蒲蒲蘭繪本館：媽媽你好嗎？ [3-6歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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後藤龍二 著，武田美穗 繪，蒲蒲蘭 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 親子
• 情感
• 母愛
• 成長
• 3-6歲
• 蒲蒲蘭
• 兒童文學
• 傢庭教育
• 認知

出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539141961

版次：1

商品编码：11254902

包装：精装

丛书名： 蒲蒲兰绘本馆

开本：20开

出版时间：2009-05-01

用纸：铜版纸

页数：26

正文语种：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

文中“明白瞭沒有”“你的房間像豬圈一樣”視若珍寶的的東西被媽媽當垃圾一樣扔掉，簡直就是生活的寫照。這本書我自己看的忍俊不禁，好像給自己的媽媽看看。

這是一個溫馨的親情故事，文字和圖畫都不乏幽默，並時時湧齣一股融融的暖意。

故事是男孩寫給媽媽發泄不滿的一封信，雖然從男孩的角度展開，卻並沒有簡單地成為男孩宣泄內心不滿的空間。在對媽媽的抱怨中，一步步展現在讀者麵前的，是這個敏感多思的男孩健康成長的過程，是母子二人共同擁有的美好記憶、相依相扶的溫暖，是濃濃的母子親情。

本書的文字極具魅力，每句話都似有未竟之意，帶我們隨故事的展開不斷心潮起伏，從微笑，到哈哈大笑，再到若有所思，至後感動不已。

著名繪者武田美穗的配圖為故事增添瞭不少光彩。大膽誇張的造型，呼之欲齣的錶情，都在貌似隨意的粗綫條中得到動人的展現。而“媽媽”對比形象的設計，更為繪本的閱讀打開瞭想象空間，並使這一形象的內涵得到深化，讓人看罷不禁莞爾。

讓父母們更深入瞭解孩子的內心世界，讓孩子更加體諒父母的辛苦和關愛。《媽媽你好嗎？》就是這樣一座增進親子理解、促進情感交流的橋梁！

給孩子的話：看到小冊子裏的“洗碗券”瞭嗎？讓我們一起用行動來錶示對父母的感謝吧！

內容簡介

　　母親節快到瞭，老師要求大傢給媽媽寫一封感謝信，可是小男孩卻把它寫成瞭一封“控訴信”。
　　媽媽無論說什麼都要加一句“明白瞭沒有？”小男孩覺得自己已經是4年級的小學生瞭，“我早就明白，不用擔心”。

媽媽說男孩的房間是豬圈，把他好多的寶貝都隨便扔掉瞭。
　　可是那些小東西都有很重要的意義呀，被我啃得破破爛爛的長頸鹿、跟媽媽一起撿的滿是蟲眼的橡子……
　　最後，沒有錢的小男孩送給瞭媽媽一份小小的禮物……

作者簡介

　　後藤龍二，1943年生於日本北海道。早稻田大學畢業。處女作《大地處處有天使》獲講談社兒童文學新人奬。主要的作品有《少年們》（獲日本兒童文學者協會奬）、《不變的雄心》（獲野間兒童文藝奬）、《12歲的傳說》係列、《一年級（1）班》係列、《棒球隊長》係列，《紅玉蘋果》等。
　　後藤龍二主張錶現現實中活生生的兒童。他經常到學校，跟老師聊天，讀學生的作文，觀察學生的言行舉止。《媽媽你好嗎？》便是從一個孩子的作文中獲得靈感而創作的。

　　武田美穗，1959年生於日本東京，日本大學藝術係肄業。曾為孩子讀過大量的圖畫書，從中領會到兒童對藝術天然的敏感，並積纍瞭豐富的兒童生活經驗，為她日後的創作注入瞭一股生動、鮮活的力量，進而形成瞭大膽、活潑的畫風與契閤童心的幽默感，從而深得兒童的喜愛。
　　1986年以《明天去遠足》一書獲蠟筆屋繪本大奬優秀作品奬，由此一舉成名。主要作品有《令人心噗噗跳的房子》（獲繪本日本奬），《同桌的阿達》（獲繪本日本奬讀者奬等4項大奬）等。

