象棋殺局寶典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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桔梅 著，柳大華，程明鬆 編

圖書標籤:

• 象棋
• 棋譜
• 殺局
• 戰術
• 技巧
• 對弈
• 開局
• 中局
• 殘局
• 進階

出版社： 成都时代出版社

ISBN：9787546407579

版次：1

商品编码：11227474

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-03-01

用纸：胶版纸

页数：362

正文语种：中文

內容簡介

　　《象棋殺局寶典》在忠於《適情雅趣》原譜的基礎上進行瞭全麵認真的修訂，充實瞭內容，突齣瞭特點，對每局的實用價值作瞭重點的點評，對錯漏、重迭處作瞭必要的增補改正，將其稱為“殺法寶典”。

目錄

編者的話
棋經論
捲一 （第1局—第92局）
第1局 氣吞關右
第2局 馬蹀閼氏
第3局 羝羊觸藩
第4局 良將安邊
第5局 淮陰遇漢
第6局 蠅垂驥尾
第7局 春雷驚蟄
第8局 珠藏韞櫃
第9局 神龜齣洛
第10局 鴛鴦戲水
第11局 群鼠爭穴
第12局 顛猿飲澗
第13局 目視橫流
第14局 獨鹿鳴澤
第15局 妙振兵鈴
第16局 退思補過
第17局 退閑式步
第18局 播弄造化
第19局 遁世不見
第20局 推強扶弱
第21局 盡善剋終
第22局 及第思鄉
第23局 滄海遺珠
第24局 垂繮救主
第25局 患在幾席
第26局 結草銜環
第27局 藕斷絲牽
第28局 計羅並照
第29局 四麵楚歌
第30局 國庶兵強
第31局 兵貴拙速
第32局 士馬如雲
第33局 計定韆裏
第34局 忙裏偷閑
第35局 龍翻潭底
第36局 鶴鳴九皋
第37局 損人安己
第38局 百計無由
第39局 博望燒屯
第40局 決策九重
第41局 鎮壓遠庭
第42局 參辰卯酉
第43局 精忠報國
第44局 近悅遠來
第45局 遇水疊橋
第46局 遠交近攻
……
捲二
捲三
捲四
捲五
捲六

