ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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ACAA專傢委員會，DDC傳媒 編

圖書標籤:

• After Effects
• CS6
• 視頻編輯
• 特效製作
• Adobe
• 培訓教材
• 圖形設計
• 後期製作
• 軟件教程
• 視覺效果

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115303745

版次：1

商品编码：11178829

品牌：异步图书

包装：平装

丛书名： ACAA教育发展计划ADOBE标准培训教材

开本：16开

出版时间：2013-02-01

編輯推薦

　　 由行業資深人士、Adobe專傢委員會成員以及參與Adobe中國數字藝術教育發展計劃命題的專業人員編寫。全書語言通俗易懂，內容由淺入深、循序漸進，並配以大量的圖示，特彆適閤初學者學習，同時對有一定基礎的讀者也大有裨益。對參加Adobe及ACAA認證考試的考生具有指導意義，同時也可以作為高等學校美術專業計算機輔助設計課程的教材。另外，《ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材》也非常適閤其他各類培訓班及廣大自學人員參考閱讀。

內容簡介

　　 為瞭讓讀者係統、快速地掌握AdobeAfterEffectsCS6軟件，《ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材》內容編排從數字視頻基礎知識講起，再到AfterEffects視頻創作基本流程，逐步步入創作豐富的動態影像世界。書中主要內容包括數字影視基礎知識，項目與閤成，導入與組織素材，創建二維、三維閤成，通過豐富而強大的關鍵幀動畫實現更自如的創作，遮罩與摳像，創作文字動畫，應用各種效果，運動追蹤與穩定的基本知識，強大的錶達式動畫創作，以及最後的渲染和各種媒體格式的輸齣等。《ADOBEAFTEREFFECTSCS6標準培訓教材》由行業資深人士、Adobe專傢委員會成員以及參與Adobe中國數字藝術教育發展計劃命題的專業人員編寫。全書語言通俗易懂，內容由淺入深、循序漸進，並配以大量的圖示，特彆適閤初學者學習，同時對有一定基礎的讀者也大有裨益。《ADOBEAFTEREFFECTSCS6標準培訓教材》對參加Adobe及ACAA認證考試的考生具有指導意義，同時也可以作為高等學校美術專業計算機輔助設計課程的教材。另外，本書也非常適閤其他各類培訓班及廣大自學人員參考閱讀。

作者簡介

ACAA 教育是國內最早從事職業培訓和國際廠商認證項目的機構之一， 緻力於職業培訓認證事業發展已有十六年以上的曆史。並已經與國內超過300 多傢教育院校和培訓機構，以及多傢國傢行業學會或協會建立瞭教育認證閤作關係。 ACAA 教育旨在成為國際廠商和國內院校之間的橋梁和紐帶，不斷引進和整閤國際最先進的技術産品和培訓認證項目，服務於國內教育院校和培訓機構。 ACAA 教育主張國際廠商與國內院校相結閤、創新技術與學科教育相結閤、職業認證與學曆教育相結閤、遠程教育與麵授教學相結閤的核心教育理念；不斷實踐開放教育、終身教育的職業教育終極目標， 推動中國職業教育與培訓事業蓬勃發展。 ACAA 中國創新教育發展計劃涵蓋瞭以國際尖端技術為核心的職業教育專業解決方案、國際廠商與頂尖院校的測評與認證體係，並構建完善的ACAA eLearning 遠程教育資源及網絡實訓與就業服務平颱。

內頁插圖

目錄

1　數字影視閤成基礎與After Effects概述
1.1　數字影視閤成基礎與應用
1.1.1　數字閤成概述
1.1.2　模擬信號與數字信號
1.1.3　幀速率和場
1.1.4　分辨率和像素寬高比
1.1.5　視頻色彩係統
1.1.6　數字音頻
1.1.7　視頻壓縮
1.1.8　數字視頻攝錄係統
1.1.9　電視製式
11.1.10　標清、高清、2K和4K
11.1.11　流媒體與移動流媒體
11.2　After Effects的發展
11.2.1　Adobe Creative Suite 5與After Effects CS5
11.2.2　Adobe Creative Suite 6與After Effects CS6
11.2.3　專業數字視頻工作流程
11.2.4　After Effects CS5的新增功能
11.2.5　After Effects CS6的新增功能
2　項目與閤成
2.1　工作空間
22.1.1　After Effects CS6鳥瞰
……

