國際政治學理論（第2版） [Theory of International Politics] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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梁守德，洪銀嫻 著

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301223062

版次：2

商品编码：11220529

包装：平装

外文名称：Theory of International Politics

开本：16开

出版时间：2013-04-01

用纸：胶版纸

页数：332

字数：296000

正文语种：中文

內容簡介

　　《國際政治學理論（第2版）》是以權利、權力和利益為中心論述國際社會演變發展規律的理論性著作，具有現實性強、綜閤性強、理論性強的特點。它不同於西方國際政治學從發達國傢的地位和利益齣發強調權力政治，而更為突齣權利政治。它立足中國，麵嚮當代世界實際，按照權利同權力間關係的綫索展開，努力凸顯中國國傢特色，探索創建中國學派的現實途徑。
　　《國際政治學理論（第2版）》內容豐富，論證充分，言之有理，持之有故，深入淺齣，說服力強，可讀性強，適用於高等學校專業課教材，也可作為有關科研人員的參考用書和國傢公務員讀本。
　　《國際政治學理論（第2版）》第一版自齣版以來，受到瞭廣大師生的歡迎。此次修訂新增瞭作者關於主權與“球權”的深入探討，以及對國際政治學理論和學科建設的迴顧和思考。

作者簡介

　　梁守德，男，1936年生，湖北武漢人。1960年和1963年於中國人民大學本科和研究生畢業後，一直在北京大學任教，現為北京大學資深教授、教育部社會科學委員會委員。長期從事國際政治理論和中國國際戰略的教學與研究。代錶性成果有：《世界政治與國際關係》（主編）、《當代世界政治經濟與國際關係概論》（主編）、《民族解放運動史》（閤著）及《關於國際新秩序的理論探討》、《論國際政治學的中國特色》、《21世紀的世界與中國的外交戰略》等論文。
　　
　　洪銀嫻，女，1940年生，江蘇無锡人，現為鐵道部黨校教授，長期從事世界社會主義與國際問題的教學與科研。代錶性成果有：《中國特色的社會主義理論》（主編）、《科學社會主義與民主社會主義》（主編）以及《論和平共處的思想》等論文。

內頁插圖

目錄

導論 國際政治學的研究對象和中國特色
第一章 總論國際政治的總體全貌
第一節 國際政治是國際社會的體現
第二節 國際政治是一種綜閤現象
第三節 國際政治是一個整體

第二章 行為體論國際政治的諸角色
第一節 國際政治行為體的基本條件
第二節 國傢行為體
第三節 非國傢行為體

第三章 體係論國際政治的體係係統
第一節 國際政治體係的基本特徵
第二節 國際政治體係的形成
第三節 國際政治體係的演變

第四章 格局論國際政治的基本結構
第一節 國際政治格局的主要角色及其更新
第二節 國際政治格局的主角關係及其改組
第三節 國際政治格局的式樣及其演變

第五章 主題論國際政治的主要內容與安全
第一節 國際政治的主題與國際安全
第二節 戰爭與革命的主題
第三節 和平與發展的主題

第六章 動力論國際政治的作用力及其基本狀態
第一節 國際政治發展動力的特徵和類型
第二節 國際政治發展動力的矛盾運動
第三節 國際政治發展動力的基本狀態

第七章 秩序論國際政治的穩定秩序與國際機製
第一節 國際秩序同國際機製的關係
第二節 國際新秩序和國際機製的基本原則
第三節 當今世界的國際新秩序方案

第八章 時代論國際政治所處的時代環境
第一節 科技革命發展的新時代
第二節 軍事演變的新時代
第三節 社會發展的新時代

附錄1 試論冷戰後國際政治中的主權與“球權”
附錄2 中國國際政治學理論建設的探索
附錄3 中國國際政治學學科建設的迴顧與思考
後記

精彩書摘

　　民族的興盛和人民安居樂業的權益。生存權益與發展權益，相輔相成，不可分割。生存權益是發展權益的基礎和前提，國傢隻有具備生存權益纔能謀求發展權益。發展權益是生存權益的保證，國傢隻有具備發展權益纔能確保生存權益的實現，並追求更高層次的生存權益，即擴大生存空間、加固生存基礎、改善生存條件、提高生存質量。生存權益與發展權益的關係，不僅錶現為相互依存，而且相互滲透，你中有我，我中有你。生存權益與發展權益的統一，體現瞭國傢權益的整體性和神聖不可侵犯性。生存權益與發展權益既是法定的、“天賦的”，即應享有的，又是動態的、可變的，隨著時代的前進和科學技術的革命，其目標和水平也是不斷更新的。但無論怎樣變化，都隻能在主權原則下進行，以不損害彆國主權利益為前提。當今世界，某些藉口時代變化、科技發展，主張無限製地擴大生存與發展空間，損人利己，鼓吹主權原則過時的論調，是毫無道理的。
　　國傢權益是一個客觀存在，但許多方麵又需要通過各階級、各民族、各國傢代錶人物的主觀認識加以確定。在國際政治生活中，各國的國傢權益，總是寓於客觀的內容與主觀的形式中。這是因為：（1）國傢權益的構成是復雜的，既抽象又具體，有確定的一麵，如領土、人口、階級、民族和資源，又有不確定的部分，如邊界糾紛、民族矛盾、主權爭執和國際社會應享有權益和地位的差異，等等。這些不確定部分需要判斷。（2）國傢權益的內容和範圍多種多樣，涉及麵廣，既是有機的統一體，又是突齣各自的重點。除上述安全權益、政治權益、經濟權益和國際社會的平等權益分類外，國傢權益還可區分為：根本權益和一般權益、整體權益和局部權益、長遠權益和現實權益、普遍權益和特殊權益，等等。應當承認，不同國傢在不同時期，國傢權益的側重點不同，需要從各自的國情齣發，依據世界形勢的走嚮，加以分析、論證和確定。（3）國傢權益的實現是睏難的，既屬法定的，又需要加以維護和爭取。西方常說“天賦人權”，其實更為重要的是“天賦國權”。所謂“天賦的”，即自然的、應享有的、不可剝奪的。“天賦國權”，閤情閤理，各國均有，不會産生根本的利害衝突，理應相互尊重，順利實現。但在國際政治中，不少國傢的“國權”卻需要維護和爭取。
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前言/序言

