應用型本科電子信息類規劃教材:新編數字邏輯電路習題、實驗與實訓

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江國強 著
圖書標籤:
  • 數字邏輯電路
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出版社: 北京邮电大学出版社
ISBN:9787563518197
版次:1
商品编码:10459227
包装:平装
开本:16开
出版时间:2008-09-01
用纸:胶版纸
页数:307
正文语种:中文

具体描述

內容簡介

《應用型本科電子信息類規劃教材:新編數字邏輯電路習題、實驗與實訓》是《新編數字邏輯電路》的配套教材,包含數字邏輯電路的習題及實驗與實訓兩部分內容。習題部分共10章,主要內容有:數製與編碼、邏輯代數、門電路、組閤邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、脈衝單元電路、D/A和A/D轉換、程序邏輯電路和可編程邏輯器件。每章都包含內容提要、教學要求、同步練習和同步練習參考答案等內容。
實驗與實訓部分包括數字電路基本實驗、可編程邏輯器件(PLD)和硬件描述語言(HDL)設計實驗、實訓等3章。在數字電路基本實驗中,安排瞭TTL集成邏輯門的功能與參數測試、組閤邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、555時基電路、D/A與A/D轉換器、隨機存取存儲器等方麵的實驗內容。
在可編程邏輯器件和硬件描述語言設計實驗中,介紹基於EDA軟件平颱下的組閤邏輯電路、時序邏輯電路、D/A與A/D轉換控製器等電路的設計實驗。
在實訓部分中,介紹瞭數字頻率計、電子秒錶、電子搶答器、數字電壓錶、交通燈控製器、電子日曆等數字係統的設計實訓內容。
《應用型本科電子信息類規劃教材:新編數字邏輯電路習題、實驗與實訓》可作為高等院校工科電子類、通信信息類、自動化類專業師生的教學和學習參考書。

目錄

笫1部分 數字邏輯電路習題
第1章 數製與編碼
1.1 內容提要
1.2 教學要求
1.3 同步練習
1.3.1 填空題
1.3.2 單項選擇題
1.4 同步練習參考答案

第2章 邏輯代數基礎和硬件描述語言基礎
2.1 內容提要
2.1.1 邏輯函數的錶示方法
2.1.2 邏輯函數的公式簡化法
2.1.3 Verilog HDL基礎
2.2 教學要求
2.3 同步練習
2.3.1 填空題
2.3.2 單項選擇題
2.4 同步練習參考答案
2.4.1 填空題
2.4.2 單項選擇題

第3章 門電路
3.1 內容提要
3.1.1 晶體管的開關特性
3.1.2 分立元件門
3.1.3 TTL集成邏輯門
3.1.4 MOS集成門
3.1.5 基於Verilog HDL的門電路設計
3.2 教學要求
3.3 同步練習
3.3.1 填空題
3.3.2 單項選擇題
3.3.3 應用題
3.4 同步練習參考答案

第4章 組閤邏輯電路
4.1 內容提要
4.1.1 組閤邏輯電路的分析方法
4.1.2 組閤邏輯電路的設計方法
4.1.3 組閤邏輯電路的中規模集成部件
4.2 基本要求
4.3 同步練習
4.3.1 填空題
4.3.2 單項選擇題
4.3.3 應用題

第5章 觸發器
5.1 內容提要
5.1.1 觸發器的類型
5.1.2 集成觸發器
5.1.3 觸發器的時序圖
5.1.4 基於Verilog HDL的觸發器的設計
5.2 數學要求
5.3 同步練習
5.3.1 填空題
5.3.2 單項選擇題
5.3.3 應用題
5.4 同步練習參考答案
5.4.1 填空題
5.4.2 單項選擇題
5.4.3 應用題
第6章 時序邏輯電路
第7章 脈衝單元電路
第8章 D/A和A/D轉換
第9章 程序邏輯電路
第10章 可編程邏輯器件

第2部分 數字電路基本實驗
第1章 數字電路基本實驗
第2章 HDL及可編程邏輯器件實驗
第3章 實訓
附錄A 常用數字集成電路引腳排列圖
附錄B EDA6000實驗開發係統
附錄C EDA實訓儀
參考文獻

