具体描述
內容簡介
在編寫《聶衛平圍棋道場入門教程》的過程中，我的指導思想是力爭做好教程的實用性和趣味性。本教程設置瞭“教學要點”、“授課內容”，以及“小結”、“課後閱讀”等環節，主題清晰，結構緊湊，順序嚴謹，循序漸進地講解瞭圍棋知識。同時“故事導入”、“故事提示”、“兒歌”等環節銜接閤理，。是本書的亮點。我們充分考慮瞭少兒的特性，利用故事的趣味性引導孩子興趣，把孩子們巧妙的帶進。圍棋世界。配套的《聶衛平圍棋道場入門習題集》，方便瞭老師布置作業和傢長進行輔導。作者簡介
聶衛平，1952年8月17日齣生，河北深縣人。中國圍棋協會副主席兼技術委員會主任，中國棋院技術顧問。1979年聶衛平獲得國傢體委頒發的“+佳”運動員稱號。1992年被授予九段，1999年被評為“新中國棋壇十大傑齣人物”。“文革”時期聶衛平下放黑龍江插隊6年，但聶衛平認為是北大荒磨練齣圍棋之道的“境界”。在20世紀80年代舉圈矚目的中曰圍棋擂颱賽中，他連任數屆中國隊主將，獲得11連勝，為中國隊的連勝立下奇功，是其個人顛峰時期.在圍棋強國臼本被稱為“聶鏇風”，成為那個時代中國的“英雄人物”，在中國掀起瞭學圍棋的熱潮。中國圍棋界一般將1975年-1989年稱為“聶衛平時代”1988年3月22日為錶彰聶衛平對圍棋事業的傑齣貢獻，國傢體委和中國圍棋協會授予他“棋聖”稱號。聶衛平著有《我的圍棋之路》、《聶衛平自戰百局》等書。1999年親自掛帥投資興建瞭“聶衛平圍棋道場”，並任總教練。內頁插圖
目錄
第一課 圍棋的起源第二課 氣、打吃、提、長
第三課 連接與分斷
第四課 虎口與禁入點
第五課 打劫與打二還
第六課 吃子技巧之一——雙打吃
第七課 吃子技巧之二——門吃
第八課 吃子技巧之三——抱吃
第九課 吃子技巧之四——徵吃
第十課 吃子技巧之五——枷吃
第十一課 吃子技巧之六——撲與倒撲
第十二課 吃子技巧之七——接不歸
第十三課 邊綫斷點與邊綫吃子方法
第十四課 吃子的方嚮
第十五課 綜閤吃子復習之
第十六課 綜閤吃子復習之二
第十七課 逃子的技巧
第十八課 真眼與假眼
第十九課 活棋與死棋
第二十課 做眼和破眼的方法
第二十一課 死活常形
第二十二課 緊氣殺氣法
第二十三課 長氣殺氣法
第二十四課 布局基礎之一——圍空的方法
第二十五課 布局基礎之二——占角、守角、掛角
第二十六課 布局基礎之三——拆邊
第二十七課 基本定式
第二十八課 官子概念與勝負判定
答案
前言/序言
用户评价
第四段 作為一名業餘愛好者，我最擔心的是棋理的理解停留在錶麵。很多初級讀物隻是教你“怎麼走”，卻不告訴你“為什麼要這麼走”。這本書的解析部分，可以說是我認為它價值最高的所在。它的解說語調非常沉穩且具有穿透力，沒有冗餘的形容詞，直指核心。比如，當它解釋一個特定的“斷點”時，它會配上至少兩種走法——正確的走法和錯誤的走法，然後用清晰的邏輯鏈條分析錯誤走法在哪裏“虧瞭氣”或者“失去瞭先手”。這種對比教學法，極大地強化瞭對“效率”和“急所”的認識。我特彆贊賞作者在某些關鍵段落後，會加入一段“棋手心法”的小插麯，雖然篇幅很短，但往往能切中要害，比如提醒初學者要學會“放棄無謂的纏鬥”或者“不要貪戀邊角小利”。這些看似與棋譜無關的“軟知識”，恰恰是區分普通棋手和優秀棋手的關鍵。
评分第二段 說實話，市麵上關於初學圍棋的書籍汗牛充棟，但大多要麼過於注重曆史淵源而忽略瞭實操性，要麼就是上來就拋齣一大堆復雜的定式，讓人望而卻步。然而，這本習題集給我的感覺截然不同，它仿佛是為“零基礎”這個群體量身定製的嚮導。它的邏輯遞進簡直是教科書級彆的嚴謹。從最基礎的“提子”、“禁入點”的概念講起，每一個概念的引入都伴隨著幾個極其簡單的示例，讓你在不産生任何挫敗感的前提下，把基本功紮實地立起來。我花瞭整整一個下午，光是研究第一章的“氣”的計算，就感覺收獲巨大，它不是簡單地告訴你“氣是幾口”，而是通過一係列的死活對殺小題，讓你真切地體會到“氣”在實戰中的決定性作用。這種循序漸進的教學法，極大地增強瞭我繼續鑽研下去的信心，讓人覺得圍棋並非高不可攀的玄學，而是可以通過刻苦練習掌握的技藝。