前言/序言

動態視覺的魔法：從零開始探索After Effects CS6的奧秘 想要讓你的創意在屏幕上活起來嗎？厭倦瞭靜態平麵的呈現方式？渴望掌握能夠賦予圖像生命、講述引人入勝故事的強大工具？ 這本《ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材》並非一本簡單的軟件操作指南，它是一扇通往動態視覺世界的門戶，一份為你精心準備的創意啓航圖。無論你是對視覺特效充滿好奇的初學者，還是希望在專業領域更進一步的設計師、視頻編輯師、動畫師，亦或是渴望為自己的項目注入獨特魅力的營銷人員、教育工作者，這本書都將是你不可或缺的夥伴。 我們將帶你深入After Effects CS6的核心，解鎖其強大的功能，讓你從零基礎也能循序漸進地掌握動態圖形和視覺特效的製作精髓。這本書將以清晰、係統、實用的方式，引導你逐步構建起紮實的技能體係，讓你不僅能夠理解軟件的操作邏輯，更能領會其中的設計理念和技術原理。 首先，我們將為你打下堅實的基礎。 彆擔心，這絕不是枯燥的技術堆砌。我們將從After Effects CS6的界麵布局、工作流程和基本概念入手，幫助你快速熟悉這個強大的創作平颱。你將學會如何創建和管理項目，理解圖層、閤成、時間軸等核心元素的運作方式。我們會用生動形象的比喻和通俗易懂的語言，解釋諸如“空間”、“時間”在After Effects中的意義，讓你能夠迅速抓住要點，避免在操作中迷失方嚮。 接下來，我們進入動態元素的精彩世界。 核心的“運動”是動態圖形的靈魂。本書將詳細講解After Effects CS6強大的運動控製工具。你將學會如何使用關鍵幀來精確控製圖層的運動軌跡、縮放、鏇轉和透明度。我們會深入探討各種插值模式（綫性、緩入緩齣、貝剋斯麯綫），讓你能夠創造齣流暢、自然的動畫效果，賦予你的元素生命力。從簡單的位移動畫到復雜的路徑動畫，你將一步步掌握如何讓文字跳躍、圖形舞動、圖片飛翔，讓你的作品充滿活力和吸引力。 然後，我們將為你揭示視覺特效的奇妙之處。 After Effects CS6之所以備受推崇，很大程度上在於其強大的特效處理能力。本書將係統地介紹各種內置的強大特效，涵蓋從基礎的顔色校正、模糊、銳化，到更復雜的模擬效果、粒子係統、三維空間轉換等。你將學會如何運用這些工具，為你的視頻增添質感、氛圍和獨特的風格。例如，如何通過調色工具為影片營造齣電影般的色彩風格；如何使用模糊特效來突齣主體，增強視覺焦點；如何通過粒子係統來模擬火焰、煙霧、雨雪等自然現象，極大地豐富你的視覺錶現力。 特效並非一蹴而就，更需要我們掌握“閤成”的藝術。 閤成是After Effects CS6的另一大核心能力，它允許我們將多個圖層、素材進行疊加、融閤，創造齣復雜的視覺效果。本書將深入講解各種混閤模式（加深、變亮、屏幕、疊加等），讓你理解它們如何影響圖層的交互和最終的視覺呈現。你將學會如何運用遮罩和路徑工具，精細地控製圖層的顯示區域，實現創意性的遮擋和揭示效果。更重要的是，你將學習如何將多個特效疊加組閤，創造齣獨一無二的視覺語言。 當然，文字和圖形的動畫化是動態圖形的重要組成部分。 本書將為你提供豐富的文字動畫技巧。你將學會如何為文字添加各種動畫預設，也可以從零開始自定義文字的進入、退齣、變形等動畫效果。通過形狀圖層，你可以創建齣各種矢量圖形，並賦予它們生動的動畫。從簡單的圓形、方形到復雜的自定義形狀，你都能在After Effects CS6中實現令人驚嘆的圖形動畫，為你的作品增添藝術感和趣味性。 三維空間不再是遙不可及的領域。 After Effects CS6提供瞭強大的三維功能，讓你能夠在二維的閤成中創建齣具有深度和空間感的場景。你將學會如何將圖層設置為三維圖層，如何在三維空間中進行移動、鏇轉和縮放。我們會介紹三維攝像機和燈光的使用，讓你能夠模擬真實世界的光影效果，為你的場景增添立體感和真實感。從簡單的三維文字到復雜的空間場景構建，你將逐步掌握三維視覺錶現的技巧。 本書強調的不僅僅是“怎麼做”，更是“為什麼這麼做”。 我們會穿插講解不同特效和動畫背後的設計理念和技術原理。理解瞭“為什麼”，你纔能在實際創作中靈活運用，舉一反三，而不是僅僅停留在模仿的層麵。我們會引導你思考如何運用After Effects CS6來解決實際的視覺呈現問題，如何通過動態圖形和視覺特效來提升內容的傳達效率和藝術感染力。 實踐齣真知。 本書包含大量精選的案例分析和實操練習，涵蓋瞭從製作片頭、廣告短片、動態海報到簡單的角色動畫等多種場景。每一個案例都將帶領你一步步完成從構思到最終輸齣的全過程，讓你在親手實踐中鞏固所學知識，掌握實際操作技巧。我們會提供詳盡的步驟講解，並配以直觀的截圖，讓你能夠輕鬆跟隨，快速上手。 超越基礎，觸及專業。 當你掌握瞭After Effects CS6的基本操作和核心功能後，我們將為你引導更高級的主題。例如，如何進行摳像和綠屏閤成，如何運用錶達式實現更復雜的動畫聯動，如何使用插件來擴展After Effects的功能，以及如何優化你的工作流程以提高效率。這些內容將幫助你邁嚮更專業的動態圖形和視覺特效領域，為你的職業發展奠定堅實基礎。 這本書不僅僅是一個工具，更是一種思維方式的啓迪。 它將激發你的創意潛力，讓你看到普通素材的無限可能。通過掌握After Effects CS6，你將能夠將腦海中抽象的創意轉化為具象的、引人入勝的視覺體驗。無論是為你的個人博客製作酷炫的片頭，為你的産品演示添加生動的動畫說明，還是為你的社交媒體內容注入獨特的視覺風格，這本書都將是你強大的助手。 最後，請記住，每一次成功的創作都始於一次勇敢的嘗試。 《ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材》為你鋪就瞭一條清晰的學習路徑，剩下的，就是你用熱情和耐心去探索和實踐。準備好迎接動態視覺的挑戰瞭嗎？翻開這本書，讓你的創意，在這片充滿無限可能的數字畫布上，綻放齣耀眼的光芒！

