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編輯推薦

　　《最北京》可以成為讀者周末齣遊的工具，也可以是瞭解北京文化的讀物。如果你剛來到北京，它可以是你進入這座大城的敲門磚；如果你人在外地，它可以是你北京旅遊計劃的參考；如果你是北京的老居民，底蘊深厚的北京還有很多的驚喜尚待你發現。

內容簡介

　　《最北京》是《TimeOut北京》雜誌近年來多個關於北京本地探索的專題的結集，其中有鬍同裏的新潮美食，有健行的路綫推薦，也有老北京手工藝人的尋訪，內涵涵蓋瞭文化、時尚、吃喝、建築、工藝等諸多方麵。

作者簡介

　　牛文怡，著名傳媒人。先後就讀於復旦大學、南京大學和德國哥廷根大學，主修文學和經濟法。在德期間擔任《看電影》雜誌駐歐洲記者，撰寫電影專欄。
　　2008年初加入財訊傳媒，擔任《TimeOut北京》執行主編，2009年任主編。主要關注領域為城市文化、公共傳播與新媒體。

目錄

一 尋味鬍同

錢糧鬍同

五道營鬍同

北鑼鼓巷

鍾樓灣鬍同

帽兒鬍同

東棉花鬍同

大經廠西巷

菊兒鬍同

闆廠鬍同

寶鈔鬍同

二 健行地圖

奧森――踏在紅色跑道上，go!

昆玉河――沿玉帶看最美水景

皇城根兒下――鬍同串子也能健步如飛

八角一古城――此心安處是城邊兒

大運河森林公園――左手河水，右手森林

大覺寺綫路――行走山林間，心遠地自偏

鳳凰嶺――去爬那座憨厚的山!

南海子――奔跑在花海，終點是麇鹿

三 最好的北京

NO．10 小賣部

NO．20 使館區

NO．30 大院兒

NO．40 簋街

NO．50 “一路暢通”

NO．60 今日美術館

NO．70 四閤院酒店

NO．80 《北京歡迎你》

NO．90 王緻和

四 北京內參

我愛你改變瞭的容顔――那些還在營業的老建築

在這兒看最美的北京

來瞭您，這兒有好買賣!

欲識秘食，須覓時而試

“醉”愛那一杯的特立獨行

最好的周末，一站式搞定

五 北京老手藝

製盤鷹：無風也能飛

塑兔兒爺：小玩意兒裏見精神

紮花燈：假作真時最閃亮

斫古琴：“四美”原自癡琴來

綉戲服：雍容裏見精細

小玩意，大講究

六 潮流秘境

白鵬：東方主義穿在身

孔繁繁&許萌：守著“犄角旮旯”的姐妹淘

江森海：貼創意的洋鬍同串子

凱瑟琳：德國貴婦中國製造

那些私藏好貨色的買手店

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

挺不錯的，看完來評價的。

評分☆☆☆☆☆

當時想起北京時購買的，裏麵介紹瞭新舊北京，超好！

評分☆☆☆☆☆

時尚的小資書。前半本感覺比後半本寫的用心感覺。拼拼湊湊適閤草草翻翻

評分☆☆☆☆☆

北京人看最北京，很喜歡這本書，送貨也快！

評分☆☆☆☆☆

最北京真是不錯，裏麵介紹的有吃喝玩樂

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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