具体描述
內容簡介
為瞭滿足廣大讀者，尤其是小學生使用語言工具書的需要，我們組織有關專傢精心編寫瞭一套“新課標工具書大全係列”。這套工具書由多部漢語、英漢和漢英字典、詞典、手冊等組成。本工具書係列的最大特點是，各書均依據我國教育部頒布的“新課標”中的要求和規定而編寫，其內容和功能都是根據廣大小學生課堂學習、課外閱讀、升學考試等方方麵麵的實際需要而確定，是一套小型但內容豐富、針對性強的精編學生語言工具書。這部《小學生同義近義反義組詞造句大全》旨在幫助廣大中小學生瞭解、查閱和使用漢語同義詞、近義詞和反義詞，並能夠恰當地運用這些語言元素進行組詞和造句。《小學生同義近義反義組詞造句大全》以中小學語文教材為基礎，同時參考瞭國傢語委頒布的《現代漢語通用字錶》，共收常用、常見的可組詞的單字2，200餘個；選收常用詞語10，000餘條。收詞以雙音節詞為主，同時也酌收瞭部分常用成語，囊括瞭小學階段必須掌握的詞語。全書共提供同義詞、近義詞和反義詞8，000餘個，各詞條均配有釋義和造句。
目錄
齣版說明凡例
漢語拼音音節索引
部首檢字錶
（一）部首目錄
（二）檢字錶
詞典正文
前言/序言
用户评价
說實話，這本書的排版設計初衷似乎是麵嚮學生的自主學習，但對於我這種需要係統梳理知識點的成年人來說，它的參考價值也相當高。我發現自己在使用某些成語或固定短語時，也常常會陷入思維定勢，不自覺地用最簡單的那種組閤。這本書就像一麵鏡子，能及時糾正我的一些習慣性錯誤。它的內容廣度令人印象深刻，從基礎的二字詞到一些稍微復雜的三字、四字詞語都有涵蓋，而且選取的都是小學階段需要重點掌握的核心詞匯。我翻閱瞭一些關於自然現象和情感錶達的詞語部分，發現它的解釋非常到位，用詞精煉，沒有太多冗餘的解釋文字，這對於保持學習的效率來說是很好的設計。它更像是一本工具書，隨時可以翻閱，查找和鞏固，而不是那種需要從頭讀到尾的教材。
评分我買這本書主要是為瞭我傢那個上三年級的兒子。他平時閱讀量還可以，但一到寫作文的時候，詞匯總是顯得單薄，要麼是“好”、“大”、“漂亮”這些老生常談的詞語翻來覆去用，要麼就是生搬硬套一些他自己都沒真正理解的詞匯。收到這本“大全”後，我讓他試著每天學習一小部分，重點是看例句。令我驚喜的是，他不再是囫圇吞棗地背誦詞語，而是開始關注例句是如何構建的。比如，書中對“高興”和“愉快”的區分，通過不同的句子結構展示齣來，他一下子就明白瞭後者語感更正式一些。更讓我覺得物超所值的是，這本書的反義詞部分，它沒有隻停留在簡單的對立麵上，而是拓展到瞭一些概念上的反義，這能很好地培養孩子的邏輯思維能力。我們以前可能隻教“黑”和“白”，但這本書裏會涉及到“光明”與“黑暗”這樣的抽象反義詞組，這對於拓展小學生的思維格局非常有益。
评分這本書拿到手裏，首先映入眼簾的就是它那厚實的裝幀和密密麻麻的字體，一看就知道是下瞭不少功夫的。我本身是教小學語文的，平時工作中最頭疼的就是如何引導孩子們準確理解和運用詞語。市麵上同類書籍不少，但很多要麼是簡單羅列詞語，要麼就是內容過於陳舊，無法滿足現在教學的需求。這本書的編排方式倒是挺新穎的，它不是那種死闆的詞典式排列，而是更注重“組詞”和“造句”的實踐應用。比如，它把一些同義詞放在一起，然後緊接著就給齣用這些詞語組成的常用詞組，最後再配上貼近小學生生活的例句。這種層層遞進的學習路徑，對於提高孩子的詞匯理解力和實際運用能力非常有幫助。特彆是那些近義詞的辨析，區分得非常細緻，不像有些書隻是簡單地把意思相近的詞堆在一起，而是會點齣它們在使用語境上的細微差彆，這一點在實際教學中尤為關鍵。
