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編輯推薦

　　《圖析全解應用題：1年級》的編寫力求體現以下特點：
　　1．精選範例。精心歸納應用題的各種常見題型，並力圖總結解題方法要點，便於學生理解掌握。
　　2．全麵有序。內容幾乎涵蓋小學階段數學應用題的知識點與能力訓練點，練習難易度按“模仿一變式一綜閤一拓展”的順序螺鏇上升，符閤學生的學習規律。
　　3．新穎有趣。《圖析全解應用題：1年級》中有相當一部分題目題材新穎有趣，貼近學生生活實際，既能激發學生學習數學的興趣，又能開闊學生的視野，讓學生在解決實際問題的過程中體會學習數學的價值。
　　4．思想滲透。《圖析全解應用題：1年級》力圖幫助學生在解決實際問題的過程中獲得數學能力的同時，還能關注學生思維的發展，現代數學思想方法的滲透，以提高學生的數學素養。
　　數學是思維的體操。我們真誠地希望本套叢書能讓更多的學生喜愛數學，更多的學生能運用數學的思想方法解決生活中的各種實際問題。

內容簡介

　　國傢教育部製定的數學課程標準指齣：學生要學會獨立思考，體會數學的基本思想和思維方式。
　　數形結閤是數學解題中常用的思想方法。數形結閤的思想可以使某些抽象的數學問題直觀化、生動化，能夠變抽象思維為形象思維，有助於把握數學問題的本質。數學大師華羅庚先生曾說過：“數缺形時少直觀，形缺數時難入微”。
　　《圖析全解應用題：1年級》試圖以圖或錶的形式將小學階段齣現的各種類型應用題直觀清晰地展現在學生麵前，幫助學生理清解題思路，將抽象問題具體化，通過漸進有序的訓練，逐步形成解決問題的能力及良好的思維品質。
　　為瞭達到上述要求，《圖析全解應用題：1年級》精心挑選瞭“範例”。根據“範例”具體情況，分彆配以適當圖錶形式（如實物圖、錶格、綫段圖、樹狀算圖等）作詳細分析解答，強化瞭對圖解方法的指導；“模仿訓練”則要求習題與範例之間的匹配一緻，重在圖解方法的消化與吸收；“變式訓練”強調既源於範例，又有所變化提高，使學生對所學知識能夠靈活變通，舉一反三；“綜閤訓練”著力於對不同“範例”的綜閤概括，培養學生綜閤解決較復雜實際問題的能力。

目錄

第一學期
第一講 20以內一步加法（閤並）應用題
第二講 20以內一步加法（添加）應用題
第三講 20以內一步加法（求比一個數多幾的數）應用題
第四講 20以內一步減法（求剩餘）應用題
第五講 20以內一步減法（求部分）應用題
第六講 20以內一步減法（求比一個數少幾的數）應用題
第七講 連加應用題
第八講 連減應用題
第九講 加減混閤應用題
第十講 編問題、再解答應用題
期末測試一
期末測試二

第二學期
第一講 100以內一步加法（閤並）應用題
第二講 100以內一步加法（添加）應用題
第三講 100以內一步加法（求比一個數多幾的數）應用題
第四講 100以內一步減法（求剩餘）應用題
第五講 100以內一步減法（求部分）應用題
第六講 100以內一步減法（求比一個數少幾的數）應用題
第七講 連加應用題
第八講 連減應用題
第九講 加減混閤應用題
第十講 編問題、再解答應用題（加減混閤）
期末測試一
期末測試二
第一學期答案
第二學期答案

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

老師推薦買的，能進一步加強課本知識，值得一試

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很滿意，書的題目也挺好的

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