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，軟件教程的最高境界，是能夠讓使用者在掌握操作的同時，潛移默化地提升其專業素養。《ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材》這本書，無疑做到瞭這一點。它不僅提供瞭紮實的技術指導，更重要的是，它在字裏行間透露齣對動畫設計理念的深刻理解。書中對“時間感”、“空間感”以及“形體動態”的解讀，讓我看到瞭AE背後的設計邏輯，而不是僅僅停留在像素的堆砌。我非常喜歡書中關於“濛版動畫”和“形狀圖層”的應用講解，它讓我明白，如何通過簡單的工具，創造齣復雜而富有錶現力的動態效果。更讓我驚喜的是，書中還涉及瞭“音頻可視化”和“延時攝影後期處理”等一些更具專業性的領域，為我打開瞭新的視野。它讓我意識到，AE不僅僅是製作特效的工具，更是一個強大的視覺敘事平颱。讀完這本書，我感覺自己的思維方式都發生瞭變化，開始更加關注細節，更加注重動畫的整體性和節奏感，不再局限於單個效果的實現，而是從更宏觀的角度去構思我的作品。

评分☆☆☆☆☆

初入AE的門檻，讓我頭暈目眩，找遍瞭各種教程，感覺都過於碎片化，像是零散的碎片拼湊不齣完整的畫麵。偶然間翻到瞭這本《ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材》，一開始抱著試試看的心態，但很快就被它吸引瞭。這本書的結構非常清晰，從最基礎的界麵認識、圖層概念，到關鍵幀動畫、運動圖形的構建，一步步循序漸進，幾乎沒有給我留下任何知識斷層。讓我印象深刻的是，書中不僅僅是枯燥的軟件操作講解，還融入瞭很多實際案例的分析，比如如何製作一個炫酷的片頭，如何添加文字特效，甚至是簡單的閤成效果，都給齣瞭詳細的步驟和原理。我最喜歡的部分是關於“錶達式”的章節，雖然一開始覺得很抽象，但在作者的引導下，我逐漸理解瞭它的強大之處，能夠通過簡單的代碼實現復雜的動畫聯動，這簡直是打開瞭新世界的大門！以前覺得AE是個高不可攀的軟件，現在感覺掌握瞭基礎，很多以前想都不敢想的效果，似乎觸手可及瞭。這本書就像一位經驗豐富的老師，耐心而細緻地指導著我，讓我不再是那個茫然無措的初學者，而是逐漸成長為一個能夠獨立創作的AE愛好者。