精彩書摘

本章介紹脈衝信號和數字信號的特點、數製及其轉換、二十進製編碼和字符編碼。
數字信號是指由高低兩種電平構成的矩形波,通常用“O”符號代錶低電平,用“1”符號代錶高電平。數字電路可以對數字信號2進行存儲、傳輸和處理,它是計算機的基本電路。用O和1兩個符號代錶的數稱為二進製數, 計算機可以對二進製數進行各種算術運算和邏輯運算。為瞭協調人類熟悉十進製數和計算機隻能識彆二進製數之間的矛盾, 數字係統和計算機技術引入瞭各種不同的計數方法,即進位計數製(簡稱數製).主要有有十進製、二進製、八進製和十六進製, 八進製和十六進製是為瞭方便二進製數的書寫而引入的。構成不同進製數的符號個數稱為基數, 基數的冪次稱為權值。任何一個不同進製的數都可以按權展開。為瞭區彆不同的數製, 可以用圓括弧將數值括起來,然後加上數製的下標。例如(231.56)10錶示十進製數;(11010001.011)2錶示二進製數。也可以在數值前麵或後麵加不同字母來錶示不同數製數。一般用字母“B”(大小寫均可)錶示_二進製數,例如BII010001或11010001B;用字母“H”錶示十六進製數, 例如H47D.FE或47D.FE H; 用字母“()”錶示八進製數, 例如O76或76O;十進製數一般不用加字母來區分,例如1025。

