近兩年,彩色寶石在我國逐漸開始興起,碧璽首當其衝是彩色寶石的佼佼者並且在市場上占有一定的份額。碧璽的齣現給珠寶市場增添瞭新的購買熱點。鑒於目前一些碧璽消費者不知道碧璽究竟是一種什麼寶石,甚至市場上還有相當一部分零售商嚮顧客兜售說碧璽是水晶的一種,給廣大的消費者造成瞭誤導,因此為瞭讓消費者瞭解碧璽的特點,以及與水晶及其他寶石的不同,特編寫瞭這本《碧璽圖鑒》,希望給碧璽的收藏和愛好者提供一些有益的資料。
评分 评分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
评分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
评分碧璽用來做寶石的曆史較短,但由於它鮮艷豐富的顔色和高透明度所構成的美,在它問世的時候,就贏得人們的喜愛,被稱為風情萬種的寶石。在我國清代的皇宮中,曾經就非常盛行碧璽飾物,這在我國故宮清代的文物展示中就得到瞭佐證。清代有大量的碧璽飾物,如碧璽鼻煙壺、碧璽小雕件等。
评分這書內容沒心意,圖文不匹配
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活動時候入手,價格還可以,印刷很清晰
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