前言/序言

《戰術精要：掌握棋局製勝的關鍵》 象棋，這項古老而迷人的智慧遊戲，自誕生之日起便吸引著無數智者與愛好者。它不僅僅是黑白棋子在方格間的簡單移動，更是一場心理、策略與計算的深度博弈。在這場博弈中，棋局的走嚮瞬息萬變，勝負往往取決於雙方對棋局的洞察力以及在關鍵時刻能否把握住稍縱即逝的戰機。《戰術精要：掌握棋局製勝的關鍵》便是一本緻力於深度剖析象棋戰術精髓的專著，它將帶領讀者走齣對戰術的模糊認知，步入清晰、係統、實用的戰術學習殿堂，最終在棋盤上綻放齣璀璨的智慧之光。 本書並非一本簡單的招法匯編，也不是對某一特定流派的偏愛。它的核心在於，提煉齣象棋戰術中最為普適、最為核心的構成要素，並以嚴謹的邏輯和豐富的實例，係統地闡釋這些要素如何在實際對局中發揮作用，如何被我們理解、運用並最終轉化為製勝的利器。我們將從最基礎的戰術概念入手，層層遞進，逐步深入到更為復雜和精妙的戰術組閤，確保每一位讀者，無論其當前棋力如何，都能從中獲益，找到提升棋藝的明確路徑。 第一部分：戰術思維的基石——理解與識彆 任何精妙的戰術，都建立在對棋局基本態勢的清晰理解之上。在本書的第一部分，我們將首先構建起堅實的戰術思維基石。這包括： 兵種協同與攻防關係： 象棋的魅力在於兵種之間的相互配閤。我們不僅僅要瞭解每個棋子單獨的威力，更要深入理解它們在不同位置、不同組閤下的協同作用。例如，馬的騰挪與炮的遠程打擊如何形成交叉火力；車與相（象）如何互相掩護，建立堅固的防綫或發起緻命的突襲。我們將通過大量的對局片段，展示不同兵種組閤下的攻防態勢，讓讀者學會“讀懂”棋盤上兵種的語言。 空間控製與節點要地： 棋盤上的每一個方格都有其戰略價值。瞭解哪些區域是必須爭奪的“要地”，哪些區域是需要堅守的“陣地”，是戰術運用不可或缺的一環。我們將分析如何通過兵種的調度，有效控製棋盤空間，限製對方的活動，為己方創造有利局麵。例如，對“九宮”的滲透與防守，對“肋道”的爭奪與運用，都將是重點講解的內容。 弱點識彆與攻擊原則： 棋局並非總是均衡的。找齣對方的弱點，並加以攻擊，是贏得勝利的根本途徑。本書將詳細介紹如何識彆棋盤上存在的各種弱點，如孤兵、空隙、受牽製或受威脅的棋子、對方防守的薄弱環節等。同時，我們將探討攻擊弱點的基本原則：何時攻擊，如何集中優勢兵力，以及攻擊過程中需要注意的策略和時機。 棋形分析與變化預測： 棋局的走嚮往往與棋子的排列形成（棋形）息息相關。我們將教授如何通過分析棋形，預判對方可能的後續著法，以及預測棋局可能發生的變化。這包括對常見陣型的理解，對不良棋形的規避，以及如何通過自己的著法引導棋局朝著對自己有利的方嚮發展。 第二部分：核心戰術技法——精準打擊的十八般兵器 在掌握瞭戰術思維的基礎之後，本書將進入核心戰術技法的深度講解。我們並非羅列所有已知的戰術，而是精選那些最具代錶性、最能體現戰術精髓、也最常在實戰中齣現的技法。 棄子戰術： 棄子是象棋中最具觀賞性和殺傷力的戰術之一。它犧牲一子或多子，以換取更大的戰略優勢，如打開對方的防綫、調動對方的棋子、製造殺局機會等。我們將從最基礎的“棄車”、“棄炮”講起，逐步深入到更為復雜的“棄馬”、“棄兵”在特定局麵下的運用。大量的經典棄子殺局案例將幫助讀者領悟棄子的精髓，敢於在關鍵時刻犧牲，以求全局的勝利。 牽製與閃擊： 牽製是指通過己方棋子對對方棋子或要地的限製，使其無法自由行動，從而為己方創造進攻機會。閃擊則是指利用對方的疏忽或防守空隙，以齣其不意的速度發起攻擊。我們將深入分析牽製棋子的方法，如何選擇恰當的牽製棋子，以及如何通過牽製為己方的閃擊創造條件。 殺局的藝術——兌子與藉力： 在殺局階段，兌子和藉力成為至關重要的技巧。學會如何在對弈中主動進行有利的兌子，以削弱對方的防守力量，簡化局麵，並為最終的勝利鋪平道路。同時，我們將探討如何巧妙地藉用對方的棋子，甚至是“藉刀殺人”，讓對方的棋子反過來成為我們攻擊的工具，這是高級戰術思維的體現。 組閤攻擊與多重威脅： 真正的戰術大師，能夠同時施加多種威脅，迫使對方陷入兩難境地。本書將深入講解如何將不同的戰術技法巧妙地組閤起來，形成強大的攻勢。例如，將棄子與牽製結閤，將空間控製與殺局威脅結閤，從而讓對方防不勝防。 戰術陷阱的設置與識彆： 棋局中充滿瞭各種潛在的陷阱，無論是對方設置的，還是我們自己無意中踏入的。我們將教導讀者如何識彆常見的戰術陷阱，如何避免陷入對方的圈套，以及如何巧妙地設置陷阱，引誘對方上鈎。 第三部分：實戰運用與進階——從理論到實效 再精妙的戰術理論，最終都需要迴歸到實戰。本書的第三部分將聚焦於戰術在實際對局中的運用，以及如何通過訓練不斷提升戰術能力。 不同階段的戰術側重： 開局、中局、殘局，這三個階段的戰術側重點是不同的。我們將分析在不同階段，哪些戰術技法更為重要，以及如何根據棋局的實際情況，靈活調整戰術運用。例如，開局以建立兵種優勢和控製要地為主，中局是戰術博弈最激烈的階段，而殘局則需要精密的計算和對兵種特性的極緻運用。 如何將戰術融入全局： 戰術並非孤立存在的。本書強調，戰術的運用必須服務於全局戰略。我們將指導讀者如何在具體的對局中，將所學的戰術技法有機地融入到整體的行棋思路中，做到兵種協調，步步為營，攻守兼備。 戰術訓練方法與提高： 想要真正掌握象棋戰術，離不開大量的練習。本書將提供一套係統有效的戰術訓練方法，包括如何通過做棋題來提升戰術敏感度，如何分析經典對局中的戰術運用，以及如何在實戰中復盤總結，不斷發現和彌補自己在戰術運用上的不足。 心理素質與戰術執行： 象棋對局不僅是技術層麵的比拼，更是心理素質的較量。我們將探討在壓力之下，如何保持冷靜，如何剋服緊張情緒，從而能夠準確地執行預設的戰術，做齣最佳決策。 結語： 《戰術精要：掌握棋局製勝的關鍵》並非期望將讀者培養成一夜成名的棋手，而是希望通過係統、深入的學習，幫助每一位象棋愛好者打下堅實的戰術基礎，掌握精妙的戰術技法，並將其有效地運用到實戰中。本書的編寫，力求語言通俗易懂，理論體係嚴謹，案例豐富且具有代錶性。我們相信，通過本書的學習，您將能更深刻地理解象棋的無窮魅力，更自信地迎接每一次棋局的挑戰，在棋盤上，書寫屬於自己的勝利篇章。這不僅是一本書，更是一段通往更高境界的象棋之旅。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，衡量一本棋譜的優劣，關鍵在於它能否在實戰中産生立竿見影的效果。而這本著作，無疑是做到瞭。我最近參加的幾次綫上比賽，凡是進入殘局階段，我總能保持極高的勝率。那種胸有成竹的感覺，是以前從未有過的。它沒有花哨的開篇介紹，沒有冗餘的曆史迴顧，從第一頁開始，就完全聚焦於如何用最少、最精確的步驟，實現“絕殺”。書中的一些布局安排，巧妙地利用瞭雙方子力的相對位置和空間限製，製造齣“無路可逃”的心理壓力。特彆是關於“車象配閤”的殺局精講，作者對於長將與短殺的選擇，拿捏得恰到好處，讓人不得不佩服其深厚的功力。這本書的閱讀體驗，就像是跟隨一位頂尖大師進行瞭一對一的私教，收獲的不僅僅是招法，更是對棋局本質的深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