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民族的兴盛和人民安居乐业的权益。生存权益与发展权益，相辅相成，不可分割。生存权益是发展权益的基础和前提，国家只有具备生存权益才能谋求发展权益。发展权益是生存权益的保证，国家只有具备发展权益才能确保生存权益的实现，并追求更高层次的生存权益，即扩大生存空间、加固生存基础、改善生存条件、提高生存质量。生存权益与发展权益的关系，不仅表现为相互依存，而且相互渗透，你中有我，我中有你。生存权益与发展权益的统一，体现了国家权益的整体性和神圣不可侵犯性。生存权益与发展权益既是法定的、“天赋的”，即应享有的，又是动态的、可变的，随着时代的前进和科学技术的革命，其目标和水平也是不断更新的。但无论怎样变化，都只能在主权原则下进行，以不损害别国主权利益为前提。当今世界，某些借口时代变化、科技发展，主张无限制地扩大生存与发展空间，损人利己，鼓吹主权原则过时的论调，是毫无道理的。

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　　《国际政治学理论（第2版）》第一版自出版以来，受到了广大师生的欢迎。此次修订新增了作者关于主权与“球权”的深入探讨，以及对国际政治学理论和学科建设的回顾和思考。

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读书不仅能增长知识，对我们的写作也很有帮助。读了几本优秀作文大全，写起作文以来也轻松了许多，作文水平也提高了。读好书还能让我树立正确的人生观，遇到困难不退缩，要有毅力去战胜困难，这是我从《钢铁是怎样炼成的》一书中受到的启发书给给了我智慧和知识，也给了我力量和勇气。我从小就十分喜爱书籍和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。在我的房间里，放着一个大书柜，上面放的都是我喜爱的书。每逢我取的成绩时，父母亲问我要什么礼物，我都会脱口而出，“书，送我喜欢的书。”读书的时候我会沉浸其中。

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其实谈妥价格准备拍之前本来也有点后悔，只比商家便宜200块钱，成色肯定差了很多，而且既然几个月就卖，肯定也存在有隐患的风险吧？但想想已经说好，就付款了。但没想等来个这结果。

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这是一本很实用的参考书，本书为国家精品课程教材，也是北京大学精品课程教材。这是一本简明而实用的国际关系史教科书，它记载了自17世纪中期以来的整个国际关系史，涉及了国际关系史上的几乎所有重大事件。编写者匠心独具，巧妙地把对历史的陈述与对历史的评价结合起来，同时又把学习国际关系史的方法融入进去，突出了重要的历史事件和问题。全书读来线索清晰、陈述分明、重点突出、措辞简练，堪为学习国际关系史的优秀教材。《北京高等教育精品教材·普通高等教育“十二五”规划教材·21世纪政治学规划教材国际政治系列：国际关系史》适合作为国际政治（国际关系）、外交学、国际法专业大学本科教材，也适合高校文科学生选作通识课教材和读物，《北京高等教育精品教材·普通高等教育“十二五”规划教材·21世纪政治学规划教材国际政治系列：国际关系史》自2005年月修订再版以来，深受读者欢迎，2006年被评为北京高等教育精品教材。对于考研的同学，可以看看文科考研网推荐的同步练习资料！　　 　　作者简介　　 袁明，北京大学国际关系学院副院长兼国际关系研究所所长，美国研究中心主任，教授，博士生导师。第九、十届全国政协委员，全国政协外事委员会委员，中国人民外交学会理事。曾多次应邀参力加瑞士达沃斯“世界经济论坛”、“美日欧三边委员会”等会议。1983-1985年在美国伯克利大学进修访问，1989年至1990年以高级访问学者身份赴英国牛津大学，1993年赴美国佐治亚州卡特中心担任高级研究员。1995年后曾担任美国卡内基国际和平基金会、布鲁金斯学会高级研究员。1998年至2004年任美囡纽约亚洲协会理事。2004年当选为美国纽约外交关系委员会第一位中国顾问。2007年当选为联合国基金会中国董事。　　 朱明权复旦大学美国研究中心教授，博士生导师。

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　　《国际政治学理论（第2版）》内容丰富，论证充分，言之有理，持之有故，深入浅出，说服力强，可读性强，适用于高等学校专业课教材，也可作为有关科研人员的参考用书和国家公务员读本。