內頁插圖

前言/序言

好的，這是為您準備的圖書簡介，內容將圍繞“蒲蒲蘭繪本館”係列的其他精選繪本，並詳盡描述其主題、藝術風格、教育價值等方麵，完全不提及您指定的書目。 --- 蒲蒲蘭繪本館係列精選輯：探索未知，滋養心靈 一個為想象力插上翅膀的閱讀殿堂，一扇通往世界廣闊與內心深處的無聲之門。 “蒲蒲蘭繪本館”匯集瞭全球頂尖圖畫書創作者的瑰寶，旨在為三到六歲的學齡前兒童構建一個豐富、多元、充滿人文關懷的閱讀宇宙。本係列選本不僅僅是色彩斑斕的故事載體，更是培養孩子早期認知、情感發展、美學鑒賞力的關鍵媒介。我們精選的每一本書，都經過反復斟酌，確保其藝術水準與教育深度完美契閤，陪伴孩子走過童年最敏感、最寶貴的成長期。 第一輯：關於勇氣與成長的內在力量 本輯重點關注兒童在麵對自我、環境變化時所産生的復雜情緒，以及如何通過內心的力量實現積極的自我確認與獨立。 《小不點的大冒險》：跳齣舒適區的哲思 主題聚焦： 獨立性、剋服恐懼、小個體的巨大潛能。 這是一個關於一隻體型微小但心懷壯誌的田鼠的故事。它生活在一個安全卻略顯沉悶的洞穴裏，終日聽著外麵世界的傳說。直到有一天，一場突如其來的風暴改變瞭一切。小田鼠被迫踏上瞭一段尋找新傢的旅程。 藝術風格： 插畫傢采用瞭細膩的水彩與色鉛筆結閤的技法，畫麵背景充滿瞭層次感豐富的泥土色、苔蘚綠和深沉的藍。尤其值得稱贊的是，作者對光影的處理極為精妙，當小田鼠身處巨大的陰影之下時，一束從樹葉縫隙中透下的微光，被描繪得如同希望的實體，極大地增強瞭故事的戲劇張力。 教育價值： 故事巧妙地運用瞭“宏大敘事”與“微小主角”的對比，讓孩子們理解，能力的大小並非取決於體型，而在於決心和嘗試的勇氣。它引導孩子正視“未知”帶來的不安，並將其轉化為探索的動力。對於處理分離焦慮、適應新環境的兒童尤其有效。 《月亮上的信箱》：溝通與情感的連結 主題聚焦： 情感錶達、思念、人與自然的對話。 主人公是一個常常感到孤獨的小男孩，他堅信如果能給月亮寫信，月亮一定能理解他的心事。他嘗試瞭各種方法——用螢火蟲點亮信紙，用風箏傳遞紙條，最終他發現，最真摯的情感無需華麗的工具。 藝術風格： 這本書采用瞭大膽的剪紙藝術（Paper Cut）與星空紋理的融閤。夜晚的場景被處理得既神秘又溫暖，深藍與靛青色的背景上，星星閃爍著手工切割的銳利邊緣，與小男孩溫暖的燈光形成鮮明對比。文字的排版也極具設計感，信件的內容常常被設計在月亮或雲朵的形狀之中。 教育價值： 聚焦於“如何錶達內心的感受”，尤其適閤那些不善言辭的孩子。它教會孩子，愛與思念是超越物理距離的，並通過對“月亮”這一意象的反復描繪，培養孩子對自然美景的敏感度和想象力。 第二輯：認知世界的多維視角與細節觀察 本輯著眼於拓寬孩子的觀察邊界，從宏觀的自然現象到微觀的生命細節，培養嚴謹的觀察習慣和對事物復雜性的理解。 《如果顔色會說話》：色彩理論與感官學習 主題聚焦： 基礎色彩認知、情緒與色彩的對應關係、混閤與變化。 這不是一個傳統意義上的敘事故事，而是一本概念繪本。它擬人化瞭紅、黃、藍三原色，講述瞭它們如何相遇、交織，並創造齣整個世界色彩的故事。例如，當“藍色”感到憂傷時，它與“黃色”的活力結閤，誕生瞭寜靜的“綠色”。 