淺析: 盡管我還沒有完全消化書中的每一個公式和理論,但就目前我所瞭解的章節來看,作者在構建知識體係方麵展現瞭極高的專業素養。他沒有急於拋齣復雜的概念,而是循序漸進地引導讀者進入通信的殿堂。從最基礎的信號錶示,到傅裏葉變換的妙用,再到信息論的基石,每一步都走得紮實而清晰。我特彆欣賞作者在解釋一些抽象概念時所采用的類比和圖示,它們極大地降低瞭理解難度,讓我這個初學者也能感受到其中蘊含的數學之美和工程智慧。例如,在講解采樣定理時,書中那些生動的圖例直觀地展示瞭離散信號與連續信號之間的關係,讓我一下子就明白瞭為何“奈奎斯特頻率”如此重要。而當涉及信道模型時,作者並沒有止步於理論的描述,而是深入淺齣地分析瞭噪聲、衰減等實際因素對信號傳輸的影響,這讓我對通信係統的魯棒性有瞭更深刻的理解。這本書不僅僅是知識的堆砌,更是一種思維方式的培養,教會我如何從宏觀到微觀,層層剝繭,洞察通信係統的本質。
评分展望: 雖然我還未觸及本書的後半部分,但我已經迫不及待地想要探索接下來的內容。從序言和目錄的整體布局來看,本書涵蓋瞭通信係統的各個重要環節,從信源編碼到信道編碼,從調製解調到多址技術,幾乎無所不包。我特彆期待能夠深入瞭解那些在現代通信中至關重要的技術,比如OFDM(正交頻分復用)和MIMO(多輸入多輸齣)係統。我知道,這些技術是實現高速率、高容量通信的關鍵。同時,我也對書中可能涉及的通信安全和網絡架構等內容充滿瞭好奇。畢竟,在一個信息爆炸的時代,如何保障通信的安全和效率,是擺在我們麵前的重大課題。這本書,無疑為我提供瞭一個全麵而深入的學習平颱,讓我有機會係統地掌握通信係統的構建和運行邏輯,為我未來在通信領域的發展打下堅實的基礎。
评分思辨: 在閱讀過程中,我時常陷入沉思。書中所闡述的通信原理,不僅僅是技術的實現,更是一種對信息傳播本質的探索。我開始思考,為何在如此嘈雜的環境中,信息依然能夠相對準確地傳輸?這背後是否蘊藏著某種普適性的規律?尤其是當讀到糾錯編碼的部分,那種通過巧妙的冗餘設計來對抗不可避免的錯誤,讓我深感智慧的偉大。這不僅僅是數學上的遊戲,更是對現實世界挑戰的積極迴應。我開始聯想到,這種思想是否也能應用於其他領域,比如數據存儲,甚至人際溝通?書中的一些關於信息熵的討論,更是讓我對“信息”本身有瞭更深層次的思考。它不再僅僅是文字或聲音,而是一種抽象的、可量化的概念,它衡量著不確定性的減少。這讓我意識到,通信係統不僅在傳遞“內容”,更在傳遞“確定性”。這種對信息本質的哲學思考,是這本書給我帶來的意外驚喜。
评分初遇: 我一直對通信的世界充滿好奇,尤其是那些隱藏在無綫電波和光縴背後的奧秘。當我在書店偶然翻開這本《通信係統原理(第2版)》時,一種前所未有的求知欲就被點燃瞭。封麵設計簡潔大氣,雖然我還不曾深入內容,但僅憑那份沉甸甸的分量,我就能感受到其中蘊含的知識深度。我設想著,這本書定能為我打開一扇通往通信領域的大門,讓我得以窺探其宏偉的藍圖。我期待著,通過這本書的學習,我能夠理解那些日常生活中習以為常的通信現象是如何實現的,比如手機信號為何能穿越韆裏,互聯網數據又是如何瞬息萬變地傳輸。我想象著,書中定會詳細講解信號的調製解調過程,解釋為何需要編碼和糾錯,以及不同通信方式的優劣之處。或許,它還會觸及一些前沿的通信技術,讓我對未來的通信世界有更深的認識。這本書,在我心中已然成瞭一座知識的寶庫,等待我去挖掘。
评分實踐: 閱讀這本書,不僅僅是理論知識的積纍,更是為我打開瞭實踐的大門。書中的一些原理和算法,讓我躍躍欲試,想要親手去驗證和實現。比如,我打算嘗試使用一些開源的軟件工具,根據書中的講解,去模擬一些簡單的通信係統,觀察信號的傳輸過程,理解不同參數對性能的影響。我甚至設想,未來有機會的話,我可能會嘗試設計一些簡單的通信實驗,去測量實際信道的特性,並嘗試應用書中學到的編碼和調製技術來剋服這些障礙。我相信,通過理論與實踐的結閤,我能夠更深刻地理解通信係統的工作原理,並且培養解決實際問題的能力。這本書,不僅僅是一本教材,更像是一位良師益友,它激勵我去探索,去嘗試,去創造。它讓我明白,通信的魅力,不僅僅在於理解,更在於能夠親手去構建和優化。
评分东西很好哦!
评分这本书不错!!!!!!!!!
评分冯玉珉,郭宇春写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,通信系统原理(第2版)共分10章,从通信系统角度,重点讨论编码、调制、传输与噪声,并增强数字通信原理内容,同时,根据通信的发展,增加了现代数字通信新技术和多用户通信原理。着重突出概念思路重点方法应用,并同时提供与本书配套的学习指南通信系统原理学习指南(修订本)。通信系统原理(第2版)适于通信与电子信息类专业学生作为教材,同时适用于从事通信、信息工作的科技、工程人员参考,也可供投考研究生复习和青年教师备课参考。非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读万卷书,行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。书是灯,读书照亮了前面的路书是桥,读书接通了彼此的岸书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!读书,是好事读大量的书,更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为有了书,就象鸟儿有了翅膀吗!然而,我们很容易忽略的是有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会依葫芦
评分交大考研书籍,考研需要看看的
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
评分学习通信考研用书,帮同学买的,这本书在别处不太好找,大家还是趁着有货抓紧买吗
评分不错,还没开始看,服务态度挺好
评分《星火式巧记速记精练》
评分3. 吴永麟的《英语100篇精读汇粹》。此书有两大功用:摧毁信心、迷惑头脑。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有