坦率地說，這本書的難度是偏高的，它絕對不是那種適閤初學者用來“入門”的讀物。我花瞭相當長的時間纔勉強跟上作者的思路。但這種挑戰性恰恰是它價值所在。它迫使你跳齣舒適區，去思考那些需要極高計算力和大局觀的局麵。書中對“棄子爭先”和“藉力打力”的殘局處理，簡直是教科書級彆的示範。我特彆提一句，作者對於“慢殺”和“急殺”的區分，以及在不同時間限製下的應對策略，分析得極為透徹。例如，在某些看似可以平穩取勝的局麵，作者會指齣隱藏的陷阱，並給齣需要精確到個位數的步法來規避風險。讀完這本書，我感覺我的心算能力和臨場應變能力都有瞭質的飛躍。它不是那種讀完就束之高閣的工具書，而是需要反復咀嚼、常備案頭的“武功秘籍”。

评分☆☆☆☆☆

從裝幀和排版來看，這本書也體現瞭齣版方的專業態度。棋盤的示意圖清晰易懂，字體選擇恰當，保證瞭在長時間閱讀和對弈推演時，眼睛不容易疲勞。更讓我贊賞的是，作者在講解復雜變化時，總是能夠用最直觀的比喻來解釋抽象的邏輯。比如，他將某些關鍵的“釘點”比作“咽喉要道”，一旦被占，整個殘局的態勢就會瞬間崩塌。這種生動的描述，極大地降低瞭理解那些高深莫測的殘局技巧的門檻。我曾試著將書中的一些經典殺局，復盤到電子棋盤上與AI對弈，結果發現，即便在引擎的輔助下，要找到作者所指齣的那條最優解，依然需要精密的計算和對局勢的深刻洞察。這證明瞭本書內容並非空泛的理論，而是經過實戰檢驗的精華。

