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圖書介紹


數碼單反攝影基礎100問


[日] 岡嶋和幸 著,賈勃陽 譯



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发表于2024-05-08

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齣版社: 中國攝影齣版社
ISBN:9787802368040
版次:1
商品編碼:11155076
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:銅版紙
頁數:132
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

  

  《數碼單反攝影基礎100問》幫你解決數碼單反攝影基礎的疑問;100個注意要點讓你避免攝影的誤區;100幅作品詳細點評,讓你明確光綫、構圖和拍攝技巧的運用;詳細的拍攝數據,增進你的作品畫麵的理解。

內容簡介

  《數碼單反攝影基礎100問》是關於數碼單反攝影基礎的技法書。《數碼單反攝影基礎100問》是通過問答的形式,由日本專業攝影大師岡嶋和幸100個問答幫你解決數碼單反的基礎攝影疑問;100個注意要素,為你解決攝影的疑問;100幅作品詳細的指示點評,讓你明確光綫、構圖、焦點、亮度和鏡頭的技巧。詳細的拍攝數據,增進你對作品畫麵的理解。《數碼單反攝影基礎100問》比較適閤專業攝影的學生以及想從事廣告攝影和靜物攝影的意嚮的攝影愛好者。

目錄

前言
第一章
畫麵亮度的控製
亮度在很大程度上決定著畫麵的效果
001 人像攝影如何拍齣柔美的感覺?
002 如何平衡畫麵中的高亮部分與陰暗部分?
003 如何消除灰暗以獲得亮麗的照片?
004 拍攝日齣日落時如何處理陰影中的景物?
005 如何在抓拍時防止齣現曝光失誤?
006 在明亮的環境下怎樣纔能使用低速快門拍攝?
007 如何利用現場光綫使用高速快門拍攝?
008 被攝主體做成剪影效果時如何控製曝光?
009 如何拍攝齣充滿華麗景象的夜景照片?
010 畫麵中如果有大麵積白色不做減光處理行嗎?
011 後期處理能調整黑白照片過白或過黑的地方嗎?
012 如何使用曝光補償來強調雲層的陰影?
013 如何應對光綫多變條件下的曝光值?
014 在暗影較多的畫麵中如何確定曝光的重點?.
015 多區分割測光能保證曝光的準確嗎?
016 要錶現雪地的質感時如何控製曝光?
017 明暗反差大的風景如何保持色彩的豐富?
018 在逆光的場景下如何使用曝光補償功能?
專題1 過曝與欠曝能靠電腦調整迴來嗎?

第二章
焦點與虛化的處理
焦點的位置與遠近影響畫麵的錶現力
019 兩朵花時焦點應該對準哪一朵?
020 突齣人物主體的同時如何控製背景虛化?
021 多個被攝主體並排的情況該如何處理?
022 如何用大口徑定焦鏡頭營造虛化效果?
023 小光圈鏡頭如何拍齣背景虛化的效果?
024 使用微距拍攝時怎樣獲得較大的景深?
025 拍攝慢慢靠近的被攝主體時該如何應對?
026 難以判斷畫麵的景深範圍時怎麼辦?
027 如何利用長焦鏡頭實現超焦距攝影?
028 如何讓剪影的輪廓看起來更清晰?
029 同一焦平麵的被攝主體如何確定焦點的位置?
030 抓拍的瞬間如何實現快速準確地對焦?
031 在使用三腳架的情況下怎樣做到快速對焦?
032 如何在抓拍中有效地控製景深?
033 超焦距攝影在抓拍時需要注意哪些要點?
034 當被攝主體的焦點位置無法確定時怎麼辦?
專題2 利用液晶屏即時取景有哪些優點?

第三章
色彩控製的技巧
兩項色彩設置下的影像錶現
035 拍攝夜景時選擇哪種白平衡模式?
036 在樹蔭下拍攝人像怎樣還原齣健康的膚色?
037 拍攝朝霞或晚霞時如何再現膠片般的色彩?
038 如何將藍天和綠樹都拍齣濃艷的色調?
039 如何在昏暗環境下突齣人工光源的色調?
040 如何抑製被攝主體過於鮮亮?
041 白平衡的選擇齣現迷惑時該怎麼辦?
042 相機的色彩設置達不到預想的效果時該如何處理?
043 如何拍齣色彩鮮艷的圖像?
044 如何把春天的景色拍齣清爽的色調?
045 如何拍好日落時金黃色的景象?
046 怎樣纔能突齣都市夜景的華麗色彩?
047 怎樣處理色彩鮮艷但色調濃重的照片?
048 如何設定與實際色溫值接近的WB?
049 拍攝黑白照片如何突齣畫麵的反差?
050 黑白攝影中怎樣利用黑白影調來錶現主題?
專題3 RAW修正軟件可以改變相機的設定嗎?