前言/序言

在20世紀90年代,國際上電子和計算機技術先進的國傢,一直在積極探索新的電子電路設計方法,在設計方法、工具等方麵進行瞭徹底的變革,並取得巨大成功。在電子設計技術領域,可編程邏輯器件(PLD)的應用,已得到很好的普及,這些器件為數字係統的設計帶來極大的靈活性。該器件可以通過軟件編程而對其硬件結構和工作方式進行重構,使得硬件的設計可以如同軟件設計那樣方便快捷,極大地改變瞭傳統的數字係統設計方法、設計過程和設計觀念。隨著可編程邏輯器件集成規模不斷擴大、自身功能不斷完善,以及計算機輔助設計技術的提高,現代電子係統設計領域的電子設計自動化(EDA)技術便應運而生。傳統的數字電路設計模式,如利用卡諾圖的邏輯化簡手段、布爾方程錶達式設計方法和相應的中、小規模集成電路的堆砌技術正在迅速地退齣曆史舞颱。
為瞭保持數字電路內容的完整性和理論的係統性,包括瞭數製與編碼、邏輯代數、門電路、組閤邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、脈j中單元電路、D/A和A/D轉換、程序邏輯電路和可編程邏輯器件等基本內容,但在電路設計中刪除瞭以卡諾圖為邏輯化簡手段和相應設計技術方麵的內容,而以Verilog HDL設計技術取而代之。
電子信息時代的基石:解鎖數字邏輯電路的奧秘 數字邏輯電路,作為現代電子信息技術的基石,是構建一切數字係統的關鍵。從您手中觸碰的智能手機、無處不在的電腦,到驅動現代工業的自動化設備、精密醫療儀器,乃至翱翔天際的航空航天器,無不依賴於其精妙的設計與可靠的運行。本書旨在為應用型本科電子信息類專業的學生提供一套全麵、深入的學習解決方案,幫助您係統掌握數字邏輯電路的核心理論,並在實踐中鍛造解決復雜工程問題的能力。 本書最大的特色在於其“應用型”的定位,強調理論與實踐的緊密結閤,以及與行業前沿的接軌。我們深知,作為未來的電子信息工程師,您需要的不僅是枯燥的公式推導,更是能夠解決實際問題的知識與技能。因此,本書在內容編排上,力求做到: 一、 夯實理論基礎,構建堅實認知體係 本書的理論部分,將帶領您從最基礎的邏輯門和布爾代數入手,循序漸進地深入到組閤邏輯電路、時序邏輯電路、存儲器、可編程邏輯器件等核心概念。我們摒棄瞭冗長晦澀的數學推導,轉而采用更直觀、更易於理解的方式來闡述原理。 邏輯門與布爾代數: 我們將從最基本的AND、OR、NOT、XOR等邏輯門齣發,介紹它們的真值錶、邏輯符號和基本運算。隨後,將深入講解布爾代數的公理、定理和常用公式,以及如何運用卡諾圖、奎恩-麥剋拉斯基方法等進行邏輯函數的化簡。在這裏,您將學會如何用最簡潔的邏輯錶達式來描述和優化復雜的邏輯功能,這是數字邏輯設計的入門必修課。 組閤邏輯電路: 在掌握瞭基本邏輯門和布爾代數之後,我們將聚焦於組閤邏輯電路的設計與分析。您將學習如何設計和分析常用的組閤邏輯電路,如編碼器、譯碼器、多路選擇器、數據選擇器、加法器、減法器、比較器等。這些電路是構成更復雜邏輯係統的基礎模塊,理解它們的原理和應用,將為您打開數字係統設計的大門。 時序邏輯電路: 理論的深度將進一步拓展到時序邏輯電路。我們將詳細介紹觸發器(SR、JK、D、T觸發器)的工作原理、狀態轉換圖和狀態錶,以及如何利用觸發器構成各種時序邏輯電路,如寄存器、計數器(同步、異步)、移位寄存器等。您將深入理解時序邏輯電路在存儲信息、實現狀態轉換以及構建順序控製係統中的關鍵作用。 存儲器: 存儲器是數字係統中不可或缺的一部分。本書將介紹不同類型的存儲器,如RAM(SRAM、DRAM)、ROM(PROM、EPROM、EEPROM)、Flash存儲器等,講解它們的結構、工作原理、讀寫操作以及在實際係統中的應用。 可編程邏輯器件(PLD): 隨著集成電路技術的發展,可編程邏輯器件(PLD)如CPLD和FPGA已成為現代電子設計的主流。本書將為您介紹PLD的基本概念、結構和設計流程,以及如何利用硬件描述語言(HDL)如Verilog或VHDL來進行設計。雖然本書不會直接深入HDL編程,但會為學習HDL打下堅實的理論基礎,使您能夠更快地掌握PLD的設計與應用。 二、 強化習題演練,鞏固理解,提升解題能力 理論的掌握離不開大量的習題演練。本書精心設計瞭涵蓋各個知識點的大量習題,旨在幫助您: 檢驗理論理解: 每章習題都緊密圍繞該章的理論內容,通過解答這些題目,您可以及時檢驗自己對概念的理解程度,發現薄弱環節。 培養邏輯思維: 數字邏輯電路的設計和分析過程,本質上是對邏輯關係的嚴謹推理。習題的練習將有效鍛煉您的邏輯思維能力,使您能夠清晰地分析問題,準確地找到解決方案。 掌握解題技巧: 對於一些典型的題目,本書將提供詳細的解題思路和步驟,幫助您掌握解決不同類型問題的有效方法和技巧,提高解題效率。 熟悉考試要求: 習題的難度和類型,將盡可能地貼近應用型本科電子信息類專業的考試要求,幫助您熟悉考試形式,為考試做好充分準備。 三、 突齣實驗實訓,打通理論與實踐的橋梁 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 理論知識隻有通過實踐纔能真正內化。本書的實驗實訓部分,將帶領您走進真實的電子世界,通過動手操作,將抽象的邏輯概念轉化為具體的電路實現。 實驗器材的介紹: 實驗部分將詳細介紹常用的實驗器材,如麵包闆、電源、信號發生器、邏輯電平轉換器、數字萬用錶以及常用的集成邏輯芯片(如74LS係列)等,並講解它們的使用方法和注意事項。 循序漸進的實驗設計: 實驗項目的設計遵循由簡入繁的原則。從最基礎的邏輯門電路的驗證,到組閤邏輯電路(如加法器、譯碼器)的搭建,再到時序邏輯電路(如寄存器、計數器)的實現,每個實驗都經過精心設計,確保學生能夠逐步掌握電路的搭建、調試和性能分析。 基於仿真軟件的實訓: 除瞭硬件實驗,我們還將推薦使用業界主流的電路仿真軟件(如Multisim, Proteus等),進行電路的仿真設計和驗證。仿真軟件能夠極大地提高實驗效率,減少硬件成本,並允許學生在虛擬環境中嘗試更復雜的電路設計和故障排除,為後續的深入學習和工程實踐奠定基礎。 典型設計模塊的實訓: 實驗實訓部分還將包含一些具有實際工程意義的設計模塊,例如簡單的數字顯示係統、簡單的控製邏輯單元等,讓學生在完成任務的過程中,體驗到設計一個完整功能單元的樂趣和成就感。 數據記錄與分析: 每個實驗都包含實驗目的、實驗原理、實驗步驟、實驗數據記錄錶以及實驗結果分析等環節,引導學生養成嚴謹的科學研究習慣,學會如何記錄、整理和分析實驗數據,並對實驗結果進行客觀的評價。 故障排除與調試技巧: 實驗過程中,學生難免會遇到各種電路故障。本書將在實驗指導中,穿插講解常見的電路故障原因和排查方法,培養學生獨立解決問題的能力,這是未來工程師必備的素質。 四、 貫穿行業應用,激發學習興趣,明確職業方嚮 本書始終關注數字邏輯電路在實際行業中的應用,通過案例分析和項目介紹,讓您瞭解這些理論知識是如何轉化為改變世界的電子産品和技術的。 嵌入式係統中的應用: 數字邏輯電路是嵌入式係統的核心組成部分。您將瞭解到CPU、FPGA等在嵌入式係統中的作用,以及如何利用數字邏輯設計實現嵌入式設備的控製邏輯。 通信係統中的應用: 在現代通信係統中,數字邏輯電路扮演著至關重要的角色,例如信號的編碼、解碼、調製、解調等都離不開數字邏輯的設計。 計算機體係結構中的應用: 您將瞭解CPU內部的邏輯單元,如ALU(算術邏輯單元)、控製器等是如何由數字邏輯電路構成的,這有助於您理解計算機的底層工作原理。 數字信號處理(DSP)中的應用: 雖然DSP涉及更高級的算法,但其底層實現仍然離不開高效的數字邏輯電路。 人工智能硬件加速中的應用: 隨著人工智能的飛速發展,專門的AI芯片設計也大量運用瞭先進的數字邏輯設計技術。 通過這些貼近實際的案例,您將不僅能夠更深刻地理解數字邏輯電路的價值,更能激發您的學習興趣,明確自己未來的職業發展方嚮。 本書的目標讀者群體為應用型本科電子信息類專業的學生,包括但不限於:電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、自動化等專業。同時,對於希望係統學習數字邏輯電路的自學者,或者在工作中需要鞏固和拓展相關知識的工程師,本書也將提供有價值的參考。 我們堅信,通過本書係統的理論講解、海量的習題演練以及豐富的實驗實訓,您將能夠建立起對數字邏輯電路堅實的理論基礎和紮實的實踐能力,為您的電子信息工程生涯奠定堅實的第一步。這不僅僅是一本教材,更是一份您成為未來優秀電子信息工程師的有力助推器。讓我們一起,用智慧與汗水,共同點亮電子信息時代的輝煌!

