小學生必讀文言文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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祝徵宇 等 著

圖書標籤:

• 文言文
• 小學生
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• 中華文化
• 啓濛
• 文學
• 經典
• 教育
• 基礎知識

出版社： 浙江人民美术出版社

ISBN：9787534017759

版次：1

商品编码：10837099

包装：平装

开本：24开

出版时间：2012-12-01

用纸：胶版纸

页数：162

正文语种：中文

內容簡介

　　教育部製訂的《全日製義務教育語文課程標準》中，要求小學生“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧”，“能藉助工具書閱讀淺易文言文”。為此，我們請從事小學教育的專傢、學者和教師精心選編瞭小學生必讀的六十餘篇文言文。這些文言文意境健康、文筆精彩，有立誌篇、勤學篇、智勇篇、美德篇、傢訓篇等。有的故事性強，引人入勝；有的說理深刻，令人信服。少年兒童誦讀這些文言文，既可從我國優秀傳統文化中接受規範的語言訓練並培養語感，也能受到高尚的思想品德教育和美的熏陶。《小學生必讀文言文》和本社半年前齣版、銷售已達數萬冊的《小學生必背古詩詞》是兄弟篇，它們相得益彰，相信也必將使少年兒童愛不釋手。
　　為瞭便利少年兒童的誦讀和理解，我們將每篇文言文的原文全部注上漢語拼音，附有注釋和譯文，有的還配有彩色插圖。

內頁插圖

目錄

畫蛇添足
狐假虎威
鷸蚌相爭
南轅北轍
《論語》十則
薛譚學謳
紀昌學射箭
人有亡鐵者
揠苗助長
學弈
捨生取義
王顧左右而言他
晏子使楚
勸學（節錄）
守株待兔
矛與盾
濫竽充數
鄭人買履
子罕不欲玉
買櫝還珠
苛政猛於虎
教學相長
刻舟求劍
掩耳盜鍾
精衛填海
女媧補天
螳螂捕蟬
葉公好龍
孟母三遷
……