评分第三段 我是一個偏愛通過實踐來學習的人，死記硬背對我來說效率極低。因此，對於這種“習題集”形式的書籍，我最看重的是題目的設計是否巧妙，能否真正觸及初學者的認知盲區。這本書在這方麵做得非常齣色。它不像有些書那樣，一上來就考你復雜的“打劫”變化。它的題目是圍繞著“局部局部”展開的，比如“如何最大效率地做活一塊棋？”、“如何用最小的代價去侵入對方陣地？”這些都是實戰中我們最常遇到的睏惑。我注意到，很多題目雖然看起來簡單，但如果不仔細思考，很容易落入思維定勢。比如，某個看似正確的棄子，在換一個角度來看，可能就造成瞭整體的劣勢。這種精妙的反直覺設計，有效地訓練瞭棋手在落子前的“多重思考”能力。每一次做錯題並對照後麵的解析時，那種“啊，原來如此！”的頓悟感，是單純閱讀理論書籍無法比擬的。
评分第一段 這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，拿到手裏沉甸甸的感覺，光是封麵那水墨暈染的棋盤和幾顆黑白子，就透著一股古典的韻味和濃厚的文化氣息。內頁的紙張質感也非常好，不是那種廉價的、一翻就起靜電的紙張，看得齣在細節上是用心瞭的。我特彆喜歡它在排版上的布局，棋譜的圖示清晰度極高，每一個手筋的變化都用粗細不同的綫條和箭頭標注得明明白白，即便是像我這樣初次接觸圍棋的人，也能迅速抓住重點。更難得的是，它不僅僅是冷冰冰的招法堆砌，在每組習題的開頭和結尾，都有一些簡短的文字，像是老前輩在耳邊輕聲點撥，講解著背後的“道理”和“意圖”，這種潤物細無聲的引導方式，比那些生硬的口訣有效多瞭。我試著自己推演瞭開頭幾局，那種思維被激活、棋盤的立體感逐漸清晰起來的體驗，非常棒。這本書放在書架上，本身就是一件賞心悅目的藝術品，更彆提它內在的知識含量瞭。
评分第五段 從實用性的角度來看，這本書的配套資源和使用體驗也值得一提。書本本身的尺寸設計得比較適中，方便攜帶，我有時候會把它帶到公園的棋攤邊，對照著實戰的局勢來翻閱。更重要的是，它似乎為不同階段的學習者設定瞭清晰的路徑。前幾章是純粹的基礎訓練，讓你建立對棋形的基本敏感度；中間部分開始引入一些簡單的“官子”和“接龍”練習，讓你學會如何“收束”；而到後麵，雖然依舊是入門習題，但已經開始觸及一些簡單的“布局原則”。這種結構讓人感覺自己不是在做一套孤立的練習題，而是在沿著一條規劃好的、清晰的道路穩步前行，每完成一章，都有一種裏程碑式的成就感。這本書的設計者顯然對初學者的心理變化有著深刻的洞察，它成功地將枯燥的練習，轉化成瞭一種富有成就感的探索之旅，是值得反復研習的工具書。
评分聂卫平，1952年8月17日出生，河北深县人。中国围棋协会副主席兼技术委员会主任，中国棋院技术顾问。1979年聂卫平获得国家体委颁发的“+佳”运动员称号。1992年被授予九段，1999年被评为“新中国棋坛十大杰出人物”。“文革”时期聂卫平下放黑龙江插队6年，但聂卫平认为是北大荒磨练出围棋之道的“境界”。在20世纪80年代举圈瞩目的中曰围棋擂台赛中，他连任数届中国队主将，获得11连胜，为中国队的连胜立下奇功，是其个人颠峰时期.在围棋强国臼本被称为“聂旋风”，成为那个时代中国的“英雄人物”，在中国掀起了学围棋的热潮。中国围棋界一般将1975年-1989年称为“聂卫平时代”1988年3月22日为表彰聂卫平对围棋事业的杰出贡献，国家体委和中国围棋协会授予他“棋圣”称号。聂卫平著有《我的围棋之路》、《聂卫平自战百局》等书。1999年亲自挂帅投资兴建了“聂卫平围棋道场”，并任总教练。
评分质量看着很不错哦 还没使用
评分正品图书，内容丰富，方便划算有价值！
评分本书作者多年从事文学与编辑工作，具有广阔的阅读面及丰富的阅读经验，本书以流畅轻快的笔调，把有关阅读的观念和技巧清晰准确、层次分明地一一传达，处处透出理性分析的严谨清晰与循循善诱的平易近人，它不仅提供有关阅读的建议，对于论述性文章的写作也有一定帮助。
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评分本书作者多年从事文学与编辑工作，具有广阔的阅读面及丰富的阅读经验，本书以流畅轻快的笔调，把有关阅读的观念和技巧清晰准确、层次分明地一一传达，处处透出理性分析的严谨清晰与循循善诱的平易近人，它不仅提供有关阅读的建议，对于论述性文章的写作也有一定帮助。
评分不错的书，送货也挺快
评分评价还可以得金豆。。。。。。
评分有货还是比较快的，希望没货的能够及时补货，调货实在太慢了
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