用户评价

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我最近入手瞭一本《應用型本科電子信息類規劃教材:新編數字邏輯電路習題、實驗與實訓》,拿到手後,首先映入眼簾的是它那簡潔明瞭的書名,點明瞭其核心定位——麵嚮應用型本科,聚焦電子信息類專業,並且是一本“新編”的數字邏輯電路教材。我原本是希望通過這本書能夠係統地梳理我對數字邏輯電路的理解,特彆是在實踐操作層麵有所提升。然而,在翻閱過程中,我發現這本書似乎更側重於理論知識的講解和習題的提供,對於“實驗與實訓”這部分內容的展開,感覺略顯不足。 具體的說,它提供的大量習題確實能夠幫助鞏固課堂所學,涵蓋瞭組閤邏輯、時序邏輯等各個章節的核心概念,並且題目難度由淺入深,對於初學者和有一定基礎的學生來說,都是一個很好的練習平颱。我尤其欣賞其中一些設計巧妙的題目,能夠引導讀者從不同角度思考問題,加深對抽象邏輯的理解。但是,在實驗和實訓方麵,我期待的是更具操作性的指導,例如詳細的實驗步驟、電路圖的繪製建議、元器件的選擇指南,甚至是一些典型的實驗案例分析。而這本書在這方麵的篇幅相對較少,更多的是概念性的描述,缺乏具體指導,這對於希望通過動手實踐來真正掌握數字邏輯電路知識的學生來說,可能還需要額外查找資料,或者依賴於實際的實驗設備和老師的指導。

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這本書的書名“新編數字邏輯電路習題、實驗與實訓”確實勾起瞭我的好奇心,作為一名在電子信息領域摸爬滾打多年的工程師,我始終認為紮實的數字邏輯基礎是不可或缺的。我買這本書的初衷,是想看看它能否在“新編”這個點上帶來一些與時俱進的視角,並且實操性強的“實驗與實訓”內容是否能讓我眼前一亮。整體而言,這本書的理論部分確實寫得很紮實,內容編排也比較清晰,從最基本的邏輯門到復雜的集成電路設計,都有涉及。習題部分更是亮點,數量可觀,而且覆蓋瞭各種考查形式,對於準備考試或者想鞏固知識的學生來說,絕對是份大禮包。 然而,我總覺得這本書在“實驗與實訓”的部分,似乎未能完全達到我心中“實訓”二字的重量。我所期望的“實訓”,不僅僅是理論知識的機械應用,更應該包含一些工程實踐中的考量,比如如何在FPGA上實現某個功能,或者如何對一個實際電路進行故障診斷。這本書提供的實驗內容,雖然也是有的,但總感覺更像是課堂上的演示性實驗,缺乏一些復雜度和自由度,更彆提一些項目製的實訓內容瞭。這讓我感覺,如果僅憑這本書的“實驗與實訓”部分,想要達到獨立完成一個小型數字係統設計的能力,可能還需要相當的補充和實踐。

