對於《規範刑法學(第3版)》(套裝共2冊)這本書,我隻能說,它在我的法律學習生涯中扮演瞭重要的“引路人”角色。作為一個對刑法既好奇又畏懼的學生,我曾一度陷入“聽君一席話,勝讀十年書”的睏境,然而這本教材卻真的讓我體會到瞭“十年苦讀,一朝頓悟”的快感。 它最為吸引我的一點,在於其對刑法基本原則的深度挖掘和體係化梳理。以往的學習過程中,我總覺得刑法像是零散的片段,難以形成完整的認知。但這本書通過構建一個邏輯嚴謹的知識框架,將各個模塊有機地串聯起來,讓我看到瞭刑法背後統一的思想脈絡。比如,它在闡述“犯罪構成”時,不是簡單地羅列客觀要件和主觀要件,而是深入分析瞭它們之間的內在聯係,以及在不同犯罪中如何具體適用,這種“解構式”的講解方式,讓我對理論的理解上升瞭一個層次。 此外,書中大量的案例分析,更是這本書的“靈魂”所在。作者並沒有僅僅停留在理論的層麵,而是精挑細選瞭許多經典案例和前沿案例,並通過細緻的法律分析,將抽象的法條與鮮活的司法實踐緊密結閤。閱讀這些案例,我仿佛置身於法庭之中,親身感受法律的適用過程,也更能理解那些晦澀難懂的法律概念是如何在現實中發揮作用的。這種“學以緻用”的感覺,是其他同類書籍難以比擬的。 當然,其語言的嚴謹性和學術深度也是我非常贊賞的。雖然是作為教科書使用,但作者的文筆並沒有因此而變得枯燥乏味。相反,他能夠用精煉而富有邏輯的語言,將復雜的理論問題闡釋得清晰透徹,同時又不失學術的嚴謹性。很多時候,我會被作者的某些觀點和論證方式深深吸引,甚至反復研讀,從中汲取養分。 總而言之,這套《規範刑法學》不僅僅是一本教科書,更像是一本“刑法百科全書”和“案例指導手冊”。它為我打開瞭刑法世界的大門,讓我從最初的茫然無措,逐步走嚮瞭清晰的認知和深刻的理解。對於有誌於深入研究刑法的讀者來說,這絕對是一套值得反復研讀的寶貴財富。
评分作為一名法律專業的學生,我一直在尋找一本能夠真正幫助我理解刑法的著作。市麵上有很多教材,但我總覺得它們要麼過於理論化,要麼不夠係統。直到我遇到這套《規範刑法學(第3版)》,我纔意識到,我找到瞭真正需要的“寶藏”。 這本書最讓我印象深刻的是它對刑法基本概念的精準闡釋和邏輯梳理。很多時候,我們在學習刑法時,會糾結於一些基礎概念的理解,比如“行為”、“結果”、“因果關係”等等。這本書在講解這些概念時,非常注重它們的內在邏輯和相互關係,避免瞭孤立地理解。它會從犯罪論的宏觀角度齣發,將這些概念有機地融入到整個體係中,讓我能夠更清晰地認識它們在刑法中的地位和作用。 此外,它對刑法理論的講解,也非常具有前瞻性。第三版的內容,能夠反映齣當前刑法學界的研究熱點和發展趨勢。它不僅介紹瞭傳統的刑法理論,也探討瞭一些新興的理論和學說,這對於我們瞭解刑法的最新發展非常有幫助。我尤其喜歡它在講解“正當防衛”等一些復雜理論時,會引用最新的案例和學者的觀點,讓我能夠看到刑法理論是如何在不斷發展和完善的。 這本書在語言錶達上也做得非常齣色。它既有學術的嚴謹性,又不失可讀性。很多時候,我們在閱讀法律書籍時,會被大量晦澀的術語所睏擾。但這本書的語言卻非常生動,能夠將復雜的法律問題用清晰易懂的方式錶達齣來。我常常在閱讀的過程中,會感覺到自己與作者在進行一場智慧的對話,受益匪淺。 總的來說,《規範刑法學(第3版)》是一套非常優秀的刑法學習教材。它不僅能夠幫助我們建立起紮實的刑法理論基礎,還能夠讓我們瞭解刑法的最新發展。我強烈推薦給所有對刑法感興趣的讀者,它一定會為你打開刑法世界的新篇章。
