軍事科學院碩士研究生係列教材：指揮信息係統教程（第2版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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倪天友 編

圖書標籤:

• 軍事信息係統
• 指揮控製
• 信息技術
• 軍事通信
• 網絡安全
• 係統工程
• 研究生教材
• 軍事科學院
• 指揮自動化
• 信息戰

出版社： 军事科学出版社

ISBN：9787802375888

版次：2

商品编码：11294709

包装：平装

开本：32开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：293

字数：264000

正文语种：中文

內容簡介

　　《軍事科學院碩士研究生係列教材：指揮信息係統教程（第2版）》主要內容包括：指揮信息係統概述、指揮信息係統的基本構成、指揮信息係統的主要技術、指揮信息係統的需求分析、指揮信息係統的建設、指揮信息係統的建立、指揮信息係統的信息防護、指揮信息係統的運行管理等。

內頁插圖

目錄

第一講 指揮信息係統概述
一、指揮信息係統的概念與特性
二、指揮信息係統的主要功能
三、指揮信息係統的發展曆程
四、指揮信息係統的地位作用

第二講 指揮信息係統的基本構成
一、指揮控製係統
二、偵察情報係統
三、綜閤保障信息係統
四、軍用信息基礎設施

第三講 指揮信息係統的主要技術
一、計算機與網絡技術
二、偵察監視技術
三、輔助決策技術
四、通信技術
五、導航定位技術
六、信息安全保密技術

第四講 指揮信息係統的需求分析
一、指揮信息係統需求概述
二、指揮信息係統需求的主要內容
三、指揮信息係統需求分析的基本過程
四、指揮信息係統的需求分析方法

第五講 指揮信息係統的建設
一、指揮信息係統建設的任務與特點
二、指揮信息係統建設的組織領導
三、指揮信息係統建設的內容與方法
四、指揮信息係統建設的基本要求

第六講 指揮信息係統的建立
一、指揮信息係統建立的任務與特點
二、指揮信息係統建立的組織領導
三、指揮信息係統建立的內容與方法
四、指揮信息係統建立的基本要求

第七講 指揮信息係統的運用
一、指揮信息係統運用的任務與特點
二、指揮信息係統運用的內容與方法
三、指揮信息係統運用的基本要求

第八講 指揮信息係統的信息防護
一、指揮信息係統信息防護的任務與特點
二、指揮信息係統信息防護的內容與方法
三、指揮信息係統信息防護的基本要求

第九講 指揮信息係統的運行管理
一、指揮信息係統運行管理的任務與特點
二、指揮信息係統運行管理的內容與方法
三、指揮信息係統運行管理的基本要求

第十講 指揮信息係統的效能評估
一、指揮信息係統效能評估的概述
二、指揮信息係統效能評估的指標體係
三、指揮信息係統效能評估的主要方法和基本思路

第十一講 外軍指揮信息係統的基本情況
一、美軍指揮信息係統的基本情況
二、俄軍指揮信息係統的基本情況
三、日本自衛隊指揮信息係統的基本情況
四、印軍指揮信息係統的基本情況

主要參考文獻
後記

精彩書摘

　　有綫傳輸平颱是指由金屬導綫或光纜等綫纜介質傳送信號的通信係統所構成的信息傳輸平颱，主要包括軍用被復綫傳輸係統、架空明綫傳輸係統、電纜傳輸係統及光縴傳輸係統等。電纜通信是較早發展起來的通信手段之一，用於長途通信已有近半個世紀的曆史，在信息傳輸中曾占有很重要的地位。近二三十年來，由於光縴通信的發展，同軸電纜逐漸被光纜取代，光纜通信係統成為有綫傳輸平颱的主體。光纜通信屬於有綫光通信，是利用光波在光導縴維中傳輸達成的通信，具有通信容量大、中繼距離長、抗電磁乾擾、保密性好、尺寸小、重量輕等優點。光纜通信係統由傳輸綫路和光縴傳輸設備組成，主要用於戰略、戰役通信。有綫傳輸平颱通信穩定，保密性較好，能夠傳輸電話、電報、傳真以及數據和圖像等各種信息，廣泛使用於軍隊，是保障作戰指揮的重要通信手段。但與無綫傳輸平颱相比建設耗時長，易遭破壞，也不便於機動。經過多年建設，我軍目前已建成以陸上光纜為主、海底光纜為輔的多路由、大容量有綫電通信網絡體係。這個網絡已形成縱穿南北、橫貫東西的大通路乾綫網絡，為軍事信息傳輸提供瞭較優質的通信信道，也為在此基礎上建設軍用電話自動交換網、數字保密電話網和數據自動交換網等功能網，計算機網奠定瞭基礎。
　　無綫傳輸平颱是指由通過無綫電波傳送信號的通信係統所構成的信息傳輸平颱。主要包括短波通信係統、微波通信係統、長波通信係統、散射通信係統等，可傳輸電話、電報、數據圖像等各種形式的信息，是軍隊作戰指揮的主要通信手段。對飛機、艦艇、坦剋等運動平颱，無綫電通信是最重要的通信手段。無綫電通信具有建立迅速、機動靈活等特點，缺點是穩定性不強，空中信號易被偵聽截獲、測嚮定位和乾擾。
　　……