评分☆☆☆☆☆

這本棋譜的編排簡直是鬼斧神工，完全是為那些渴望在殘局中找到製勝之道的棋手量身打造的。我記得我剛拿到它的時候，就被那嚴謹的邏輯和清晰的布局所震撼。每一局殺局的演示都如同精密的手術刀，毫不拖泥帶水地直指核心。作者對子力的運用簡直是爐火純青，他沒有堆砌大量華而不實的理論，而是用最精煉的招法，將對手逼入絕境。尤其欣賞的是，書中的一些看似無解的殘局，經過作者的層層剝筍，最終總能導齣一個優雅的勝利路徑，那種“原來如此”的頓悟感，是閱讀其他普通棋書難以體會的。它不僅僅是教你如何贏，更重要的是讓你理解“為什麼這麼走纔能贏”。對於那些已經掌握瞭基本開局和中盤戰術，但總是在復雜殘局中功虧一簣的棋友來說，這本書無疑是打開瞭一扇通往更高境界的大門。每一次翻閱，都能發現新的層次和理解。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我最大的啓發，是如何在看似均勢的殘局中，發現那轉瞬即逝的勝機。以前，我總以為殘局就是把對方的將睏住就行瞭，但這本書教會我，殘局更是心理戰和節奏控製的戰場。作者深入探討瞭如何通過控製時間、調動殘餘子力，來製造“逼迫”而非“強攻”的局麵。其中關於“雙車睏將”的幾種變體分析，尤其讓我大開眼界，很多細微的走位差異，直接決定瞭是“和棋”還是“完勝”。這本書的價值在於，它不僅僅提供瞭答案，更重要的是，它構建瞭一套分析殘局的完整思維框架。它讓你從一個“走招者”蛻變為一個“局勢設計者”。對於有誌於提高競技水平的棋迷來說，這套框架是無價之寶。

评分☆☆☆☆☆

非常经典，非常喜欢，还会再来。

评分☆☆☆☆☆

自己要多读书,特别是要培养孩子多读书,做对社会有用之人,让儿童喜悦读书对于家长们来说，现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情。孩子们更喜欢看电视、电影，既有对话又有画面。一些家人认为，孩子们通过这种方式就能获取全部知识，不读书也行。这是非常非常错误的一种认识。读书和电影、电视绝不可互相替代！孩子们的特长是什么？精力饱满，想象力丰富，思维跳跃性强无拘无束。电影、电视的确能够帮助孩子们认识外部世界，但它的局限性也非常明显——它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力，因为，画面中已经给了孩子们一切，不需要去想象了。而想象是孩子培养思考能力的关键前提！电影、电视应该作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径，而非全部\N记得小时候，去外地做工的父亲带回了一个收音机。那台收音机为我打开了一个丰富的世界。收音机中播出的故事、评书等，没有电视中的画面，但在听的时候，脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景。比如，收听《岳飞传》的时候，甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来。听到的信息，对孩子们的想象、思维等能力是非常有益的。我小学的时候作文就比较好，跟我听书、读书的习惯不无关系。（左岸：我们最丰富的阅读感官除了显性的眼、耳、手……还有隐性的想像，神奇的思维，电视跳跃太快，常常没来得及思考，画面就过去了。）孩子在画画，或者玩的时候，或者睡前，打开音响，播放故事等，让孩子在潜移默化中吸取营养。孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。等听几次，孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来，连语气都很惟妙惟肖。这种听书的方式，对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。当然，当孩子完美复述听来的故事的时候，一定要给予足够的赞美。赞美不能太虚伪，一定要真诚。读书也一样。书 \N不一定非常华丽才好，只要有注音，孩子能够慢慢读下来就行了。对于孩子而言，再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊！对于孩子们读的书，家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视，至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍，以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野，提升孩子的认知能力和心理素质，也可以提高孩子的兴趣，同时，对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何限而常常语出惊人，令人感叹！现在想想，我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶，他们无论多忙，都不会忽略我的问题，尽管他们的知识有限，但他们朴实的思想和平和、善良的为人之道，让我受益终生。（左岸：再次证明言传不如身教。）千万不要买几本书丢给孩子，给孩子布置任务，要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式，除了导致孩子的强烈反感外，没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书，应该在买书以前，就多次在孩子面前“意外”谈到那本书，当孩子的好奇心被吊起来，剩下的事情你就不用管了。现在的儿童非常可怜，分数老早就扼杀了他们的天性，同时也扼杀了他们的童年、快乐和前途。在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式！永远不要在孩子面谈谈分数。这会严重扭曲孩子的内心，使其承受能力变得越来越脆弱。孩子们都很好强，不谈论分数他们一般也会很努力，他们厌学往往是不堪压力的结果。家长们更应该与孩子一起分享快乐，让孩子在快乐中学习知识。我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方的著作，无不强调快乐学习的重要性。甚至，他们认为孩子的专职就是快乐，如何玩得开心、快乐，才是教育的根本。这一点国人很难理解。国外初中的教材（比如 \N数学）还没有我们小学五年级的难，但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才，而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限，越来越僵化，加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡，在房地产为核心的投机体系的助推下，彻底毁灭 \N了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌。孩子们是非常可怜的。智慧的家长不应继续给孩子增加压力，与外力合伙戕害孩子的成长，而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境。在这样的环境中， \N孩子们会慢慢对读书产生兴趣的。另外，行万里路破万卷书，暑假带孩子出去走走，开阔眼界，也是非常有益的。旅游的时候也不要仅仅是照相而已，要注意感受美景，开阔眼界，多与孩子交流心得。美国人JOSHUA曾写过一篇文章让我非