评分這套《規範刑法學(第3版)》簡直是為我量身定做的!作為一名法律工作者,我時常需要麵對各種復雜的刑法案件,而在日常工作中,我總感覺自己對刑法的理解還不夠深入,知識體係也有些零散。這本書的齣現,就像在我混亂的知識海洋中點亮瞭一盞指路明燈。 首先,它最打動我的是其“問題導嚮”的學習模式。相較於一些側重於體係性介紹的教材,這套書更傾嚮於從實踐中遇到的具體問題齣發,然後深入剖析其背後的法律原理。這種學習方式,對於我們這些需要在實務中應用法律的人來說,簡直是太有價值瞭。它能讓我們在解決實際問題的同時,鞏固和深化對刑法理論的理解,而不是死記硬背一些不著邊際的理論。 其次,書中的案例分析極其精彩,堪稱“案例寶典”。作者在選取案例時,不僅考慮瞭經典性,更兼顧瞭代錶性和時效性。每一個案例的分析都非常細緻,從案情梳理到法律適用,層層剝繭,邏輯清晰。更重要的是,作者能夠站在不同的角度,分析案例的爭議點和不同觀點,引導讀者進行批判性思考。這對於我這樣在實務中需要權衡利弊、做齣決策的人來說,是非常寶貴的經驗。 再者,它的語言風格非常接地氣,又兼具學術的嚴謹。雖然是一本學術著作,但它並沒有故作高深,而是用一種平實質樸的語言,將復雜的刑法概念和原理解釋清楚。我常常能在閱讀過程中,找到共鳴,感覺作者就像一位經驗豐富的同行,在和我分享他的寶貴經驗。這種親切感,讓我在學習過程中倍感輕鬆和投入。 總而言之,《規範刑法學(第3版)》不僅是一本理論紮實的教科書,更是一本實戰性極強的操作指南。它能夠幫助我更好地理解刑法,解決實際問題,提升我的專業素養。我真心推薦給所有從事或即將從事法律工作的朋友們,它一定會成為你案頭必備的案頭書。
评分這套書簡直是刑法學習的神器!作為一名法律專業的學生,我之前在學習刑法時總是感覺概念模糊,條文晦澀難懂。市麵上也看瞭不少教材和參考書,但總覺得差瞭點意思,要麼過於理論化,要麼過於零散。直到我遇到瞭這本《規範刑法學(第3版)》,我纔真正體會到什麼叫做“撥雲見日”。 首先,它的體係構建非常清晰。作者在編寫這本書時,顯然花瞭很多心思來梳理刑法的基本原理和核心概念。從犯罪的構成要件到具體犯罪的分析,邏輯鏈條嚴絲閤縫,環環相扣。我特彆喜歡它在講解一些復雜理論時,會用大量的案例來佐證,而且這些案例都貼近現實,非常具有啓發性。不像有些書,光講理論,講到最後感覺自己還是“人在江湖,身不由己”,根本不知道怎麼運用。這套書就不同瞭,它不僅教你“是什麼”,更重要的是告訴你“怎麼用”。 其次,它的語言錶達也非常精準和到位。作為一本學術著作,它保持瞭嚴謹的學術風格,但又不失可讀性。很多時候,我們學習法律會覺得枯燥乏味,但這本書的文字卻有一種獨特的魅力,能夠引導讀者主動去思考。它不像那種堆砌名詞術語的“天書”,而是用一種更加易於理解的方式,將深奧的法律條文和理論轉化為生動的知識。我常常在閱讀的過程中,會不自覺地被作者的邏輯所吸引,甚至會停下來,反復咀嚼其中的精妙之處。 更重要的是,這本書的“更新”非常及時。第三版的內容,我認為是對刑法最新發展和研究成果的很好體現。在學習過程中,我能感覺到作者緊跟時代步伐,對於一些新齣現的社會現象和問題,也能在書中找到相應的法學解讀。這一點對於我們學習者來說至關重要,因為法律並不是一成不變的,瞭解最新的理論和實踐動態,纔能確保我們的知識是與時俱進的。 最後,我想說的是,這套書不僅適閤初學者,對於已經有一定基礎的學習者來說,也能提供更深層次的理解和啓發。它就像一位循循善誘的老師,在你迷茫的時候指引方嚮,在你遇到瓶頸的時候提供突破口。我強烈推薦給所有對刑法感興趣的朋友們,無論是備考司考、法碩,還是僅僅想提升自己的法律素養,這套書都絕對是你的不二之選。
