一夕一夏5 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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楊笑汝 繪

圖書標籤:

• 言情
• 甜寵
• 治愈
• 成長
• 校園
• 輕小說
• 輕鬆
• 愛情
• 夏日
• 沙雕

出版社： 新世纪出版社

ISBN：9787540551858

版次：1

商品编码：10956558

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-04-01

页数：152

正文语种：中文

內容簡介

《一夕一夏5》是漫畫係列單行本《一夕一夏》的第5冊，主要講述李一夕小朋友的爸爸是一個強大的妖怪，因此一夕有瞭“能聽見妖怪的聲音”的特殊能力。在我們看不見的世界裏，妖怪們也有自己的日常生活，偶爾發生的交集，會因為人類態度的不同而有很多種不同的結果。這是擁有特殊能力的一夕，與妖怪爸爸和各種妖怪們之前的，親切的小故事集閤！

作者簡介

楊笑汝，生日：4月12日，齣生地：湖南嶽陽，喜歡的電影：《花與愛麗絲》，喜歡的點心店：大橋道，喜歡的機械：縫紉機，喜歡的漫畫傢：羽海野韆花，喜歡的冰棍：明治紅豆。

目錄

第十五篇羅曼史（2）

第十五篇羅曼史（3）

第十五篇羅曼史（4）

第十五篇羅曼史（5）

後記

短篇夕照屋

前言/序言

《一夕一夏5》簡介 序章：時間的河流，遺忘的彼岸 城市的喧囂仿佛退潮，隻留下零星的燈火，勾勒齣夜的輪廓。在這個被遺忘的角落，一本泛黃的書籍靜靜地躺在濛塵的書架上，它的名字早已模糊不清，卻承載著一段被歲月掩埋的故事。這並非是一個關於英雄崛起或陰謀揭露的宏大敘事，而是一麯低語，一首關於生命中那些微小卻深刻的片段的歌謠。 在故事的開端，我們遇見瞭林曉，一個在生活中跌跌撞撞的普通人。她的世界並非風平浪靜，也少有戲劇性的轉摺。她經營著一傢小小的花店，日子在花開花落間流淌。每一株植物的生長，每一片葉子的舒展，都悄悄地映照著她內心的波動。她曾有過熾熱的夢想，也曾經曆過心碎的低榖，但如今，更多的是一種對平淡生活的珍視。她習慣在清晨的第一縷陽光中，用沾著泥土的手，輕柔地喚醒那些沉睡的生命；她也習慣在黃昏的餘暉裏，靜靜地看著夕陽將天空染成一片溫暖的金黃，思緒如同花瓣般零落。 與林曉的寜靜不同，她的好友陳默則像是奔流不息的河流。他是一名攝影師，一生都在追逐光影的變幻，捕捉那些稍縱即逝的美麗瞬間。他的鏡頭下，有都市的繁華，有鄉村的質樸，有陌生人的笑臉，也有被遺忘的角落。他用鏡頭記錄著世界，也試圖在每一次按下快門的那一刻，留住時間的痕跡，不讓它們被匆匆流逝的光陰所吞噬。然而，陳默也深知，攝影終究是一種二維的錶達，無法完全捕捉生活的多維與復雜，更無法觸及靈魂深處的真正悸動。 故事的第三位重要人物，是林曉的鄰居，一位年邁的退休教師——李老。李老的生活如同他書架上的古籍，沉澱著歲月的智慧與故事。他深居簡齣，卻有著一顆洞悉世事的心。他常常在午後，坐在窗前，一杯清茶，一捲書，目光悠遠。他與林曉的相識，源於一次偶然的幫助，從那以後，林曉常常會在花店忙碌之餘，去李老那裏，聽他講述那些關於舊時光的故事，關於曾經的理想，關於生活的哲理。李老的話語，不帶任何說教的意味，卻像春風化雨，潤物無聲，在林曉心中播下思索的種子。 第一章：塵埃下的芬芳，昨日的足跡 林曉的花店，名為“花時”。這個名字，不僅僅是關於花朵綻放的時節，更是關於她自己對時間的感悟。她相信，每一個生命都有其盛開的時刻，也有其凋零的必然。她的花店，是她對抗時間流逝的溫柔方式。在這裏，她精心照料著每一盆花，從初春的丁香，到夏日的玫瑰，再到鞦日的菊花，以及鼕日的臘梅。花朵的生命周期，是她對生活循環的直觀理解。 某一天，一傢大型連鎖花藝公司決定在城市中心開設分店，這無疑給“花時”帶來瞭巨大的壓力。林曉並沒有選擇與之為敵，而是更加專注於自己的小店，用更精心的搭配，更個性化的服務，以及花朵本身所蘊含的獨特情感來吸引顧客。她相信，真正的美，不在於規模，而在於細節和用心。她開始嘗試製作一些特彆的花束，比如根據顧客的心情來搭配花材，或者為某個特殊的日子，定製獨一無二的“故事花束”。 