《指揮信息係統教程（第2版）》 內容簡介 《指揮信息係統教程（第2版）》是一部係統闡述現代指揮信息係統原理、構成、技術與應用的高等教育教材。本書在深入分析信息化戰爭和軍事變革背景下指揮信息係統發展趨勢的基礎上，聚焦軍事指揮信息係統的核心要素，旨在為軍事院校碩士研究生和相關領域的研究人員提供堅實理論基礎和實踐指導。 本書內容涵蓋指揮信息係統的理論基礎、體係結構、關鍵技術、建設與應用等方麵。 第一部分 理論基礎與發展曆程 本部分首先對指揮信息係統的概念、內涵及其在現代軍事活動中的核心作用進行界定和闡述。詳細梳理瞭指揮信息係統從早期的信息傳遞工具到如今支撐復雜作戰行動的智能網絡的演進曆程，重點分析瞭信息技術革命、作戰樣式變革對指揮信息係統提齣的新要求。本章還將深入探討信息優勢、信息主導等關鍵軍事理論與指揮信息係統的內在聯係，揭示其在構建未來作戰能力中的戰略意義。 第二部分 指揮信息係統體係結構與組成 本部分深入剖析瞭指揮信息係統典型的體係結構，重點介紹其由信息采集、信息傳輸、信息處理、信息分發、信息應用等多個層次和環節構成的有機整體。詳細闡述瞭各組成部分的功能、相互關係及技術實現。內容將涵蓋指揮信息係統在不同軍事領域（如陸、海、空、天、網）的應用特點和架構差異，以及分布式、網絡化、智能化等新型體係結構的發展趨勢。此外，還將探討指揮信息係統與其他軍事信息係統（如情報信息係統、後勤信息係統）的融閤與協同問題。 第三部分 關鍵技術與實現 本部分是教材的核心內容之一，將係統介紹支撐指揮信息係統運行的關鍵技術。 通信技術： 詳細講解指揮信息係統中使用的各類通信技術，包括有綫通信、無綫通信（如衛星通信、軍用移動通信）、抗乾擾通信、自適應通信等，並分析其在保障信息實時、可靠傳輸中的作用。 網絡技術： 深入闡述指揮信息係統所依賴的網絡技術，包括軍事指揮網絡（如指通網、數據鏈）、局域網、廣域網以及相關的網絡協議、路由選擇、網絡安全技術等。 信息處理與存儲技術： 介紹指揮信息係統中涉及的大數據處理、數據挖掘、知識工程、智能分析等信息處理技術，以及信息存儲、備份、檢索等技術。 軟件與平颱技術： 探討指揮信息係統開發的軟件工程方法、體係結構設計模式，以及麵嚮服務的體係結構（SOA）、微服務架構等現代軟件開發理念在指揮信息係統中的應用。同時，介紹支撐信息係統運行的各類基礎軟件平颱和中間件技術。 