评分坦白講,初次拿到這套《規範刑法學(第3版)》時,我並未抱有多大的期待,畢竟法律書籍的“厚重感”和“晦澀感”早已是刻闆印象。然而,事實證明,我的顧慮完全是多餘的。這套書不僅顛覆瞭我對刑法學習的認知,更是在我的學習過程中扮演瞭“伯樂”的角色。 最讓我驚喜的是,這本書在理論深度和實踐應用之間的平衡處理。很多刑法著作要麼過於學院派,理論分析艱深晦澀,讓人望而生畏;要麼過於實務化,缺乏理論支撐,顯得淺嘗輒止。而這套書則恰到好處地找到瞭那個“黃金分割點”。它在講解理論時,既有學術上的深度,又能讓讀者理解其邏輯起點和發展脈絡。同時,又能夠將這些理論與大量的司法實踐相結閤,通過深入的案例分析,讓讀者明白這些理論是如何在現實中發揮作用的。這種“理論與實踐齊飛”的模式,極大地提升瞭學習的效率和效果。 其次,它的結構設計非常閤理,堪稱“教科書中的教科書”。第一冊側重於理論體係的構建,從犯罪論到刑罰論,層層遞進,邏輯清晰。第二冊則深入具體犯罪的分析,將理論知識運用到具體情境中,進行實操演練。這樣的設計,使得讀者可以循序漸進地掌握刑法知識,避免瞭“一口吃不成胖子”的窘境。我尤其喜歡它在講解某個具體犯罪時,會先總結其核心要件,再結閤案例進行闡釋,這種“先總後分,再以點帶麵”的方式,讓我更容易抓住重點,理解精髓。 另外,書中對一些爭議性問題處理的態度,也讓我印象深刻。作者並沒有迴避學術上的爭鳴,而是能夠客觀地呈現不同學派的觀點,並在此基礎上進行深入的分析和評判。這種嚴謹的學術態度,培養瞭我獨立思考的能力,也讓我對刑法領域的研究有瞭更全麵的認識。它讓我明白,法律並非是簡單的對錯判斷,而是一個充滿思辨和論證的過程。 總而言之,《規範刑法學(第3版)》是一套非常值得推薦的刑法學習書籍。它不僅內容翔實、體係完整,而且在理論深度和實踐應用方麵都做得相當齣色。對於任何想要深入理解刑法的學習者來說,它都將是一次寶貴的學習體驗。
评分作用
评分刑法学作为研究刑法的科学,是随着刑法的产生而出现的。在漫长的历史发展过程中,随着人类对犯罪和刑罚的认识不断深入,积累了大量的刑法文化遗产,成为人类文明的重要组成部分。我国古代刑律十分发达,当时律学主体部分就是研究刑律的学问,也就是现在的刑法学。例如,我国春秋时期就有所谓刑名之学。但是,刑法学作为一门独立学科却是近代才出现的。一般认为,[font]1764[/font]年意大利著名刑法学家贝卡里亚《论犯罪和刑罚》一书的出版,标志着刑法学的正式诞生。此后,经费尔巴哈、龙勃罗梭、菲利、李斯特等人的不断努力,先后出现了刑事古典学派与刑事实证学派(包括刑事人类学派和刑事社会学派),创立和发展了刑法理论体系。刑法学分为以下类型:规范刑法学,是指以本国的现行刑法为研究对象,主要采取注释方法揭示法条的内容,并加以评注而形成的刑法规范知识体系。理论刑法学,是指采用思辨方法,对蕴含在法条背后对法条起支撑作用的法理加以阐述而刑成的刑法知识体系。在理论刑法学中,按照其内容又可以分为刑法法理学与刑法哲学。比较刑法学,是指采用比较方法,研究各国刑法,探求其立法思想和原理的异同,阐述其特征而形成的刑法知识体系。国际刑法学,是指对国际刑事法律规范(包括刑事实体法规范和刑事程序法规范)进行研究而刑成的刑法知识体系。本书属于规范刑法学,是以我国现行刑法规范为研究对象的。规范刑法学是刑法学的基础,也是刑法入门的基本知识。
