得故事滑稽爆笑而深受學生的歡迎。

內頁插圖

前言/序言


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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

強力推薦入手，孩子特喜歡

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

描述瞭初中生阿衰和他的同學、老師、傢長之間發生的一樁樁生活中的故事。

評分☆☆☆☆☆

不錯，活動時買的，價格還可以吧。質量不錯。

評分☆☆☆☆☆

不錯，， ，，，

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡看，我也喜歡，比較搞笑

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

不錯的 ！ 不錯的 ！

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