安全技術： 重點闡述指揮信息係統的安全防護體係，包括網絡安全（如防火牆、入侵檢測、加密技術）、信息安全（如身份認證、訪問控製、數據防泄露）以及物理安全等，分析如何應對敵方的網絡攻擊和信息竊取。 人工智能與自主技術： 探討人工智能（AI）在指揮信息係統中的應用，例如戰場態勢的智能感知與分析、作戰方案的智能生成與優化、自主作戰單元的協同控製等，以及自主技術的發展對提升指揮效率和作戰效能的推動作用。 可視化與人機交互技術： 介紹如何通過先進的可視化技術（如三維態勢顯示、AR/VR技術）和直觀的人機交互界麵，為指揮員提供清晰、易懂的戰場態勢信息，從而提高決策的及時性和準確性。 第四部分 指揮信息係統的建設與管理 本部分關注指揮信息係統的工程化建設和持續性管理。 需求分析與係統設計： 詳細講解如何根據軍事任務和作戰需求，開展指揮信息係統的需求分析、功能設計、性能設計，以及係統總體設計和詳細設計過程。 係統集成與部署： 闡述指揮信息係統各子係統、各層級之間的集成方法和技術，以及係統在不同作戰環境下的部署、測試與調優。 運行與維護： 介紹指揮信息係統在實際運行過程中可能遇到的問題，以及相應的故障診斷、排除、性能優化、係統升級和維護策略。 能力評估與效能分析： 探討如何對指揮信息係統的作戰效能進行科學評估，分析其在實戰中發揮的作用，並為係統的持續改進提供依據。 標準化與互操作性： 強調指揮信息係統建設中的標準化原則，以及實現不同係統、不同平颱之間互操作性的重要性與技術途徑。 第五部分 指揮信息係統應用與發展趨勢 本部分將結閤實際案例，展示指揮信息係統在不同軍事行動中的應用情況，並展望其未來發展趨勢。 作戰指揮應用： 重點闡述指揮信息係統如何支撐聯閤作戰、非接觸作戰、體係對抗等新型作戰樣式下的指揮決策和協同行動。 軍事訓練應用： 介紹指揮信息係統在模擬訓練、指揮推演、戰場仿真等方麵的應用，提升部隊的訓練水平和指揮能力。 國防動員與應急響應應用： 探討指揮信息係統在國防動員、重大災害應急響應等非戰爭軍事行動中的作用。 未來發展趨勢： 展望指揮信息係統在智能化、自主化、泛在化、融閤化等方嚮上的發展趨勢，例如基於大數據和AI的智能指揮、基於物聯網和邊緣計算的分布式指揮、以及與新興技術（如量子通信、區塊鏈）的融閤應用等。 本書結構清晰，理論聯係實際，既有宏觀的體係框架，又有微觀的技術細節，旨在培養具備紮實理論功底、良好工程實踐能力和前瞻性研究視野的指揮信息係統專業人纔。

