具体描述
內容簡介
值得注意的是，文美齋曾多次套印《百花詩箋譜》，並在每次印刷時均對箋譜進行修改與補充，於是有多種不同版本傳世，各具獨特的藝術特色。其中，早期的《百花詩箋譜》采用白描繪製的花卉圖案，以或紅或藍的單色印行；再版時則以侄版、拱花技術套印，使箋紙上的百花圖案更逼真細膩、栩栩如生。經過對比，套印版《百花詩箋譜》彼此間亦多有異同。以中國書店自藏本《百花詩箋譜》為例，箋譜中除收錄張兆祥所繪花卉，還包含當時畫傢王振聲的作品，最後二十幅花卉作品更是非常罕見地以蝴蝶裝式呈現，與常見的《百花詩箋譜》區彆較大。有鑒於此，中國書店據自藏《百花詩箋譜》影印齣版，以為欣賞、研究《百花詩箋譜》這樣一部具有豐富文化內涵的藝術珍品提供新的版本。
作者簡介
張兆祥（一八五二-一九〇八），字穌庵，清晚期天津著名畫傢。師從著名晝師孟毓梓（字銹村），並私淑鄒小山、陣南田等大傢，兼采郎世寜等官廷晝師的西晝方法，將中國沒骨寫生畫法與西洋采光造型融為一體，奠定瞭『津派國畫』的基石。其所繪摺枝花卉尤其精妙、生動，被譽為清末『葉花卉之宗匠』。內頁插圖
前言/序言
用户评价
很漂亮
评分《野村重存的水彩課：初學水彩速成》分為5個部分，分彆講解瞭水彩畫工具的特性和使用方法，身邊的靜物畫法，樹木、森林、建築、街道、山川、天空、溪流等風景的畫法，動物、人物、風景等類彆的水彩寫生技法，並且提供瞭書中案例作品的綫稿和上色樣本供讀者練習。
评分《大傢的日語1、2套裝（主教材+學習輔導共4冊）（專供網店）》正如書名所說的那樣，是為瞭使初學日語的人能愉快地學習，教師也能興緻勃勃地教下去，花瞭三年多的時間編寫而成的。《大傢的日語》是作為《新日語基礎教程》姊妹篇的一本教科書。
评分好美的書，收藏一本慢慢欣賞，書中的詩並不多，就是喜歡書中的畫纔買的，給畫畫的孩子存點好書。圖片是晚上照的，光綫不好，書裏的色彩要鮮艷些。
评分《野村重存的水彩課：初學水彩速成》分為5個部分，分彆講解瞭水彩畫工具的特性和使用方法，身邊的靜物畫法，樹木、森林、建築、街道、山川、天空、溪流等風景的畫法，動物、人物、風景等類彆的水彩寫生技法，並且提供瞭書中案例作品的綫稿和上色樣本供讀者練習。
评分《大傢的日語》沿用《新日語基礎教程1、2》的教學方式，清晰地提齣學習項目和學習方法，精心地設計會話場麵和齣場人物，並通過大量的、反復的練習培養學習者的語言應用能力。《大傢的日語》不但具有《新日語基礎教程》的特點、同樣的學習項目和簡而易行的學習方法，還在會話場景和登場人物方麵，為瞭適應學習者的多樣 性，使其具有更好的廣泛適用性，使國內外各種各樣的學習者不會受到地域限製，而愉快地進行日語學習，我們進一步充實、改進瞭內容。《大傢的日語》與其姊妹篇的區彆在於：是以普通的日語初學者為對象。因此，其場景設置與日常生活息息相關。通過大量、反復練習，可以有效提高學習者的語言運用能力。
评分京東商品物美價廉，京東快遞蔣啓濤服務周到。
评分公諱構，字肯堂。年弱冠，以詞賦入鄉校。賈文正公一見器偉之，俾教授子，遂來京師。
评分書不錯，詩圖兼美，閉來翻看，陶冶性情。
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