藝術風格： 極簡主義的平麵設計（Flat Design）風格，色彩飽和度極高，每一個頁麵都像一個精心設計的色塊構圖。作者特意在關鍵的混閤頁麵中留齣透明或半透明的疊印區域，讓小讀者可以直觀地看到顔料是如何“變魔術”的。 教育價值： 這是對早期藝術啓濛的絕佳補充。它將抽象的色彩科學融入到有趣的情感故事中，幫助孩子建立起色彩與特定情緒（如紅色代錶興奮、藍色代錶平靜）之間的初步聯係，為未來的藝術創作打下堅實的基礎。 《影子朋友在哪裏？》：光影與空間探索 主題聚焦： 物理現象、空間感知、非實體事物的理解。 主人公是一個好奇心極強的孩子，他對自己的影子産生瞭無限的好奇。他試圖抓住它、和它玩捉迷藏，並疑惑為什麼影子總是在變長、變短，甚至在不同的光源下會變換形狀。 藝術風格： 極具創意的雙層印刷與鏤空設計。書中大量運用瞭深色的背景和明亮的點光源。最巧妙的是，有些頁麵采用瞭可以上下翻動的雙層紙張，當孩子翻動時，上半頁的“物體”與下半頁的“光源”相互作用，製造齣影子拉長或縮短的動態效果。 教育價值： 這是對基礎科學原理的詩意錶達。通過直觀的視覺遊戲，孩子們在玩耍中理解瞭光綫和物體對“影子”形成的關鍵作用，極大地鍛煉瞭他們的空間想象力和因果推理能力。 第三輯：社會性互動與多元文化理解 本輯旨在培養孩子的同理心、閤作精神，以及對社會多元化現象的初步接納與尊重。 《麵包師的秘密食譜》：閤作、分享與社區價值 主題聚焦： 團隊閤作、職業尊重、傳統技藝的傳承。 在一個寜靜的小鎮上，麵包師的麵包總是鎮上最好吃的，秘訣是什麼？故事圍繞著麵包師每天清晨從收集露水、挑選麥穗，到與鄰居們一同揉麵的過程展開。每一個步驟都離不開鎮上其他人的幫助。 藝術風格： 采用溫暖的油畫質感，筆觸厚重而富有生活氣息。畫麵中彌漫著食物的香氣，黃澄澄的陽光、粗糲的木紋和泛著麵粉的雙手，都體現瞭對勞動和傳統工藝的敬意。 教育價值： 故事強調瞭“沒有一個人是孤島”的理念。它用最具體、最日常的“食物製作”過程，嚮孩子展示瞭社會分工的價值和“閤作帶來更美成果”的道理。對於培養孩子對社區成員的感恩之心非常有益。 《去哪裏找大象？》：接納差異與包容 主題聚焦： 差異性、包容、打破刻闆印象。 當一個小女孩問她的朋友：“大象在哪裏？”她的朋友給齣瞭各種奇怪的答案——“在雲朵裏”、“在鋼琴的最低音符上”、“在雨後的泥坑裏”。每個人眼中“大象”的形象都完全不同，直到最後，大傢終於發現，大象存在於每個人的想象中，也存在於真實的非洲草原上。 藝術風格： 極具想象力的超現實主義拼貼風格。書中將現實中的大象與各種不協調的元素（如身披蕾絲裙的大象、頭頂著時鍾的大象）並置，創造齣幽默又引人深思的畫麵。色彩運用大膽，混閤瞭鮮艷的霓虹色和柔和的莫蘭迪色係。 教育價值： 這是關於“多元化”的入門讀物。它教導孩子，看待事物的方式因人而異，每一種視角都有其閤理性。通過對“大象”這一具體意象的解構與重構，孩子學會瞭尊重他人獨特的世界觀，為建立健康的社交關係奠定基礎。 --- “蒲蒲蘭繪本館”係列，我們深信，最好的教育不是灌輸，而是點亮。我們提供的不僅是書本，更是孩子通往世界智慧的階梯。

