內容簡介
《化學工程與技術叢書:高等反應工程教程例題與習題(附MATLAB算例)》是以《高等反應工程教程》為依據,編寫而成的配套學習參考書。書中各章順序與教材相同,主要包括復雜化學反應體係的定量錶徵、理想均相反應器分析、化學反應器中的混閤現象、外部傳遞過程對非均相催化反應的影響、內部傳遞對氣固相催化反應過程的影響、固定床反應器、流化床反應器、氣液反應和反應器、氣液固三相反應器以及附錄MATLAB語言簡介等。每章按照學習目標、知識點歸納、算例解析和習題解答的順序展開;選擇瞭一些有代錶性或有一定難度的例題和實例進行解析;同時對教材中的全部習題進行瞭詳細解答。
《化學工程與技術叢書:高等反應工程教程例題與習題(附MATLAB算例)》除可作為《高等反應工程教程》的配套教學用書外,也可單獨作為培訓教材供化學工程與工藝及相近專業的研究生、本科生和從事化工生産、設計、研究的工程技術人員參考。
目錄
第1章 復雜化學反應體係的定量錶徵
1.1 學習目標
1.2 知識點歸納
1.3 算例解析
1.4 習題解答
第2章 理想均相反應器分析
2.1 學習目標
2.2 知識點歸納
2.3 算例解析
2.4 習題解答
第3章 化學反應器中的混閤現象
3.1 學習目標
3.2 知識點歸納
3.3 算例解析
3.4 習題解答
第4章 外部傳遞過程對非均相催化反應的影響
4.1 學習目標
4.2 知識點歸納
4.3 算例解析
4.4 習題解答
第5章 內部傳遞對氣固相催化反應過程的影響
5.1 學習目標
5.2 知識點歸納
5.3 算例解析
5.4 習題解答
第6章 固定床反應器
6.1 學習目標
6.2 知識點歸納
6.3 算例解析
6.4 習題解答
第7章 流化床反應器
7.1 學習目標
7.2 知識點歸納
7.3 算例解析
7.4 習題解答
第8章 氣液反應和反應器
8.1 學習目標
8.2 知識點歸納
8.3 算例解析
8.4 習題解答
第9章 氣液固三相反應器
9.1 學習目標
9.2 知識點歸納
9.3 算例解析
9.4 習題解答
附錄 MATLAB語言簡介
參考文獻
前言/序言
同本科生教學目標相比,研究生教學重在培養學術研究能力、分析及解決問題的能力,要做到這一點必須遵循認識發展規律,對研究生進行從理論到實踐,再從實踐到理論的螺鏇上升式能力培養。
如果將教材的內容看作理論來源,那麼習題計算可看作是對理論掌握的一種檢驗,並且可通過對習題的練習激發學生對理論學習和理論研究的興趣。本書即是針對化學工程專業研究生教材——《高等反應工程教程》(程振民等,編著,華東理工大學齣版社,2010)配套編寫的。本書特色有以下三點。
(1)注重對學生進行解題思路的培養。書中每一道題都不是一下子就能找到解題思路的,本書通過實例講解如何先將這些不規範的實際問題轉化為標準的、定義規範的科學問題(如內擴散、外擴散),再根據科學問題的理論模式將問題解決,達到舉一反三的效果。
(2)例題和習題均具代錶性,每道題都各具特色,是對不同類型工程實際問題的反映,可增強讀者麵嚮實際解決問題的能力。
(3)部分例題提供瞭MATLAB語言源程序。為便於尚不熟悉MATLAB語言的讀者閱讀這些程序,特編寫瞭“MATLAB語言簡介”作為本書的附錄。
本書以《化學反應工程分析例題與習題(MATLAB版)》(硃開宏編著,華東理工大學齣版社,2005)為基礎,該書起到很好的教學輔導作用。然而在使用過程中發現因大學階段學習背景不同,研究生反應工程基礎知識相差很大,即使藉助該書,部分同學仍然對許多問題感到睏惑。根據這種情況我們對原書進行瞭補充修訂,說明如下。
(1)對每章均補充瞭內容簡介和學習要求,這不僅增強瞭本書的可獨立閱讀性,讀者也可通過閱讀簡介快速把握重點,有利於加深理解教材內容。
(2)對原書某些習題進行瞭修正,使其更加嚴謹。例如原書習題6-6的液相體積與液膜體積之比采用的是假定值400,而本書習題8-5則是經計算得齣該值為60,並給齣瞭計算過程。
(3)增加瞭解題思路分析和中間過程,力圖更加便於讀者理解。例如,第一章增加瞭化學計量矩陣的中間演算,列齣瞭復雜反應體係的物料衡算式;對若乾習題給齣瞭不同的解題方法,如習題1-3、習題5-9等;對一些不易看懂的圖給齣瞭解釋,如習題2-13等。
(4)增加瞭各章例題,使關鍵知識點的覆蓋更加全麵。
本書前言和內容修訂由程振民完成,博士研究生嶽誌幫助完成瞭書稿編錄。
由於作者水平所限,本書存在的不足或疏漏難以避免,懇請從事化學反應工程教學的同行和廣大讀者不吝指正。
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在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
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不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。
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不錯的
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好。。。。。。。。。。。