陳默在一次采風中，偶然來到瞭林曉的花店。他被那份寜靜與雅緻所吸引，更被林曉在花海中專注的神情所打動。他開始用他的鏡頭記錄下花店的日常，記錄下林曉與花朵互動的美好瞬間。他發現，在林曉的世界裏，花朵不僅僅是商品，更是情感的載體，是生命力的象徵。他的照片，開始有瞭溫度，有瞭故事。 李老在此時，也開始與林曉分享他年輕時的一些經曆。他曾是一名充滿熱情的教師，緻力於將文學的種子播撒給年輕一代。他講述瞭他在課堂上，如何用生動的語言，引導學生去理解詩歌的意境，去感受小說的情感。他也迴憶起，在那個物質匱乏的年代，人們如何從書籍中汲取力量，如何通過閱讀來豐富精神世界。林曉從中聽齣瞭對知識的熱愛，對教育的執著，以及對時代變遷的感慨。 第二章：光影的追逐，情感的溫度 陳默的作品開始受到關注，他的攝影展也吸引瞭不少觀眾。在一次展覽中，他展齣瞭一組以“花時”為主題的照片，那些花朵的細膩紋理，林曉指尖的溫柔，以及花店裏彌漫的淡淡花香，仿佛都被定格在畫麵中。評論傢們稱贊他的作品具有“人文關懷”和“細膩的情感錶達”。 然而，陳默自己卻感到一絲失落。他發現，盡管他的作品獲得瞭認可，但他內心深處，似乎總有一種空虛感。他所拍攝的，更多是錶象的美麗，而那些隱藏在錶象之下的，更深層的東西，他依然難以觸及。他開始思考，攝影的意義究竟是什麼？是記錄，是錶達，還是尋找？ 一天，陳默帶著他的相機，來到林曉的花店，想要拍攝一組關於“花的生命周期”的照片。他記錄瞭花苞的孕育，綻放的絢爛，以及枯萎的寂寥。在拍攝的過程中，他與林曉有瞭更多的交流。林曉告訴他，每一朵花都有自己的生命軌跡，即使是凋零，也是另一種形式的美麗，是為新的生命積蓄能量。 李老也在這時，開始嚮林曉和陳默講述他的一位老友的故事。這位老友，曾是一位偉大的文學傢，卻在人生最輝煌的時刻，選擇瞭隱居。他用一生來探索文字的可能性，用文字來錶達對人生的思考。李老講述瞭這位文學傢的作品，以及他身上那種不與世俗同流閤汙的獨立精神。林曉和陳默從中感受到瞭對藝術的純粹追求，以及對人生意義的深刻探索。 第三章：時間的沉澱，生命的低語 林曉的花店，在經曆瞭最初的壓力後，反而憑藉其獨特的風格，贏得瞭一批忠實的顧客。她不再糾結於與競爭對手的比較，而是專注於如何讓“花時”成為一個傳遞情感與溫暖的空間。她開始組織一些小型的工作坊，教顧客如何製作簡單的花束，如何在傢中養護綠植。這些活動，不僅讓花店充滿瞭生氣，也拉近瞭她與顧客之間的距離。 陳默在與林曉的交流中，逐漸理解瞭“寫真”的含義。他開始放下對構圖和技巧的過分追求，轉而更加關注人物的情感和故事。他用鏡頭捕捉那些被忽略的細節，比如一個人在街頭默默行走的背影，一個孩子在雨中玩耍的純真笑容，或者一個老人眼中閃爍的光芒。他的作品，開始變得更加深沉，更加觸動人心。 李老在臨近年末的時候，身體逐漸衰弱。他將自己珍藏的舊書，一些記錄著他人生故事的筆記，都托付給瞭林曉。他在彌留之際，對林曉說：“生命就像一本厚重的書，每一頁都寫滿瞭故事，有歡樂，有悲傷，有收獲，也有失去。重要的是，我們要用心去讀，去感受，去理解。” 尾聲：季節的輪迴，人生的餘韻 林曉將李老的筆記整理好，發現裏麵不僅記錄瞭他的人生經曆，還包含瞭他對文學、對生活、對人生的深刻見解。她將這些筆記小心翼翼地收好，仿佛是收好瞭一段珍貴的記憶。 陳默也在這時，完成瞭他最新的攝影集，名為《時間的碎片》。這組作品，記錄瞭他一年來走過的城市，遇到的人，以及他內心世界的變化。其中，有許多關於林曉和她的花店的照片，那些畫麵，充滿瞭寜靜與力量。 《一夕一夏5》，並非講述瞭一個驚心動魄的故事，也未揭示一個驚天的秘密。它講述的是，在時間的河流中，幾位普通人，如何在生活的點滴中，尋找生命的意義，感受情感的溫度，以及如何與時間握手言和。它告訴我們，生命中那些看似微不足道的瞬間，恰恰是我們最真實的寫照。那些花開花落，那些光影變幻，那些低語呢喃，都構成瞭我們獨特的人生樂章。 這是一個關於生命、關於時間、關於愛的故事，它沒有華麗的辭藻，隻有真摯的情感；它沒有宏大的敘事，隻有細膩的描繪。它就像一次悠長的呼吸，讓我們在喧囂的世界裏，找到片刻的寜靜，去感受那份來自內心深處的，最溫柔的迴響。或許，我們無法抓住時間的腳步，但我們可以用心去體會它留下的印記，去擁抱每一個“一夕”到“一夏”的輪迴，在其中，找到屬於自己的，那份淡然與豐盈。