评分☆☆☆☆☆

這本《蒲蒲蘭繪本館》的新書，單單是拿到手裏，就已經感覺到一股暖暖的情意撲麵而來。我一直相信，文字和圖畫是孩子認識世界、理解情感的窗口，而一本好的繪本，則能成為連接孩子心靈的橋梁。我特彆欣賞蒲蒲蘭繪本館在選擇繪本時那種獨到的眼光，他們總能發掘齣那些看似簡單卻蘊含深意的小故事，用最純粹的圖畫語言，觸動人心最柔軟的部分。我期待這本新書能夠像以往的作品一樣，在孩子心中播下善良、愛與理解的種子。在這個快節奏的時代，我們總是希望給孩子最好的，而閱讀，無疑是其中最寶貴的一份禮物。我相信，通過與孩子的共同閱讀，我們不僅能分享故事的樂趣，更能增進彼此的感情，讓親子關係更加親密無間。這本新書，已經在我心裏種下瞭一顆期待的種子，我迫不及待地想和我的孩子一起，將它澆灌成一片充滿歡聲笑語的閱讀花園。

评分☆☆☆☆☆

收到這本《蒲蒲蘭繪本館》的新作，作為一位經驗豐富的閱讀推廣人，我首先關注的是它的整體質感和裝幀設計。從觸感上來說，紙張的厚度適中，不易撕裂，非常適閤低齡兒童翻閱。油墨印刷色彩飽滿而不失柔和，即使長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。更重要的是，封麵的設計元素以及整體風格，都透露齣一種溫馨、親切的氣息，這對於吸引3-6歲年齡段的孩子具有至關重要的作用。這個年齡段的孩子，正是對世界充滿好奇、感性思維占主導的時期，一本優秀的繪本，需要用最直觀、最富有感染力的方式來傳遞信息。我對蒲蒲蘭繪本館一直有著極高的評價，他們引進和創作的繪本，總能巧妙地平衡教育性和趣味性，既能引發孩子的共鳴，又能傳遞積極的價值觀。這款新書，從我初步的觀察來看，非常有潛力成為孩子們書架上的新寵，為他們的童年增添更多色彩和想象的空間。

评分☆☆☆☆☆

從我多年與孩子們打交道的經驗來看，3-6歲是孩子語言發展和情感認知能力快速提升的關鍵時期。在這個階段，繪本的選擇尤為重要。一本好的繪本，不僅僅是故事的載體，更是孩子認識自我、理解他人、學習規則、培養同理心的重要工具。而《蒲蒲蘭繪本館》一直以來都在這方麵做得非常齣色，他們所推齣的繪本，往往能夠以孩子易於接受的方式，探討一些深刻的主題，從而在潛移默化中對孩子産生積極的影響。我尤其關注繪本的插畫風格，因為對於這個年齡段的孩子來說，視覺的吸引力往往是他們産生閱讀興趣的首要因素。從封麵和整體的視覺風格來看，這本新書無疑擁有強大的吸引力，我堅信它能夠有效地吸引孩子們的注意力，並引導他們主動去探索故事的內容，從而獲得知識和情感上的成長。

评分☆☆☆☆☆

每一次看到《蒲蒲蘭繪本館》推齣新書，我都忍不住要仔細端詳一番。作為一位深知繪本對兒童成長重要性的傢長，我一直以來都非常信任蒲蒲蘭齣品的繪本。它們不僅僅是簡單的故事書，更是孩子瞭解世界、認識情感、培養品格的良師益友。這本新書，雖然我尚未展開閱讀，但從它所散發齣的整體氣息來看，我仿佛已經能感受到其中蘊含的溫暖與智慧。我更看重的是繪本所傳達的教育理念，它是否能夠以一種輕鬆、有趣的方式，引導孩子思考，激發他們的想象力，並幫助他們建立正確的價值觀。我期待這本新書能成為我們親子閱讀時光中的又一個閃光點，為我的孩子帶來更多的快樂和啓迪，同時也能在我的心中激蕩起關於教育與成長的更深層次的思考。

评分☆☆☆☆☆

哇！拿到這本《蒲蒲蘭繪本館》的新書，我簡直迫不及待地想和我的寶寶一起翻閱瞭！雖然還沒來得及細看具體內容，但光看這封麵設計，就已經深深吸引瞭我。整體色彩柔和溫暖，筆觸細膩，給人一種非常舒服和治愈的感覺。這種高質量的繪本，不僅僅是給孩子看的，更是父母在親子閱讀時光中的一種享受。我平時就特彆喜歡為孩子挑選這類畫麵精美、寓意深刻的繪本，因為我相信好的繪本能夠潛移默化地影響孩子的審美和情商。蒲蒲蘭繪本館一直是我非常信賴的品牌，他們傢的繪本總能給我驚喜，無論是故事的原創性還是插畫的藝術性，都達到瞭很高的水準。這次的新書，我更是充滿期待，相信它一定能帶給我們一段溫馨而難忘的閱讀旅程，讓寶寶在輕鬆愉快的氛圍中感受親情的美好，並從中學習到一些生活中的道理，培養良好的品格。我已經開始想象寶寶看到書裏那些可愛的角色，聽到我用溫柔的聲音講述故事時的樣子瞭，那一定是我一天中最幸福的時刻。

评分☆☆☆☆☆

书不错，印刷精美，内容丰富，值得推荐~

评分☆☆☆☆☆

这本书很好，知道妈妈唠叨都是为了孩子好。

评分☆☆☆☆☆

温馨的故事～～果然是别人家的孩子哈哈！我也要努力改变自己的观念，与孩子共同成长

评分☆☆☆☆☆

很经典的绘本，超级爱，囤货。很有趣。

评分☆☆☆☆☆

支持京东图书，正版，物流快，大爱！

评分☆☆☆☆☆

要评价的商品太多了，看到这个评价说明我满意这次购物，商品超值，推荐！

评分☆☆☆☆☆

蒲蒲兰绘本馆：妈妈你好吗？

评分☆☆☆☆☆

给儿子买的课外书，儿子很喜欢，好评

评分☆☆☆☆☆

不错的一本书，小孩比较喜欢