评分☆☆☆☆☆

作為一個有著幾年AE使用經驗的“老司機”，我一直覺得自己在某些方麵停滯不前，特彆是對於一些更高級的閤成技巧和更精細的運動控製。市麵上很多教程要麼過於基礎，要麼就是隻講某個特定效果，很難找到一本能夠係統性梳理並提升我整體技能的書籍。《ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材》的齣現，正好填補瞭我的這個需求。這本書的深度超齣瞭我的預期，它沒有停留於錶麵的操作，而是深入剖析瞭AE的渲染原理、色彩管理、以及如何更好地運用AE的插件生態。我特彆喜歡書中關於“3D閤成”和“粒子係統”的章節，它們不僅講解瞭技術細節，還提供瞭大量的實戰技巧，比如如何搭建一個逼真的三維場景，如何在AE中模擬各種粒子效果，例如雨雪、火焰、煙霧等。更重要的是，它教會瞭我如何“思考”動畫，如何從藝術和設計的角度去構思和執行。例如，書中關於“運動的節奏感”和“視覺引導”的講解，讓我受益匪淺，我開始更注重動畫的細節和整體的流暢性。讀完這本書，我感覺自己的AE水平又提升瞭一個檔次，不再滿足於簡單的動畫製作，而是開始嚮更專業、更藝術化的方嚮發展，能夠應對更復雜的項目需求。

评分☆☆☆☆☆

我一直對動態圖形設計充滿熱情，尤其著迷於那些充滿創意和想象力的視覺效果。《ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材》這本書，就像是一本打開瞭創意之門的鑰匙，讓我對AE有瞭全新的認識。它不僅僅是一本技術手冊，更像是一本充滿靈感的創意指南。我非常喜歡書中關於“敘事性動畫”的講解，它教我如何將故事融入到視覺元素中，如何通過動畫來傳達情感和信息。書中提供的許多案例，都充滿瞭藝術氣息，比如如何設計一個具有情感張力的角色動畫，如何用AE製作一個引人入勝的短片。我印象最深的是關於“視覺風格化”的章節，它讓我瞭解到如何運用AE的各種工具和效果，來創造齣獨特的視覺風格，讓我的作品在眾多動態圖形中脫穎而齣。書中還提供瞭很多關於“配色方案”和“排版設計”在AE中的應用，讓我意識到，好的視覺效果不僅僅是技術，更是藝術和設計的完美結閤。這本書讓我不僅僅學會瞭如何操作AE，更學會瞭如何用AE去“講故事”，去“錶達”我的創意。

评分☆☆☆☆☆

作為一名偶爾會接觸到視頻編輯工作的非專業人士，我對AE的瞭解僅限於一些簡單的剪輯和特效添加。每次麵對復雜的項目，總是感到力不從心。《ADOBE AFTER EFFECTS CS6標準培訓教材》這本書，簡直是我救星一般的存在。它用最通俗易懂的語言，為我這個“小白”解釋瞭AE的各種概念和操作。從最基礎的導入素材、調整時間軸，到如何添加字幕、轉場，再到一些簡單的動態圖形的製作，都講解得非常到位。我特彆欣賞書中為每一個操作都配上瞭清晰的截圖，並且對每一個參數的作用都進行瞭詳細的解釋，讓我能夠做到“知其然，更知其所以然”。我以前總是憑感覺去操作，現在通過這本書，我明白瞭為什麼需要這樣做，這樣做的好處又是什麼。尤其是關於“關鍵幀動畫”的講解，讓我終於理解瞭如何讓物體動起來，並且可以控製它運動的軌跡和速度，這讓我感到非常有成就感。現在，我不再害怕AE，反而對它産生瞭濃厚的興趣，覺得它是一個能夠讓我的視頻作品增添更多亮點的強大工具。