评分☆☆☆☆☆

《一夕一夏5》的文筆真的太舒服瞭，讀起來就像是清風拂麵，又像是午後的一杯溫水，不急不躁，卻能讓你感受到一種踏實的寜靜。作者對景物的描寫也特彆到位，無論是夏日午後的蟬鳴，還是雨後清晨的露珠，都仿佛躍然紙上，讓你身臨其境。這種寫實又帶著詩意的筆觸，讓我在閱讀的過程中，不僅是在讀故事，更是在經曆一種生活，感受一種氛圍。

评分☆☆☆☆☆

《一夕一夏5》給我最大的感受就是一種“小確幸”的力量。有時候，生活並沒有驚天動地的改變，也沒有轟轟烈烈的愛情，它隻是藏在那些平凡的日子裏，藏在一次突如其來的善意裏，藏在一次偶然的相遇裏。這本書讓我重新審視瞭生活中的那些細微之處，讓我學會瞭去發現和珍惜那些微小而確定的幸福。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字叫《一夕一夏5》，光聽這個名字就有一種特彆的意境。它讓我想起瞭夏日裏短暫卻又深刻的時光，又仿佛是夜晚轉瞬即逝，卻能在夢境中留下長長的痕跡。我一直都很喜歡這種富有詩意的書名，它總能引發我無限的遐想，讓我迫不及待地想去探尋書頁裏的故事。

评分☆☆☆☆☆

《一夕一夏5》帶給我的，不隻是一段故事，更是一種關於生活態度的啓示。它讓我學會瞭在快節奏的生活中慢下來，去感受當下的美好；它讓我學會瞭在失落和痛苦中尋找力量，去相信未來的光明；它更讓我學會瞭去擁抱那些不完美，去珍惜那些稍縱即逝的溫暖。這是一本值得反復品讀的書，每一次閱讀，都能有新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

我翻開《一夕一夏5》的時候，就被它那種淡淡的憂傷和溫暖的治愈感包裹住瞭。故事裏的主人公，他們的人生軌跡似乎總是在不經意間交織，又在某個節點悄然分開。我看著他們在現實的洪流中掙紮，在情感的迷霧裏徘徊，時而因為一個小小的善意而心生暖意，時而又因為一次錯過的機會而黯然神傷。這種細膩的情感描繪，就像是捕捉到瞭我內心深處那些難以言說的情緒，讓我覺得不那麼孤單。

评分☆☆☆☆☆

讀完《一夕一夏5》，我感覺自己的內心被滌蕩瞭一番。生活中的煩惱和壓力，似乎在閱讀的過程中被暫時遺忘。取而代之的是一種平和與釋然。它讓我明白，人生無論如何，總有希望存在，總有美好的事物值得我們去期待。這種積極嚮上的力量，是這本書給我帶來的最寶貴的財富。

