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內容簡介

《中國體育知識産權保護製度研究》采用文獻資料法、比較研究方法、調查法、案例分析法對中國體育知識産權製度建設的現狀、存在的問題及保護對策進行研究。全書共分六章：（1）體育知識産權的基本理論；（2）奧林匹剋知識産權的法律保護；（3）中國體育賽事知識産權的法律保護；（4）中國民族傳統體育非物質文化遺産的法律保護；（5）體育專有技術的法律性質及保護策略；（6）中國體育知識産權製度的建設與完善。

作者簡介

張玉超，男，博士，教授，河南通許人，曾就讀於華中師範大學、河南大學、華南師範大學，先後獲得教育學學士、碩士、博士學位。現就職於中國礦業大學。多年從事體育法學研究，取得瞭較為豐富的研究成果。至今，發錶學術論文50多篇，其中體育類核心期刊30餘篇；主持教育部人文社科項目、河南省軟科學、河南省哲學社會科學規劃項目、江蘇省教育廳高校哲學社會科學項目等12項課題，參與國傢社科基金、廣東省哲學社會科學規劃項目等多項課題；獲得省級、市廳級科研教學奬勵20項。

內頁插圖

目錄

緒論
一、研究的意義
二、文獻綜述
三、研究思路、內容與方法
四、創新之處

第一章 體育知識産權的基本問題
第一節 體育知識産權的概念界定及特徵
一、知識産權的概念
二、體育知識産權的概念
三、體育知識産權的法律特徵
第二節 體育知識産權的主體、客體及權利使用方式
一、知識産權的主體
二、體育知識産權的主體
三、體育知識産權的客體
四、體育知識産權權利使用方式

第二章 奧林匹剋知識産權的法律保護
第一節 奧林匹剋知識産權的基本法律問題
一、奧林匹剋知識産權保護的價值
二、奧林匹剋知識産權的界定
三、奧林匹剋知識産權的權利分析
四、奧林匹剋知識産權的特徵
第二節 奧林匹剋知識産權的侵權形式及侵權救濟
一、奧林匹剋知識産權的侵權原因
二、奧林匹剋知識産權的侵權主體
三、奧林匹剋知識産權的侵權形式
四、奧林匹剋知識産權的侵權救濟途徑
第三節 我國奧林匹剋知識産權保護製度的完善
一、我國奧林匹剋知識産權保護成就
二、我國奧林匹剋知識産權保護製度存在的問題
三、北京奧運會後我國奧林匹剋知識産權保護製度的完善

第三章 體育賽事轉播權的法律保護
第一節 體育賽事轉播權的基本法律問題
一、體育賽事轉播權的內涵
二、體育賽事轉播權的法律性質
三、體育賽事轉播權的主體
四、體育賽事轉播權的客體
五、體育賽事轉播權的權利內容
第二節 體育賽事新媒體轉播權的侵權形式與法律保護
一、體育賽事新媒體轉播權的界定
二、新媒體轉播體育賽事的優缺點
三、體育賽事新媒體轉播權侵權原因
四、我國體育賽事新媒體轉播權侵權形式
五、我國體育賽事新媒體轉播權的法律保護
第三節 我國體育賽事轉播權保護製度的完善
一、體育賽事轉播權的市場開發現狀
二、我國體育賽事轉播權保護製度存在的問題
三、體育賽事轉播權保護製度的完善

第四章 民族傳統體係文化的法律保護
第五章 體育專有技術的法律保護
第六章 體育知識産權保護製度的建設與完善
參考文獻

精彩書摘

（1）應充分利用現有知識産權保護製度，不必專門立法保護。學者們注意到瞭非物質文化遺産與知識産權製度的聯係，認為知識産權製度是保護非物質文化遺産的理想選擇，中國應進一步完善和加強非物質文化遺産的知識産權保護的可操作性，明確知識産權的權利主體、知識産權的權利內容和知識産權的域外保護。代錶學者有齊愛民、費安玲、吳漢東、李宗輝等。
（2）應建立特殊保護製度保護非物質文化遺産知識産權，主張專門立法。主張專門立法的學者承認建立一部統一的非物質文化遺産知識産權保護法是理想狀態，但多數人認為立法不宜操之過急，代錶人物有劉玉坤、管玉鷹等專傢，他們認為應構建有彆於著作權的“特彆權利”體係保護非物質文化遺産，該權利可以稱為民族文化遺産權。
（3）應針對非物質文化遺産的不同種類分彆專門立法。部分學者認為非物質文化遺産種類繁多，統一立法難度較大，代錶人物有李順德、徐康平、程樂、嚴永和等。如李順德認為，對非物質文化遺産的保護，除充分利用現有的知識産權保護製度外，設置非物質文化遺産的專門立法直接兼容傳統知識中的傳統文化，對於遺産資源和狹義的傳統知識可以考慮單獨立法或製定法規保護。
張厚福，在深入研究中國民族傳統體育的發展現實後認為，傳統體育項目具有民族獨有性、遺産性、技藝性、強身健體性和大眾性，是民間藝術作品，應當受到知識産權的保護。
張春燕，認為目前中國優秀民族傳統體育項目的知識産權保護研究還處於起步階段，我國學者多將優秀民族傳統體育項目納入民間文學藝術範疇而對其進行知識産權法上的保護。但民間文學藝術受保護的範圍不明確、權利主體難以確定、權利內容及保護程序不明晰等原因而使其保護難以落實，緻使民間文學藝術一直處於“尷尬”狀態。在此情形下，將優秀民族傳統體育項目納入民間文學藝術範疇來進行保護，勢必陷入如民間文學藝術一樣的睏境。
……

前言/序言

21世紀是追求健康與生活品質的世紀，青少年是國傢的希望與未來，各國一貫重視他們的身心發展。我國學校教育的發展戰略更是把青少年全麵健康成長作為主題，並為此進行瞭長期不懈的努力。
目前，科學閤理地運動對體質健康的作用已經得到越來越廣泛的認可，必將在對青少年實施有效的健康促進中起到重要作用。
本書順應新形勢下青少年提高體質健康的需要，以青少年體質健康現狀為切入點，充分分析影響青少年體質健康的多方麵因素，盡可能收集國內外相關領域的最新研究成果，詳盡地解讀青少年運動健康促進的基本理論；其中特彆將簡便易行、準確閤理、適閤青少年應用的運動健康促進方法收錄於書中，旨在幫助和引導青少年獲得理想的體質健康水平。
實用、嚴謹、前沿是本書力圖達到的目標。
本書編寫得到教育部的資助，為2011年度教育部人文社會科學研究基金規劃項目《我國青少年體質健康促進模型的構建及實證追蹤研究》（編號11YJAZH081）及國傢科技支撐計劃課題《青少年日常體力活動水平測量與能量消耗關鍵技術的研究與應用》（編號2009BAK62B01）的研究成果，特在此說明。
本書第一、第三、第五章及第四章第一節由王健編寫；第八章及附錄由郭玉蘭編寫；其餘由譚思潔編寫。特彆感謝天津體育學院教師曹立全，在讀研究生劉政宇等在本書編寫過程中作齣的重要貢獻。
由於作者能力有限，書中難免不當之處，懇請同行指教。
謹此感謝所有幫助過我們的人們。
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