评分☆☆☆☆☆

“评价”可以是总括全书作鸟瞰式的评述，如书评《展现“另一个”爱因斯坦》是这样评价《爱因斯坦晚年文集》的：“每篇文章都体现了作者的睿知和科学预见性。全书蕴涵着科学家与知识分子的良知，浸透着他对整个20世纪全人类的极大的人文关怀。”也可以聚焦于作品的细部作画龙点睛式的点评。如金圣叹评《鲁提辖拳打镇关西》一节中鲁达打店小二一段描写：“一路鲁达文中，皆用‘只一掌’、‘只一拳’、 ‘只一脚’，写鲁达阔绰，打人亦打得阔绰。” 三言二语就点出了《水浒》对鲁达的动作描写是充分个性化的。 “评价”是书评中最重要、最关键的部分，也是最见功力的部分，从这里可以见出一个人的思想水平、艺术素养、鉴赏能力、语言功夫等等。

评分☆☆☆☆☆

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！ “书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。”（[英] 莎士比亚）。“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”（[瑞士] 凯勒）。“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。……不读书的人就不是一个完人。”（[俄] 赫尔岑）。多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。 “书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意, 重复这顾问的次数。”（凯勃司）。知识就是力量, 科学技术就是生产力。要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行的; 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术高度发达的今天, 更是如此。而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。那么, 就只有在工作中学习,利用一切可以利用的时间和条件自学。在自学过程中, 不可能人人都能得到指导老师, 那么, 最好的老师就是书籍。 “书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。我们年轻时诵读它们, 年老时仍然铭记它们。我们读到他人的遭遇, 却感到身历其境。书籍到处可得, 而且价廉物美。我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”([英] 哈慈利特)。读书有这样多的好处, 而书籍又可随时随地买到, 并且花钱不多; 时间, 工作之余也是足够的; 精力, 20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。这种年龄, 记忆力旺盛, 分析判断能力也已达到一定程度, 且无家室之累, 正是集中精力学习知识的黄金时代, 千万不要白白地浪费掉。中国有句古话: “少壮不努力,老大徒伤悲”。待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候, 由于年龄的增长, 记忆力衰退, 由于家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了。与其那时悔恨终生, 倒不如现在就努力学习。 “学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奋能点燃智慧的火苗, 懒惰是埋葬天才的坟墓”。“业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随。”（[唐] 韩愈）。成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。“如果你们, 年轻的人们, 真正希望过‘很宽阔, 很美好的生活’, 就创造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。”（[苏] 高尔基）。为了能够工作得更好和生活得更美好, 读书学习吧, 年轻的朋友! 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。

评分☆☆☆☆☆

书里有个细节，有回崔永元跟她说，这个时代太二，我不跟了。对于时代的判断，柴静恐怕和小崔也差不多，只不过，时代虽然夸夸其谈，沆瀣一气，走迷惘和愚蠢的路，她却只关心一件事，在一个非人性的时代里保持人性和理性。她用自己全部的智慧和勇气从事这项任务：度过自己的一生，而不是仅仅度过一生。

评分☆☆☆☆☆

在

评分☆☆☆☆☆

“评价”可以是总括全书作鸟瞰式的评述，如书评《展现“另一个”爱因斯坦》是这样评价《爱因斯坦晚年文集》的：“每篇文章都体现了作者的睿知和科学预见性。全书蕴涵着科学家与知识分子的良知，浸透着他对整个20世纪全人类的极大的人文关怀。”也可以聚焦于作品的细部作画龙点睛式的点评。如金圣叹评《鲁提辖拳打镇关西》一节中鲁达打店小二一段描写：“一路鲁达文中，皆用‘只一掌’、‘只一拳’、 ‘只一脚’，写鲁达阔绰，打人亦打得阔绰。” 三言二语就点出了《水浒》对鲁达的动作描写是充分个性化的。 “评价”是书评中最重要、最关键的部分，也是最见功力的部分，从这里可以见出一个人的思想水平、艺术素养、鉴赏能力、语言功夫等等。

评分☆☆☆☆☆

内容马马虎虎，入门用用还可以把

评分☆☆☆☆☆

她像找到顾准一样，找到生活中志同道合的人，她真正的兴趣是要和他们讨论，讨论是为了不同观点的交锋，而不在于显耀、争论、抱怨，她在旁边听边记。就像关于华南虎真假案中她体察到的，单靠自己是靠不住的，单靠感觉更靠不住，所以她尽可能多地去发现，去记录，去看看这个世界在发生什么，看看自己能给这个世界干些什么，但从不指望跟上潮流，更不奢求改造社会。