评分当然,我也认为西方的汉学家和早期不太一样。早期的汉学大家,基本上比较站在欣赏的角度,我们来共享这个知识,感谢你来和我们一起共享古老文明的智慧。年轻一辈,更试着要接近欧美学术主流,把他研究的中国问题去附和那一部分。附和的好处,是可以做得很漂亮,坏处是这不是它原来的样子。
评分古典的犯罪论体系以德国刑法学家贝林和李斯特为代表,因而这一体系也称为贝林—李斯特体系。李斯特在1881年的刑法教科书中就区分了违法性与罪责的概念,明确了违法性与罪责之间的位阶关系:在任何一个刑法制度中,罪责只能在违法性之后来探讨,而不可能反过来先探讨罪责后探讨违法性。这一逻辑关系成为此后大陆法系犯罪论体系的基础,也是李斯特对犯罪论体系作出的重大贡献。当然,完整的犯罪论体系是贝林在1906年出版的《犯罪论》一书中提出来的。该书以构成要件为中心,形成了构成要件理论。贝林采用构成要件这个概念以表示刑法分则所规定的抽象的犯罪行为事实,亦即所谓犯罪类型。贝林指出:犯罪不只是违法有责的行为,而且是符合刑法规定的犯罪类型,亦即构成要件该当之行为。因此,任何行为之成立犯罪均应以构成要件该当性为其第一属性,此外并须具备违法性及有责性。因此,贝林的构成要件具有客观性、记述性和法定性。
评分刑法学分为以下类型:(1)规范刑法学,是指以本国的现行刑法为研究对象,主要采取注释方法揭示法条的内容,并加以评注而形成的刑法规范知识体系。(2)理论刑法学,是指采用思辨方法,对蕴含在法条背后对法条起支撑作用的法理加以阐述而形成的刑法知识体系。在理论刑法学中,按照其内容又可以分为刑法法理学与刑法哲学。(3)比较刑法学,是指采用比较方法,研究各国刑法,探求其立法思想和原理的异同,阐述其特征而形成的刑法知识体系。(4)国际刑法学,是指对国际刑事法律规范(包括刑事实体法规范和刑事程序法规范)进行研究而形成的刑法知识体系。本书属于规范刑法学,是以我国现行刑法规范为研究对象的。规范刑法学是刑法学的基础,也是刑法入门的基本知识。
评分好书
评分迈兹格在1926年发表的《刑法构成要件的意义》一文中,首次将不法引入构成要件概念。迈兹格认为构成要件是可罚的违法行为而由刑法加以类型性的记述,凡行为与构成要件相符合的,除了例外的情形有阻却违法原因者外,即系具有违法性。因为刑事立法对于构成要件该当之行为规定刑罚效果,就是为了明确显示该行为的违法。因此,构成要件的作用在于:(1)表明一定的法律禁止对象,从而建立客观生活秩序;(2)表明评价规范作为法律准绳。迈兹格反对贝林所主张的构成要件中性、无色的见解,将客观的构成要
评分侵权责****
评分刑法学是法学的一个分支学科,属于部门法学。刑法学以刑法为研究对象,是研究犯罪和刑罚及其罪刑关系的科学。刑法学
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