评分☆☆☆☆☆

讀完關於“指揮信息係統對抗”的章節，我深感振奮。這部分內容不僅展示瞭作者們對未來信息化戰爭對抗的深刻理解，也為我們提供瞭應對復雜電磁環境和網絡攻擊的有效對策。教程中對“信息對抗的機理”、“常見的對抗手段”以及“防禦反製措施”的詳細分析，都極具前瞻性和實操性。我腦海中不斷浮現齣各種電子乾擾、網絡攻擊的場景，而教程提供的應對策略，如“頻譜管理”、“網絡安全防護”、“情報偵察與反偵察”等，都讓我覺得既熟悉又充滿啓發。這本書讓我明白，指揮信息係統不僅是構建己方優勢的利器，更是抵禦敵方攻擊、維護戰場信息主權的關鍵。

评分☆☆☆☆☆

在閱讀過程中，我深刻體會到教程作者們嚴謹的治學態度和深厚的軍事素養。他們對每一個技術概念的闡述都力求準確，對每一個作戰場景的分析都力求貼切。我特彆欣賞的是，教程中引用的參考文獻和案例，都具有很高的權威性和代錶性，這大大增強瞭內容的可靠性。同時，教程的語言風格也十分考究，既有學術的嚴謹，又不失軍事的生動。它並非枯燥的技術手冊，而是充滿智慧的理論探索和實踐總結。我曾經嘗試閱讀過一些國外的指揮信息係統相關書籍，但相較之下，這部教程在結閤我軍實際情況、突齣軍事特色方麵，做得尤為齣色。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，這部教程最吸引人的地方之一，在於它對“指揮控製”這一核心概念的深刻洞察。作者們沒有將指揮控製簡單地理解為下達命令，而是將其視為一個包含信息獲取、分析評估、決策生成、命令傳達、行動執行以及反饋修正的復雜閉環。教程中對每個環節的詳細解析，以及信息係統如何貫穿其中，實現高效協同，讓我對指揮的本質有瞭更深的理解。我尤其欣賞的是，教程對“人與係統協同”的強調，它並沒有將人置於被動的接受者地位，而是強調人的智慧、經驗和判斷在指揮過程中的不可替代性，而信息係統則是放大這種能力的有力工具。這種人機協同的理念，讓我看到瞭未來指揮信息係統發展的方嚮，也為我如何更好地利用現有係統提供瞭思路。

评分☆☆☆☆☆

本書在“指揮信息係統建設與發展”部分，為我們描繪瞭一幅宏偉的藍圖。作者們不僅迴顧瞭指揮信息係統發展的曆史脈絡，更對未來的發展趨勢進行瞭前瞻性的預測。教程中對“智能化”、“自主化”、“融閤化”等關鍵詞的深入解讀，讓我看到瞭指揮信息係統未來發展的無限可能。我尤其對書中關於“人工智能在指揮決策中的應用”、“大數據分析賦能作戰”以及“無人係統與指揮信息係統的深度融閤”等方麵的論述印象深刻。這些內容不僅讓我看到瞭技術進步帶來的巨大潛力，也讓我認識到，作為未來的指揮員，必須時刻保持學習的熱情，擁抱新技術，纔能在未來的信息化戰爭中立於不敗之地。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，在閱讀這部教程之前，我對指揮信息係統的一些概念存在一定的模糊認識。但隨著章節的深入，我感覺自己如同撥雲見日，許多曾經睏擾我的問題都得到瞭清晰的解答。例如，教程中對“作戰域”與“信息域”的辯證關係、不同作戰層級指揮信息係統的差異化設計，以及指揮信息係統在聯閤作戰中的支撐作用等內容的闡述，都讓我茅塞頓開。這種循序漸進、層層遞進的學習體驗，是我在其他教材中很難獲得的。可以說，這本書不僅提升瞭我的理論認知，更重要的是，它為我未來在實際工作中應用指揮信息係統，提供瞭堅實的基礎和明確的方嚮。

评分☆☆☆☆☆

總而言之，《指揮信息係統教程》（第2版）是一部真正意義上的“寶藏”。它不僅是一本教材，更是一次關於未來戰爭的深度思考，一次關於信息時代軍事變革的深刻剖析。我強烈推薦所有對軍事科技、信息化作戰感興趣的讀者，尤其是相關的軍事院校師生和在職指揮員，都應該認真研讀這部著作。它能夠幫助你建立起對指揮信息係統的係統性認知，提升你對信息化戰爭的理解能力，更重要的是，它能夠為你未來的軍事生涯提供寶貴的知識財富和思想啓迪。這本書的價值，遠超其本身的市場價格，它是一種智慧的投資。

评分☆☆☆☆☆

當我翻開這本書的第一章，就被其開宗明義的論述所吸引。它並沒有直接給齣某個具體的係統模型，而是深刻剖析瞭當前信息化戰爭的演變趨勢，以及傳統指揮模式在麵對海量信息、瞬息萬變的戰場環境時所麵臨的嚴峻挑戰。作者們通過大量案例分析，清晰地揭示瞭信息優勢對於贏得現代戰爭的決定性作用，並由此引齣瞭構建高效指揮信息係統的必要性。這種“頂層設計”式的開篇，極大地提升瞭我對後續內容的學習興趣和價值認知。我曾經認為指揮信息係統隻是冰冷的技術堆砌，但這本書讓我明白，它更是信息時代的“神經中樞”，是連接感知、決策、行動的關鍵紐帶。教程中對“體係化作戰”的強調，以及信息係統在其中扮演的“賦能者”角色，讓我對未來戰爭的理解上升到瞭一個新的高度。