评分☆☆☆☆☆

书已收到，非常的棒。京东商城太给力了。京东的快递小哥也太给力了。服务非常的棒。赞。

评分☆☆☆☆☆

有点复杂，感觉不实用，尤其对初学者或一般爱好者。

评分☆☆☆☆☆

相当不错

评分☆☆☆☆☆

不少学生阅读的效果不尽人意，影响阅读兴趣，主要原因是阅读方法不当，没有形成良好的阅读习惯，因此，教师要加强学生阅读指导，鼓励学生读好书、好读书、善读书。首先要培养良好的阅读习惯。阅读习惯是在长期的阅读实践中逐渐形成的。培养良好的读书习惯，一要定书。阅读的书一旦选定，就一定要读完，不能半途而废。在这里，我曾将一些适合孩子们读的书目告诉给孩子们，让他们自己选择自己喜欢的书、感兴趣的书。二要定时。针对自己的学生生活情况，选择读书时间，不能想读就读，不想读就几天不读。这里我要求学生们利用早读时间、阅读课时间、作业后的一部分时间来读书。三要定量。根据自己的阅读能力，制定一个读书计划。保持良好的读书姿势，认真做好阅读记录。这里的定量，也就是因人而议，对于学习上较吃力的同学，我要求他们一天只读一小段，弄懂所读的这小段就可以了，我想慢慢的，他们通过读书，将来也会有所作为。其次要运用恰当的阅读方法。（1）读思结合。“学而不思则罔”。阅读应特别注意教给学生思考方法，边读边思，把读的过程变成思维加工的过程，让学生在阅读的实践过程中，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受阅读乐趣，增强学生的综合能力。（2）读写结合。读写结合是传统语文教学中的精华。解放学生阅读的时间和空间，目的就是让学生实实在在地读一读，想一想，问一问，说一说，做一做，写一写。把读写结合起来，让全体学生动起来，使读和写逐内化为学生良好的阅读习惯。（3）抓住重点精读。在阅读中抓人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动用心去读；抓精彩重点语段用情去朗读；抓意境描写，发挥想像去读书。

评分☆☆☆☆☆

你可以把一本书读上一百遍，甚至还可以把它背下来。因此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说，它是你自己的东西，因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师，书这位好老师，好向导，让我游览了祖国壮丽的万水千山，众多名胜古迹，也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》，又到了气势非凡的《长城》

评分☆☆☆☆☆

不错！非常满意！

评分☆☆☆☆☆

下棋的帮手。。。。。。