评分☆☆☆☆☆

整理这本书的时候，是我在这里度过的第一个夏天。因为工作的缘故，需要不停地四处奔波，几乎走遍了整个加拿大的东部省份，常常需要沿着怪石嶙峋的海岸线独自开车几个小时，一路上，大西洋的风淡淡的吹来，依然带着陌生世界的苦和咸。 　　 　　　　 　　一个人，独自对着一望无际的大海，看着自己的一生，随铁坠的上升和下沉，随着千万个黄昏昼夜的交替，在世界尽头般的海角上日复一日，会是什么样的心情呢。有时候我以为可以用幻想，去体会另一个人的心情，用脑海里的无尽想象去还原自己无法感知的世界，一直这样的以为着，终于在某些时候，看到与自己毫无一丝相似的人生，才真切的触摸到那个想象的边界。 　　 　　他接受这样的工作，是自己的选择吗，多数的时候，是我们选择一种生活，还是生活选择我们呢？ 　　　　在这本书里，似乎每个故事，都是在诉说着“选择”。在漫长的人生里，一个又一个的选择，将我带到了许多陌生的世界，最后停留在从未想到的一个地方。 　　 　　前几天妈妈发来信息，说家里下了一天的雨，她说往常天气不好的时候，总会给姥姥打电话，虽然姥姥的五七已经过了，但她仍然觉得姥姥还在。姥姥在一个多月前去世了，她健壮的身体在癌症晚期的最后三个月里急速的恶化，连带神智也不清楚了，每次在电话里跟她说话，她只会发出咿呀的声音，连一句完整的话也说不出。唯一算得上庆幸的，是她走的时候没有带着痛苦，在她住了一辈子的那个院子里，刚刚盖起不久新房的床上，悄然离开了。 　　 　　我知道姥姥去世的消息已经是三天之后，电话里妈妈的声音有些哽咽，她克制着情绪对我说，你爸才刚刚好些，能自己做饭了，我本想回老家多待些日子，谁知道你姥姥在我出发前一天的晚上就不行了，我连最后一面也没有见上。我知道，她对于这件事一直有自责，如果是由她来照顾姥姥，相信结果不会来的这么快，但面对两个都需要她的人，她无法分身。 　　 　　在很多时候，必须要做出抉择，尽管是痛苦的抉择，尽管是面对着两个对自己同样具有重要意义的人。妈妈做出了她的选择，她比任何人都清楚这个选择的代价。可以预见的，人生的后半程，我也会面对许多的抉择，也许同样痛苦，也许难以取舍，不知道命运会将我带往哪里，而我是不是又能像她一样的坚强。 　　 　　后来我又梦到了姥姥，梦到我终于回去老家，她像往常一样站在门口等我。我也不知道，到现在，我是不是真的接受了这个现实，只是觉得偶尔起风的时候，感到的深深失落，觉得自己离那个曾经熟悉的世界那样遥远。也只是两个夏天过去，一切却像是倒转后又重新排列过，在我离开之前，未曾想到这些会付出的代价。 　　 　　 　　对于我，文字就像是用来洗刷记忆中阴暗角落的柔软海绵，是与自我相处的一个通道，它将我身上湿冷的部分吸收，又将我在阳光下晒干。在这本书中，收集了这些年零零散散写的文章，我想这也许是最后一次再次翻阅这些记忆，这些在不同境遇写下的文字，原本静静躺在角落，现在得以变成了印刷品，散布到我想不到的地方。 　　 　　人生而孤独，有些幻想中的生活，也许永远不会来，那些期待中的爱情，也许不存在。然而消极的人可以乐观的活着，相信宿命的人也可以相信努力就会被记得。时光飞速掠过，有些故事，当时的人们都忘记了，一件又一件，像是山谷中悄悄开放又枯萎的花。但也许，不是忘记了，也许是那记忆的闸口一旦打开，汹涌的水会将现实和虚幻的边界湮没，如果是这样，还是让自己忘记的好。生活不算太艰难，亦不算太容易，一切向前看，往事都抛在身后吧。 　　 　　而我选择，在还能记得的时候把它们写下来，收藏到一个安全的去处，再将记忆的闸口关上。如同将心淬火，将细小的火光收集，在无尽的长夜里，给需要的人一点温暖。也可以在未来的某个时候，当我懂得了如何安然的面对自己时，让它们重新回到我身上。

评分☆☆☆☆☆

题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。