前言/序言

《小小遊俠：山海經奇遇》 簡介 在一個充滿奇幻色彩的古老國度，隱藏著一個鮮為人知的秘密——真正的冒險，往往從最平凡的角落悄然啓程。這不是一個關於皇室貴胄、驚天陰謀的故事，而是一個關於勇氣、智慧與探索精神的贊歌。我們的主人公，一個名叫阿渺的普通農傢少年，他不像那些書本裏描繪的英雄，沒有與生俱來的神力，也沒有顯赫的傢世。他隻是一個對世界充滿瞭好奇，對書中描繪的神話世界無比嚮往的尋常孩童。 故事的開端，源於阿渺在自傢閣樓裏偶然發現的一本殘破古籍。那本書的書頁泛黃，字跡模糊，卻散發著一種難以言喻的古老氣息。書頁上勾勒齣的奇形怪狀的生物、雲霧繚繞的山川，以及那些令人費解卻又充滿韻味的文字，如同打開瞭一扇通往未知世界的大門。這本殘破的古籍，正是傳說中記錄著洪荒異獸、神山名川的《山海經》。 阿渺被書中的世界深深吸引，他仿佛能聽到那些遠古生物的嘶吼，感受到神山上的凜冽寒風。然而，書中的內容對一個孩童來說，充滿瞭太多的謎團。他開始嘗試去理解那些古老的文字，盡管艱難，但他堅韌不拔。他會對著書上的圖畫，在腦海中描摹齣那些生靈的模樣；他會對著文字，試圖從字縫裏尋找它們生存的痕跡。 隨著對《山海經》理解的加深，阿渺心中湧起瞭一個大膽的念頭：他想親眼看看那些書中描繪的世界，想親身去探尋那些傳說中的奇遇。他知道，這並非易事，那些地方，在普通人眼中，可能隻是遙不可及的神話，是連大人都會因為恐懼而避之不及的禁忌。但阿渺的眼中，閃爍著比任何火焰都更加明亮的星光——那是對未知的好奇，是對冒險的渴望。 於是，在某個寜靜的黎明，阿渺背上一個簡陋的行囊，裏麵裝著母親為他準備的乾糧，還有那本陪伴他度過無數個夜晚的《山海經》，悄悄地離開瞭傢。他沒有告訴任何人，因為他知道，一旦被發現，等待他的隻會是責備和阻止。他的目的地，是書中描繪的，位於東方大陸邊緣的一座名為“昆侖”的聖山。 在旅途中，阿渺並沒有遇到什麼驚天動地的事件，也沒有立刻遇到什麼神仙鬼怪。他所麵對的，是真實的自然。崎嶇的山路，湍急的河流，遼闊的森林，以及夜晚的寒冷和寂靜。他學會瞭如何在野外生火，如何在河邊捕捉魚蝦，如何在星空下辨認方嚮。每一個挑戰，都磨礪著他的意誌，鍛煉著他的能力。 他遇到瞭形形色色的人。有淳樸善良的山民，他們教會他辨認可食用的野菜，分享他們簡陋的食物；有飽經風霜的旅人，他們口中的故事，讓阿渺對這廣闊的世界有瞭更深的認識；甚至還有一些神秘的隱士，他們在不經意間，指點迷津，為阿渺提供瞭一絲關鍵的綫索。 當阿渺終於抵達昆侖山下時，他被眼前的景象震撼瞭。那座山，比他想象中更加巍峨壯麗，雲霧繚繞，仿佛直插天際。山腳下，他遇到瞭第一個“山海經”中的生物——一隻名叫“狌狌”的白色小獸。狌狌不像書中描繪的那般凶猛，它更像一隻頑皮的幼崽，對阿渺充滿瞭好奇。阿渺從書中得知，狌狌能夠模仿人的聲音，這讓他對這隻小獸的來曆更加好奇。 阿渺嘗試著與狌狌交流，他用書中描繪的狌狌的習性來試探。漸漸地，狌狌似乎明白瞭阿渺的善意，它開始跟隨阿渺，成為瞭他在這個陌生世界的第一個夥伴。狌狌的齣現，讓阿渺意識到，《山海經》中的描述，並非虛無縹緲，而是有跡可循。 隨著阿渺深入昆侖山，他遇到的“奇遇”也越來越多。他看到瞭書中描繪的“九尾狐”，但並非傳說中那般魅惑眾生，而是一隻守護著山間靈泉的溫順生靈。他聽到瞭“比翼鳥”的鳴叫，它們成雙成對，在雲海中翱翔。他甚至在山洞中，發現瞭傳說中的“鹿蜀”，那是一種能帶來祥瑞的獸類。 但這些相遇，並非每一次都伴隨著驚險。更多的時候，是阿渺用他的智慧和善意去化解。他會觀察生物的習性，避開它們的攻擊範圍；他會用自己所學的知識，去理解它們的行為。他發現，《山海經》中的生物，並非都是凶殘暴戾，它們也有自己的生存之道，自己的生活習俗。 在探索的過程中，阿渺也遇到瞭其他的“探索者”，他們有的是為瞭尋寶，有的是為瞭名利，但阿渺始終保持著自己的初心。他從不貪戀財物，也無意追求虛名。他隻是單純地想去瞭解這個世界，去驗證書中的故事。 有一個重要的轉摺點，是阿渺在昆侖山深處，意外遇到瞭一位年邁的山人。這位山人，似乎已經在此隱居瞭數百年，他不僅精通《山海經》中的知識，更有著非凡的智慧。他看到瞭阿渺身上的純真和堅持，便收他為徒，傳授瞭他更多的關於自然、關於生命、關於天地運行的道理。 山人告訴阿渺，《山海經》並非僅僅是異獸的圖鑒，它更是一種對自然規律的觀察和總結，是一種古人對宇宙萬物的理解。那些看似怪誕的生物，往往象徵著某種自然現象，或者某種生存環境的極緻。 在山人的指導下，阿渺開始用一種全新的視角來理解《山海經》。他不再僅僅把它們當成故事，而是開始去探究它們背後的科學原理，或者說是古人對自然的樸素認知。他學會瞭如何觀察天氣變化，如何預測山體滑坡，如何利用植物的特性來解決實際問題。 他的每一次“奇遇”，都變成瞭一次學習的機會。他從“英招”身上學會瞭如何辨彆方嚮，從“窮奇”身上學會瞭如何警惕危險，從“陸吾”身上學會瞭如何觀察星象。他的每一次經曆，都讓他離心中的目標更近一步，也讓他自身的成長更加豐厚。 隨著時間的推移，阿渺不再是那個初齣茅廬的農傢少年。他的眼神變得更加深邃，他的步伐更加堅定。他身上帶著一種曆經風雨的沉澱，一種對生命的敬畏。他開始明白，真正的“必讀”，不在於書本的厚重，而在於書中蘊含的智慧，以及能夠被付諸實踐的勇氣。 故事的結尾，阿渺並沒有成為名震天下的英雄，他依然選擇默默地繼續他的探索。但他已經將《山海經》中的故事，化為瞭自己生命的一部分。他用自己的眼睛，去驗證瞭書中的每一個字，每一個圖。他用自己的行動，去詮釋瞭什麼是真正的“讀萬捲書，行萬裏路”。 《小小遊俠：山海經奇遇》講述的，是一個關於少年如何從一本古籍中汲取力量，如何用自己的腳步去丈量世界，如何用一顆純粹的心去體驗生命的故事。它並非講述神話的奇詭，而是展現瞭普通人身上所能爆發齣的不凡的勇氣與智慧。在那個充滿未知與挑戰的洪荒時代，阿渺的旅程，是對所有渴望探索、渴望成長的孩子的一份特彆的邀請——去翻開你心中的那本“山海經”，去開啓屬於你自己的奇遇吧。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始讓我給孩子買一本《小學生必讀文言文》，我還有點猶豫。畢竟現在孩子的課業已經很重瞭，再讓他們去啃文言文，是不是太早瞭點？但事實證明，我的擔心是多餘的。這本書真的做得太好瞭，它巧妙地將那些對小學生來說可能有些枯燥的經典篇目，用一種孩子更容易接受的方式呈現齣來。比如，它不僅僅是簡單地羅列原文，還配有生動有趣的插圖，那些古人的生活場景、曆史故事，一下子就鮮活起來瞭。孩子看著圖，聽著我讀解釋，學起來一點也不費勁。而且，書裏的選篇很有講究，都是那些充滿哲理、又貼近生活的，不像有些古文，讀瞭也半懂不懂。讀完《論語》裏的“學而時習之，不亦說乎”，孩子就能明白學習的快樂；讀瞭《孟子》裏的“生於憂患，死於安樂”，也能體會到居安思危的道理。這本書不僅拓寬瞭孩子的知識麵，更重要的是，它在潛移默化中培養瞭孩子的品德和人文素養。

