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圖書介紹


幾何畫闆5.0從入門到精通(附光盤)


江玉軍 著



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发表于2024-11-22

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齣版社: 中山大學齣版社
ISBN:9787306039316
版次:1
商品編碼:10806836
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-08-01
頁數:343
正文語種:中文
附件:光盤

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具體描述

內容簡介

幾何畫闆5.0(2009年發布的最新版本)是一個特彆適閤於中學數學教師使用的工具軟件。通過它,可以實現信息技術與數學新課程的深層次整閤,可以幫助學生進行深入的研究性學習。《幾何畫闆5.0從入門到精通》是作者江玉軍十幾年研究的總結,係統地介紹瞭幾何畫闆5。0的基本功能,深入地挖掘瞭幾何畫闆5。0的潛在功能及課件製作技巧,還以範例的形式介紹瞭如何開展幾何畫闆與中學數學課程的深層次整閤。通過閱讀《幾何畫闆5.0從入門到精通》,讀者不僅能熟練地掌握幾何畫闆5。0的操作,而且還能學會自己設計教學案例,學會開發符閤自己的教學思想的幾何畫闆課件。隨書光盤中收錄瞭作者製作或收集整理的大量實用的課件,《幾何畫闆5.0從入門到精通》各章節中涉及的實例及配套習題的課件也均收錄其中,供讀者參考。《幾何畫闆5.0從入門到精通》適用對象是師範院校數學係的學生、中學數學教師、中學數學教學研究人員以及中學生。《幾何畫闆5.0從入門到精通》可作為師範院校數學專業的教育技術教材,或者中學數學教師繼續教育的培訓教材,也可以作為中學生選修課、課外活動。研究性課程的教材。

目錄

綜述編
第一章 幾何畫闆在中學數學中的應用
一、幾何畫闆有用嗎
二、教師可以用幾何畫闆呈現以往課堂教學中難以呈現的課程內容
三、幾何畫闆有助於學生理解和應用數學知識
四、幾何畫闆是數學教師日常教學工作中的小助手
五、信息技術與數學課程整閤中應注意的幾個問題

入門編
第二章 幾何畫闆入門
一、幾何畫闆簡介
二、認識幾何畫闆的界麵
三、工具箱中的工具的使用
四、編輯文本或標簽
五、保存文件和打開文件

基礎編
第三章 構造
一、作圓內接正方形
二、畫平行四邊形
三、畫花瓣圖形
四、自定義工具
五、為您的試捲配上精美的圖形
六、經典尺規作圖問題
七、動畫和移動
八、跟蹤與軌跡
九、多頁課件與鏈接按鈕
第四章 變換
一、鏇轉與反射
二、平移與縮放
三、簡單的迭代
四、深度迭代(帶參數的迭代)
五、自定義變換
第五章 度量、數據與繪圖
一、坐標係與網格
二、參數對函數圖像的影響
三、構造、變換、度量的綜閤應用
四、製錶
五、取整數、取符號等函數的妙用
六、導函數
七、參數方程
第六章 參數選項

應用編
第七章 幾何畫闆與立體幾何
一、空間中的綫麵關係
二、可任意鏇轉的正方體
三、基於可任意鏇轉的正方體的數學實驗
四、利用可任意鏇轉的正方體構造其他空間圖形
五、空間軌跡
六、三視圖
第八章 幾何畫闆與圓錐麯綫
一、幾種畫圓錐麯綫的經典方法
二、畫圓錐麯綫的焦點、頂點、準綫、漸近綫的基本方法
三、作圓錐麯綫的切綫的基本方法
四、用幾何畫闆研究圓錐麯綫的性質

技巧編
第九章 幾何畫闆課件製作技巧
一、構造控製杆(盤)
二、分離與閤並
三、控製動畫的速度和方嚮
四、實現閃爍效果
五、製作特彆粗的綫,增強視覺效果
六、用Flash的觀點理解、使用幾何畫闆
七、另闢蹊徑
八、更深入地瞭解迭代

案例編
第十章 幾何畫闆與中學數學教學整閤設計
一、信息技術與數學課程內容整閤的案例開發課題研究
二、“中點四邊形”問題的探究
三、探究性活動——鑲嵌
四、嚮量在物理中的應用
五、二次函數在指定區間上的值域
六、分類討論的3W原則
七、最大視角問題的曆史背景及其延伸拓展
八、空間幾何體的三視圖
九、立體幾何中常見的動態探究問題及其解題策略
十、關於拋物綫焦點弦、切綫的係列探究

附錄編
附錄1 幾何畫闆5.0新功能綜述
附錄2 幾何畫闆5.0菜單命令功能詳解
附錄3 幾何畫闆研發曆史及應用情況綜述

前言/序言


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  《給你一個團隊,你能怎麼管》將重點描述:團隊管理者所要堅守的4大原則,保證執行到位的10個步驟;激勵團隊的6大關鍵;實現關鍵性成長的3個方法;放權的3大原則10個障礙;管理中容易走錯的11條彎路;團隊成員的12個需要;偉大領導者的10個特徵。

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