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作為一名希望深入理解數字邏輯電路設計的學習者,我對於《應用型本科電子信息類規劃教材:新編數字邏輯電路習題、實驗與實訓》這本書,抱有著很高的期待。書名中“新編”和“實驗與實訓”的字眼,讓我覺得它可能能夠提供一些創新的學習方式和實操性的指導。在閱讀過程中,我發現這本書的理論知識講解得非常到位,內容豐富且係統,將數字邏輯電路的各個方麵都進行瞭較為深入的探討,從基礎的邏輯運算到復雜的時序電路設計,都有詳細的解釋。習題部分的設計也十分精妙,能夠有效幫助我檢測和鞏固所學的知識點,並且題目類型多樣,覆蓋麵廣。 然而,在我最為關注的“實驗與實訓”環節,我感覺這本書的內容還有很大的提升空間。我期望看到的“實訓”內容,應該是能夠引導我親手搭建電路、進行仿真驗證、甚至是完成一些小型設計項目。而這本書在這方麵的具體指導相對有限,更像是一種對理論概念的補充說明,而非詳細的操作手冊。缺乏一些對實際硬件實現、調試方法、以及工程實踐中可能遇到的問題的深入分析,這使得我感覺,雖然理論基礎得到瞭很好的夯實,但在將理論轉化為實際動手能力方麵,還需要更多的實踐和探索。

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我抱著提升數字邏輯電路實踐技能的心態翻開瞭《應用型本科電子信息類規劃教材:新編數字邏輯電路習題、實驗與實訓》。這本書的書名確實很有吸引力,尤其“實驗與實訓”的字眼,讓我聯想到一係列能夠真正動起手來的學習內容。從內容上看,這本書的理論基礎部分講解得相當紮實,條理清晰,循序漸進。它對於數字邏輯電路的基本原理、各種門電路、組閤邏輯和時序邏輯電路的設計方法,都有較為詳盡的闡述,這對於建立堅實的理論根基是很有幫助的。 讓我稍感遺憾的是,在“實驗與實訓”這部分,感覺更像是一種對理論的補充性說明,而非真正意義上的實踐指導。我期待的是能夠看到詳細的實驗電路圖、元件選型建議、調試技巧,甚至是一些常見故障的排除方法。這本書提供的內容,更多的是對實驗目的和結果的描述,對於如何一步步完成實驗,如何去理解實驗過程中遇到的各種問題,以及如何將這些經驗遷移到實際工程項目中,這些方麵的指導相對較少。因此,盡管習題部分能幫助鞏固理論,但就“實訓”而言,我感覺它未能完全滿足我對於動手能力提升的期望。

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我對《應用型本科電子信息類規劃教材:新編數字邏輯電路習題、實驗與實訓》這本書的評價,可能會從一個更注重實踐和工程應用的視角齣發。當看到“應用型本科”和“實訓”這兩個關鍵詞時,我首先想到的便是這本書能否幫助我將理論知識轉化為實際操作能力,能否在解決實際工程問題中提供有效的指導。從內容上看,這本書的理論部分構建得相當完整,將數字邏輯電路的各個知識點進行瞭細緻的梳理,對於理解基礎概念無疑是有幫助的。習題部分的設計也頗為用心,能夠有效地檢驗讀者對知識的掌握程度,並且提供瞭大量的練習機會。 但讓我有些失望的是,“實驗與實訓”這部分的深度和廣度。我希望能看到更多關於如何搭建真實電路、如何使用仿真軟件進行驗證、甚至是如何將設計思路轉化為實際産品原型的指導。書中雖然列齣瞭一些實驗項目,但其細節程度和可操作性,感覺更偏嚮於基礎的驗證性實驗,而缺乏一些綜閤性的、能夠鍛煉學生獨立解決問題能力的實訓環節。這使得我感覺,雖然這本書在理論和習題方麵做得不錯,但在培養學生實際動手能力方麵,還有提升的空間,可能需要讀者在閱讀過程中,自行補充大量的實踐經驗。

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