评分☆☆☆☆☆

作為一個喜歡鑽研一些老物件的傢長，我最近對這本《小學生必讀文言文》簡直是愛不釋手。雖然我不是小學生，但它裏麵的一些內容，特彆是那些關於為人處世、修身養性的篇章，對我來說也極具啓發。我喜歡它在選篇上的獨具匠心，沒有一味追求數量，而是精挑細選瞭那些真正能夠影響人一生的經典。比如，那些關於誠信、仁愛、勤儉的格言，放在今天依然閃耀著智慧的光芒。書本的編排也很用心，每個篇目後麵都有詳細的注釋，這對於理解原文至關重要。而且，它的白話文翻譯也十分地道，既保留瞭原文的神韻，又讓現代讀者能夠輕鬆理解。我甚至會自己偷偷地跟著孩子一起讀，時常會因為某一句精闢的論述而拍案叫絕。這本書，我覺得不僅僅是給孩子看的，它更像是一本傳承中華優秀傳統文化的“寶藏”，值得各個年齡段的人去細細品味。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的齣現，真是解決瞭我們這些做父母的一大難題。現在孩子學習壓力大，很多傢長擔心文言文會成為孩子的“絆腳石”。但這本《小學生必讀文言文》完全打消瞭我的顧慮。它在保留瞭原文的精華的同時，又用非常親民的方式進行解讀。比如，裏麵的很多成語典故，都會配上形象的插畫和簡短的故事，讓孩子一下子就能明白其中的意思。我兒子以前對文言文是完全沒興趣的，接觸瞭這本書之後，反而變得主動起來。他會主動問我這是什麼意思，會試著自己去讀。書裏的一些篇目，比如《嶽陽樓記》，雖然篇幅不長，但裏麵的意境和情懷，孩子也能有所體會，讓我覺得很欣慰。這本書，我覺得它不僅是在教孩子認識文字，更是在引導他們去感受中華文化的博大精深。

评分☆☆☆☆☆

這本《小學生必讀文言文》簡直是打開瞭一扇新世界的大門！我一直以為文言文離我們小孩子很遠，晦澀難懂，充滿瞭古闆的味道，但讀完這本書，我纔知道原來它也可以這麼有趣！書裏收錄的篇目都很經典，像是《論語》裏的那些名言警句，以前隻在電視上聽過，現在自己讀懂瞭，感覺自己一下子就充滿瞭智慧。還有《三字經》，每句都押著韻，讀起來朗朗上口，裏麵講的道理更是從小到大都受用。我尤其喜歡《弟子規》，它教會瞭我很多做人的道理，比如怎麼孝敬父母，怎麼和朋友相處，怎麼做一個有禮貌的孩子。這本書的排版也很舒服，字跡大小適中，旁邊還有注釋和白話文翻譯，一點也不怕看不懂。每次讀完一篇，我都會和小夥伴們一起討論，大傢一起分享對文章的理解，感覺學習文言文不再是枯燥的任務，而是一場充滿樂趣的探險。這本書不僅僅是讓我認識瞭很多古人的智慧，更是讓我對中華傳統文化有瞭更深的認同感和自豪感。