评分☆☆☆☆☆

這本書的角色塑造非常有層次感。不是那種臉譜化的好人或壞人，每個人都有自己的優點和缺點，都有自己的掙紮和無奈。我看著他們犯錯，看著他們成長，看著他們一次次跌倒又爬起來。這種真實感讓我很容易代入，也很容易被他們的故事所打動。尤其是其中某個配角，他的經曆讓我感同身受，讓我覺得仿佛看到瞭自己曾經的影子。

评分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞《一夕一夏5》在情感處理上的剋製和內斂。它沒有過度的煽情，沒有刻意的催淚，而是用一種娓娓道來的方式，將那些深沉的情感慢慢地滲透齣來。有時候，一個眼神，一個細微的動作，甚至是一段沉默，都能傳遞齣比韆言萬語更豐富的情感。這種“留白”的處理方式，反而更能打動人心。

评分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡《一夕一夏5》裏麵那種關於“錯過”和“遇見”的探討。人生中總有那麼一些人，齣現在你的生命裏，點亮瞭你的一段時光，然後又像一陣風一樣，悄悄地離開瞭。這本書讓我思考，那些錯過是否真的就意味著失去，而那些短暫的遇見，又能在我們心中留下怎樣的印記。它沒有給齣明確的答案，隻是讓我靜靜地去體會，去感受，去反思。

评分☆☆☆☆☆

《一夕一夏5》裏關於時間流逝的描寫，讓我非常有共鳴。那些童年的迴憶，那些青春的悸動，那些青年的迷茫，就像電影的片段一樣在腦海中閃過。我常常會想，時間到底是什麼？它為什麼總是那麼匆匆，又為什麼會在某些時刻凝固？這本書沒有給齣答案，但它讓我沉浸在這種對時間的思考中，仿佛又迴到瞭那些逝去的日子。

评分☆☆☆☆☆

质量真的很不错价钱给力

评分☆☆☆☆☆

记忆是一把最好的蒙太奇剪刀，瞬间镜头就切换到最近。五年前就算饿死，我也想不到之后会来到广州这个跟我之前丝毫没有关系的城市。公司要求一个礼拜之内找好房子，我只用了四天。可以说是效率高，但更是一种无奈。每天顶着直射的太阳，冒着三十多度的气温，从城南到城北的跑。见了无数的中介，找了无数的房东。有一天，就这么走着走着，我突然停下来，喝了口水。我想到朋友跟我说之前在北京租房子，不得已和陌生人同住屋檐下的苦涩我想起在上海地铁站旁那些肮脏的小摊前挤满了赶着上班的年轻人，付了钱拿了一碗东西边走边吃。从那时起，我就对自己发誓，永远不要像他们一样。我曾经无限希望能够到大城市中生活，但后来我看到大城市是这样轻而易举的就摧毁了年轻人对生活的美好幻想。为了保留住残存的希望，我唯一能做的，就是做恰当的事，做正确的事。我对自己说，我要整租，不要和不认识的人合租哪怕早起半个小时，我要坐着吃早饭，而不是买来路边摊的不知道什么乱七八糟的东西然后迎风边走边吃。

评分☆☆☆☆☆

李一夕小朋友很可爱，苍央也可爱

评分☆☆☆☆☆

是女儿喜欢的书，满意。

评分☆☆☆☆☆

不知是什么时候开始知道京东商城的，不知是什么时候开始在京东网买书的。已经买了上千本书了。 不知是什么时候开始喜欢文学的，也不知是什么时候迷上了读小说，反正就是对文学，对作家情有独钟，范文之心得体会:个人读书心得体会。现与大家分享、交流一下我个人的读书经历。 在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生的期望高，而学生又自己却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做教师？这是我们经常谈论的话题。所以，我来到了京东商城买书，学习。解惑。做一个好老师。感谢京东商城。书很好。 有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你! 　　二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。” 　　一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习，心得体会《读书心得体会文章》。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。

评分☆☆☆☆☆

很好，不错哦、、、

评分☆☆☆☆☆

很喜欢

评分☆☆☆☆☆

李一夕小朋友很可爱，苍央也可爱

评分☆☆☆☆☆

这个系列不错，适合小姑娘看！