评分作為一名語文教研組成員，我們組一直在探索如何打破傳統的死記硬背模式，讓詞匯學習變得生動有趣。這本書給我帶來瞭一些新的思路。它的“組詞”部分設計得很巧妙，它沒有按部首或拼音排序，而是按詞性或使用頻率進行整閤，這樣孩子們在學習新詞時，可以同時接觸到相關的固定搭配，形成一個立體的詞匯網絡。例如，學習“觀察”這個詞時，它會立刻給齣“仔細觀察”、“觀察事物”、“觀察者”等一係列詞組，極大地豐富瞭孩子的錶達空間。我特彆欣賞它在“造句”部分體現的“多樣性”。同一個詞語，它提供的例句風格迥異，有的是描述性的小短句，有的是帶有簡單敘事性的句子，甚至還有一些類似謎語或情景對話的句子。這對於培養孩子適應不同文體寫作的能力，打下堅實的語言基礎，是極其重要的。
评分我一直認為，學習語言的最高境界是“信手拈來”，而不是“絞盡腦汁”。這本書似乎正是朝著這個目標努力的。我注意到，在某些相近的同義詞並列展示時，它會用非常精煉的語言標注齣它們的“情感色彩”或“使用場閤”，比如哪個詞更書麵化，哪個詞更口語化。這對於提升孩子的語言品味至關重要。我們都知道，好的文章往往在於“煉字”，這本書提供的細微差彆指導，正是幫助他們實現“煉字”的第一步。此外，它的收錄的近反義詞組質量很高，沒有齣現那種為瞭湊數量而強行收錄的生僻或不常用的詞條。整體來看，這本書的實用性、係統性和啓發性都達到瞭一個很高的水準，絕對是小學階段語言學習工具箱裏不可或缺的一件利器。
评分当你把中长期的板块移动也思考进你的人生规划中，你才可以在后有追兵、前有断崖时，瞬间启动早已准备好的能量，一跃跳进新的版图。
评分你们花越多的时间了解自己、开发自己，你就会发现自己是一个开挖不尽的巨大矿坑，而不是人家给你什么，你就吃什么的垃圾场。
评分可以可以可以可以可以可以
评分◎在碰触世界之前，先端详自己
评分我必须说，我过去在学校里根本没想过关于“自己”的事，直到与外界碰撞，才开始迷惑人生究竟为何、自己是谁、我能做什么……这些很基本的问题，我整整花了八年的时间，直到28岁才找出一点儿端倪；这期间当然也通过很多书籍，如《生命数字全书》《生命密码》《荣格与占星学》《私密的神话:梦之解析》《梦的智慧》《爱与意志》《自由与命运》《躁郁之心》《通往哲学的后门阶梯》《聪明人的哲学指南》《从已知中解脱》《大脑的秘密档案》《禅与脑》……像是多面镜般地来辅助了解自己。
评分于秋洁，贺雄的图书非常好，正版也便宜，网购确实给读者带来了方便。高尔基先生说过书籍是人类进步的阶梯。书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好秀才不出门,便知天下事.运筹帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今
评分非常好，对学生有很大的帮助
评分你们花越多的时间了解自己、开发自己，你就会发现自己是一个开挖不尽的巨大矿坑，而不是人家给你什么，你就吃什么的垃圾场。
评分一本好书，不用一下子教，平时抽空一点一点来，两代人同时学习了。
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