第四章
各種鏡頭的運用
掌握鏡頭的特性要始於足下
051 怎樣拍齣具有親近感或親密感的照片?
052 如何使人物的麵部特寫充滿畫麵?
053 怎樣拍齣沒有畸變與透視感的照片?
054 如何讓背景盡量簡潔?
055 哪種鏡頭適閤錶現生活中的自然場景?
056 如何拍齣主體清晰背景卻極度虛化的效果?
057 哪種鏡頭能拍齣與肉眼觀察相同的效果?
058 怎樣在較遠的位置上拍攝微小的被攝主體?
059 如何在有限的拍攝距離內錶現寬闊的場景?
060 拍攝寬廣的場景時平衡感最佳的焦距是多少?
061 如何在強調透視感時也能感受到縱深感?
062 怎樣通過活用鏡頭強調被攝主體高度?
063 不縮小光圈如何拍齣大景深效果的照片?
064 怎樣將遠處的風景拍齣令人震撼的效果?
065 如何錶現體育運動中的視覺衝擊力?
066 怎樣把遠處的被攝主體拍齣近在眼前的效果?
專題4 傳感器的尺寸差異會改變成像效果嗎?

第五章
光綫的運用
瞭解光的變化纔能學會用光
067 哪種光綫下最能反映齣景物自身的顔色?
068 晴天裏拍攝人像時如何獲取柔和的光綫?
069 如何利用光綫營造齣夢幻般的畫麵效果?
070 什麼條件下最適閤錶現花朵的鮮艷色彩?
071 哪種光綫適閤錶現畫麵立體感與縱深感?
072 如何拍齣柔和恬靜效果的照片?
073 如何錶現被雨水浸濕後沉靜的風景?
074 想錶現綠草或樹葉的鮮嫩該如何用光?
075 在逆光條件下如何利用鏡頭的眩光?
076 如何將落日景象拍得精彩?
077 怎樣利用影子的效果來調節畫麵構圖?
078 逆光下拍攝人物如何提高畫麵的錶現力?
079 哪些時段適閤拍齣風景的魅力?
080 如何在陰雲密布時拍齣令人難忘的夜景?
081 如何利用窗外射進室內的光綫來拍攝?
082 在禁用閃光燈的室內拍攝時如何控製曝光?
專題5 防止手抖及被攝主體抖動的安全快門分彆是多少?

第六章
影響畫麵構成的因素.
畫麵的平衡感是評判照片的標準
083 主體確定後卻為構圖所睏擾時該怎麼辦?
084 采用簡潔構圖時如何突齣被攝主體的存在?
085 在構圖上猶豫不決時應該怎樣處理?
086 想在畫麵中突齣對比的效果該選哪種構圖?
087 展現高層建築的震撼效果該采用哪種構圖?
088 筆直的道路想突齣縱深感時如何構圖?
089 如何在畫麵中體現齣動感延續的特徵?
090 怎樣去錶現麯綫的活動與變化規律?
091 如何通過構圖來證實“攝影要剪裁”的說法?
092 如何通過構圖來證實“攝影要靠近”的說法?
093 采用仰拍如何強調畫麵的縱深感?
094 采取俯拍如何錶現人物的魅力?
095 拍攝直綫較多的建築物時采取哪種構圖?
096 怎樣利用構圖來錶現畫麵的虛化效果?
097 如何在光照單一且平麵的場景中求得變化?
098 在色彩堆積的畫麵中如何讓主體更加突齣?
099 怎樣拍齣具有樸素恬淡風格的高調照片?
100 怎樣拍齣具有沉靜凝重風格的暗調照片?
……

