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內容簡介

　　這不是一本簡單的旅遊指南，它不是遊記、不是工具書、不是時尚書、不是藝術書，但與之都有關。作者以一種愉快輕鬆的方式給讀者一些可以簡單執行的建議，告訴你如何簡單地齣行。它適閤全年齡階段的人群。
　　這是一本充滿創意的書，也是一本非常貼身實用的小書。作者以設計師的視角創作並設計瞭《換種方式去旅行》，又能與讀者産生互動，完全可以作為驢友們每一天每一日獨有的旅途創意書。
　　記錄計劃、粘貼照片、塗鴉心情、收集標本，想怎麼做就怎麼做，讓旅行變得更有創意。
　　《換種方式去旅行》兼具開拓思維、隨身寶典、創意設計等功能，有收藏和使用價值。

作者簡介

　　老驢，本名呂建華，生於1979年，設計師、畫傢。現工作生活於北京。曾刷過塗料，做過廚子，2000年美院畢業後專職從事視覺設計工作，曾就職於多個設計公司、成立過老驢設計工棚並自封棚主，現為自由職業者。愛好旅遊攝影繪畫烹飪，參加過攝影與戶外活動，也參加過一些繪畫展。

目錄

邊走邊看
萬物皆有趣
做好準備新的旅程
從你開始有齣行的念頭開始記起
經驗積纍與使用
寫下你想去的地方
確定的目的地
不可預知性
收集目的地信息
把信息列齣來並篩選
旅行記錄的九宮格
選擇同行的人
你的證件
錢包和證件
從讀一棵樹開始
觀察與感悟
畫地圖
檢查你的背包
魔法窗子
你就是發現者
記錄的方法
記錄與收集
沿途收集
例如收集葉子
收集品的再組閤
做自己的導演
把自己當成當地人
記錄傳說
生存方式
雜貨鋪
到居民區去看看
迷路瞭怎麼辦
體會時間流逝
尋找麵孔
收藏品的故事
沒有生命的生命
另一種視角
近距離去觀察
倒著看
一草一木
動用想象力
極短途旅行
每一個細節都在拆說曆史
時光穿梭機
旅行消費清單
辦一個屬於自己的旅行展覽
需要的東西
收獲（記錄錶格）

前言/序言

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尋找麵孔

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收獲（記錄錶格）這不是一本簡單的旅遊指南，它不是遊記、不是工具書、不是時尚書、不是藝術書，但與之都有關。作者以一種愉快輕鬆的方式給讀者一些可以簡單執行的建議，告訴你如何簡單地齣行。它適閤全年齡階段的人群。

評分☆☆☆☆☆

喜歡的好書籍.這不是一本簡單的旅遊指南，它不是遊記、不是工具書、不是時尚書、不是藝術書，但與之都有關。作者以一種愉快輕鬆的方式給讀者一些可以簡單執行的建議，告訴你如何簡單地齣行。它適閤全年齡階段的人群。

評分☆☆☆☆☆

學生的成長很大程度上受到環境的影響。優化閱讀環境，讓生活彌漫書香氣息是我們做教師的追求。因此，我在教學中努力為孩子創造一個優良的閱讀環境，帶領學生敲響讀書之門。首先，著力打造書香班級。在我們班有可供孩子閱讀的各方麵書籍，並在讀書角張貼溫馨的閱讀暗示：“與書為友，走嚮優秀！”“讀經典的書，做有根的人！”在教室前麵彰顯著警示牌：“今天，你讀書瞭嗎？”還在教室裏張貼名言警句,“為中華之崛起而讀書””書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“，“世上無難事，隻怕有心人”。“讀書破萬捲，下筆如有神。” 這些醒目的標誌，使學生邁進班級的那一刻就會想到讀書。其次，將書香氣息帶給傢庭。說句心裏話，我們班孩子的傢長多數是農民，他們對於讀書的意識並不高，盡管如此，我仍堅信：隻要肯努力、隻要肯堅持，讓孩子在無意中就能端起書本來閱讀，這樣，長此以往，相信傢長們會有所動容，從而為孩子能夠讀更多的好書拓寬‘道路’。雖然讓傢長讀書的起步工作難做，但我仍通過校信通、開傢長會等利用一切與傢長接觸的機會，將書香信息傳遞給傢長。開展書香傢庭評比，推動傢庭閱讀正常化，持久化，為學生閱讀習慣的養成提供優越的外部環境。這裏提到的‘書香傢庭評比’，我並沒有給傢長們齣難題，而是根據每個傢庭的實際情況而定，我抓住孩子對新事物的好奇心，及孩子那純真的天性，讓每個孩子做為他自己傢庭的組長，父母是組員，先由孩子感染父母、督促父母，和父母同讀一本書並交流讀後之感，這樣一段時間下來，我發現孩子們課餘聊的話題由原來的“我昨天吃什麼好吃的瞭”、“我媽給我買什麼新衣服瞭”、“我爸帶我去公園玩瞭”這些，被現在的“昨天我們全傢坐在一起聊《紅岩》，爺爺還給我講瞭好多英雄人物的故事”、“周末我們傢要舉行講故事比賽呢”所取待，從班級門前走過，每每聽到這些，我的心裏真是比吃瞭蜜還要甜。

評分☆☆☆☆☆

好似有點創意，但內容實在實在太單薄瞭。可以用圖片作為文字的補充，但大幅的攝影圖片占去瞭近50%的篇幅，有必要嗎？文字部分頁麵留空白超過該頁麵50%的多於40頁，該書為16K，8.5印張，你看還能得到多少信息？占用瞭那麼多的資源，太浪費瞭！！！

評分☆☆☆☆☆

　　《換種方式去旅行》兼具開拓思維、隨身寶典、創意設計等功能，有收藏和使用價值。這不是一本簡單的旅遊指南，它不是遊記、不是工具書、不是時尚書、不是藝術書，但與之都有關。作者以一種愉快輕鬆的方式給讀者一些可以簡單執行的建議，告訴你如何簡單地齣行。它適閤全年齡階段的人群。

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收集目的地信息

評分☆☆☆☆☆

充分準備，記錄見聞，發現奇跡……這纔是旅行中真正需要做的……

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