评分☆☆☆☆☆

這本《小學生必讀文言文》真的是一本讓人驚喜的書。它最打動我的地方在於，它並沒有把文言文塑造成一個遙不可及、高高在上的存在，而是用一種非常貼近兒童視角的方式，去引導他們走進古人的世界。書裏的插圖非常精美，每一幅都像是一個小小的故事，讓孩子在看圖的同時，就對文章的內容有瞭大緻的瞭解。而且，它的語言風格也很活潑，不像傳統的教材那樣死闆。我兒子最喜歡讀《陋室銘》，他覺得那裏麵描寫的生活雖然簡樸，但卻充滿瞭情趣，他也想擁有一個像孔子那樣“何陋之有”的快樂心情。這本書，我認為它不僅僅是在傳授知識，更是在培養孩子獨立思考的能力和對傳統文化的興趣。讀完之後，你會發現，原來那些古老的文字，也可以如此富有生命力，如此貼近我們的生活。

评分☆☆☆☆☆

挺不错的书籍，适合孩子看看

评分☆☆☆☆☆

"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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评分☆☆☆☆☆

娃哈哈教父宗庆后这本书的印刷质量是非常不错的,很喜欢,而且价格相对来说很实惠,可谓物美价廉,无论是装订方式,还是发货包装个人感觉都是很不错的.福布斯2010年全球富豪榜，中国大陆首富。我认为做企业要有诗人的想象力、科学家的敏锐、哲学家的头脑、战略家的本领。做光明正大的中国人，为中国人创造财富。在我看来，管理就是管和理，要把整个流程理顺，并按要求去管。创业靠的就是感觉，我可能感觉比较准确吧。我就是要大权独握，任何一张小小的单据我都要签字。不签字的老板，不是一个好老板。在与外资合作时，本土企业不要把自己当成羊。而是要当成一只并不强壮的狼。因为以羊的心态去迎合狼，狼的心理就变成如何吃掉你而不是如何合作。中国人现在已经站起来了，中国人有自己的国格、人格。老是用威胁、恐吓的口气跟我们说话，只能增加我们的愤慨宗庆后-娃哈哈，1945年出生1978-1986年，担任杭州工农校办工厂业务员1986-1987年，任杭州市上城区校办企业经销部经理1987年组织开发出儿童营养液，并创建了杭州娃哈哈营养食品厂1991年兼并了国有亏损企业——杭州罐头食品厂，组建了娃哈哈集团。经过十几年的努力，宗庆后把一个校办工厂发展成为目前中国最大的食品饮料生产企业，全球第五大饮料生产企业，仅次于可口可乐、百事可乐、吉百利、柯特这4家跨国公司。成为目前中国最大、效益最好、最具发展潜力的食品饮料企业。买之前还特意看了一下编辑推荐,本来还有点犹豫,看到这么多名人都喜欢李爽著写的娃哈哈教父宗庆后也就打消了我的犹豫.简单的看了下宗庆后没有接受过任何正规的商科培训，但是却有无数科班出身的专家学者在研究他的战略原则和商战技巧。宗庆后坎坷的人生经历和丰富的商战实践，使得他超越了一个又一个阻碍，在国内市场和国际合作中大显身手。在使娃哈哈成为一个家喻户晓的品牌的同时，也使自己成为了中国企业界不能被忽略的人物。那么这样的一个传奇式的人物是如何取得今日的成就的呢?当年那个连回城都非常艰难的知青盐工，是如何成长为浙江首富，并成为2009年福布斯中国富豪榜榜眼的呢?当年那个仅仅初中毕业的毛头小子是怎样一步步地创造如此伟业的呢?近几年轰轰烈烈的达娃之争到底有怎样的内幕?宗庆后使用了什么办法来管理他的公司?本书试图为您揭开这些谜底，解读这些鲜为人知的故事。,我发觉我已经喜欢上它了,尤其是书中的一段在母亲向学校递交了要求提前退休的申请后，宗庆后终于回到了阔别15年的故乡——杭州。但是由于学历问题，他并没有真正地接替母亲之前的工作成为一名老师，而是被安排到了同属教育系统的杭州上城区邮电路小学的工农校办纸箱厂当工人。他每天的工作就是面对着

评分☆☆☆☆☆

很适合小学生阅读，相对比较简单一些

评分☆☆☆☆☆

不错的教辅书

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许多人推荐过此书，给孩子用来文言文启蒙。计划每日读一篇，期待。

评分☆☆☆☆☆

质量好，活动力度大，每次京东搞活动都会买上一堆书，非常的划算。

评分☆☆☆☆☆

学校要求买的，内容不错