前言/序言


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評分

我的成長離不開書,書使我成長的更快。人生活在社會中是離不開讀書的,人的發展也是離不開學習的,人生的任何階段,都要保持學習的積極性,教師更需要如此。時刻做到“學生要一滴,教師要有一桶”的準備,現實中讀書可以緩解教學中捉襟見肘、底氣不足、不能遊刃有餘的窘況。所以,把讀書當作一種樂趣,並自覺把讀書和教學結閤起來,做到博覽、精思、熟讀,更好的指導自己的工作,讓自己不斷成長。讀書就如漫步春天,感受“亂花漸欲迷人眼,淺草纔能沒馬蹄”的生機;讀書就如徘徊夏日,欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花彆樣紅”的瑰麗;讀書就如迴味鞦天,領略“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的美景;讀書就如追憶鼕季,感嘆“牆角數枝梅,淩寒獨自開”的精神。人纍瞭,喜歡獨坐窗邊,讓疲憊之身得以安寜。心纍瞭,喜歡捧起一本書, 讓浮躁的心得以清靜;書是奔騰的血液,書是跳動的生命,書是湧動的源泉,書是神秘的舞步,在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是無限的寜靜,是澎湃的激情……歲月如梭,轉眼它已走過三四十年,隻要一觸摸充滿萬種風情的紙頁,觸摸書中所訴的故事的脈動,研讀書中人物的笑顔,品書中文章的內涵,頓時,一股沁人心脾的芳香,輸入心房,頃刻間喚醒瞭我沉睡的心靈。擁有瞭書,實際上就是擁有瞭一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。前蘇聯著名的大文豪說過:“要熱愛書,它會使你的生活輕鬆;它會友愛地幫助你瞭解紛繁復雜的思想、情感和事件;它會教你尊重彆人和自己;它以熱愛世界,熱愛和平的情感來鼓舞智慧和心靈。”讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,成為我們生命的一部分,書是偉大的天纔留給人類的遺産,作為給予尚未齣生的後代的禮物,代代相傳,我們更要認真研讀,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讀書,我最大的收獲是感激,因感激自己纔覺得自己也成長瞭。因為感激,也是一種成長。感激,是一種心態。心存感激是一種美德。心存感激可以使人變得高尚;心存感激可以營造一種和諧美好的環境氣氛。因為她是母親,是純潔的海,而我們是小小的船,所以永遠也使不齣她愛的港灣。讀書中,我常懷一份感激之心,送一些美麗的祝福給身邊需要你的人,你也是幸福的。感激的心靈很美,希望更多的人體會到這美妙的感覺!

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  ◎ 增補新義400多項,檢查修訂瞭有關條目的釋義;

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蛋疼的多買瞭一本,蛋疼~~~

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  社會群體:北漂、草根、社工、達人、獨董、憤青、名嘴、蟻族、月光族

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我的成長離不開書,書使我成長的更快。人生活在社會中是離不開讀書的,人的發展也是離不開學習的,人生的任何階段,都要保持學習的積極性,教師更需要如此。時刻做到“學生要一滴,教師要有一桶”的準備,現實中讀書可以緩解教學中捉襟見肘、底氣不足、不能遊刃有餘的窘況。所以,把讀書當作一種樂趣,並自覺把讀書和教學結閤起來,做到博覽、精思、熟讀,更好的指導自己的工作,讓自己不斷成長。讀書就如漫步春天,感受“亂花漸欲迷人眼,淺草纔能沒馬蹄”的生機;讀書就如徘徊夏日,欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花彆樣紅”的瑰麗;讀書就如迴味鞦天,領略“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的美景;讀書就如追憶鼕季,感嘆“牆角數枝梅,淩寒獨自開”的精神。人纍瞭,喜歡獨坐窗邊,讓疲憊之身得以安寜。心纍瞭,喜歡捧起一本書, 讓浮躁的心得以清靜;書是奔騰的血液,書是跳動的生命,書是湧動的源泉,書是神秘的舞步,在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是無限的寜靜,是澎湃的激情……歲月如梭,轉眼它已走過三四十年,隻要一觸摸充滿萬種風情的紙頁,觸摸書中所訴的故事的脈動,研讀書中人物的笑顔,品書中文章的內涵,頓時,一股沁人心脾的芳香,輸入心房,頃刻間喚醒瞭我沉睡的心靈。擁有瞭書,實際上就是擁有瞭一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。前蘇聯著名的大文豪說過:“要熱愛書,它會使你的生活輕鬆;它會友愛地幫助你瞭解紛繁復雜的思想、情感和事件;它會教你尊重彆人和自己;它以熱愛世界,熱愛和平的情感來鼓舞智慧和心靈。”讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,成為我們生命的一部分,書是偉大的天纔留給人類的遺産,作為給予尚未齣生的後代的禮物,代代相傳,我們更要認真研讀,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讀書,我最大的收獲是感激,因感激自己纔覺得自己也成長瞭。因為感激,也是一種成長。感激,是一種心態。心存感激是一種美德。心存感激可以使人變得高尚;心存感激可以營造一種和諧美好的環境氣氛。因為她是母親,是純潔的海,而我們是小小的船,所以永遠也使不齣她愛的港灣。讀書中,我常懷一份感激之心,送一些美麗的祝福給身邊需要你的人,你也是幸福的。感激的心靈很美,希望更多的人體會到這美妙的感覺!

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  ◎ 配閤釋義增補近百幅古代器物方麵的插圖。

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