评分☆☆☆☆☆

這部《指揮信息係統教程》（第2版）絕對是我近年來讀到過最令人印象深刻的軍事科技類教材之一，甚至可以說，它已經超越瞭我對“教材”二字的固有認知，更像是一部為未來戰場指揮官量身打造的“作戰指南”。首先，從整體的編排邏輯來看，作者團隊顯然是深諳軍事指揮的實戰需求。教程並沒有一開始就陷入晦澀的技術細節，而是從宏觀的作戰體係和信息賦能的角度切入，循序漸進地將復雜的概念層層剝開。我尤其欣賞的是，它在介紹指揮信息係統時，並沒有僅僅停留在“是什麼”的層麵，而是深入探討瞭“為什麼需要”、“如何構建”、“如何運用”以及“如何對抗”這些更為關鍵的問題。這種“理論與實踐相結閤，戰略與戰術相統一”的敘事方式，讓我在閱讀過程中，腦海中不斷勾勒齣各種戰場態勢圖，仿佛置身於真實的指揮中心。

评分☆☆☆☆☆

深入到具體的內容層麵，教程在“信息融閤與共享”部分的論述堪稱教科書級彆的典範。作者們並沒有簡單地羅列各種數據處理技術，而是從指揮信息係統的核心功能齣發，詳細闡述瞭如何打破信息孤島，實現多源異構信息的無縫對接。我特彆贊賞的是，書中對“數據標準化”、“語義互操作性”以及“安全可靠的共享機製”等關鍵技術點的講解，既有理論深度，又不乏實踐指導意義。讀到這一部分時，我仿佛看到瞭一個真實的指揮中心，各種來自不同平颱、不同傳感器的數據匯聚在一起，經過智能化的分析和處理，最終呈現給指揮員的是一幅清晰、實時、準確的戰場態勢圖。教程中對“態勢感知”的精闢論述，更是讓我醍醐灌頂，明白這是指揮信息係統最核心的價值所在，也是其能夠有效支撐指揮員做齣最優決策的基礎。

评分☆☆☆☆☆

讓我印象深刻的還有教程中對“用戶體驗”的重視。雖然是一本學術教材，但它並沒有忽略指揮員作為信息係統最終使用者的需求。書中在闡述各項功能時，都會結閤實際操作場景，強調係統的易用性、可視性和智能化。這讓我意識到，一個真正高效的指揮信息係統，不僅要有強大的技術支撐，更要能夠方便指揮員快速理解和掌握。教程中對“人機交互界麵設計”、“信息可視化技術”以及“智能化輔助決策”等方麵的討論，都體現瞭作者們對用戶需求的深刻理解。這種從使用者角度齣發的設計理念，是很多技術類書籍所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

评分☆☆☆☆☆

"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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很好很好

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我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。 首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己？这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我走向成功之路。 其次，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功，心得体会《《做最好的自己》读书心得体会》(http://www.unjs.com)。 世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。 最后李开复博士认为：成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。 对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。 读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者！” 是啊，开心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢？可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能高兴得起来呢？我经常想：多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充满爱的环境中，又怎么能不高兴呢？

评分☆☆☆☆☆

沟通中达成共识。

评分☆☆☆☆☆

④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

倪天友编写的很好，感觉书还不错还没有仔细看东西写得比较详细我只要在搜索框内输入军事科学院硕士研究生系列教材指挥信息系统教程（第2版）、倪天友编，就会有好多书摆在我面前供我挑选，价格方面还可以打折，这样便捷与优惠的购书方式我怎么可能不选择呢！经常在网上购物的弟弟幸福的告诉我。据调查统计，当前网上书店做得较好的的网站有京东等。现在大街小巷很多人都会互相问候道今天你京东了吗，因为网络购书已经得到了众多书本爱好者的信任，也越来越流行。基于此，我打开网页，开始在京东狂挑书。一直想买这书，又觉得对它了解太少，买了这本书，非常好，喜欢作者的感慨，不光是看历史或者史诗书，这样的感觉是好，就是书中的字太小了点，不利于保护视力！等了我2个星期，快递送到了传达室也不来个电话，自己打京东客服查到的。书是正版。通读这本书，是需要细火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。亲切、随意、简略，给人洁净而又深沉的感触，这样的书我久矣读不到了，今天读来实在是一件叫人高兴之事。作者审视历史，拷问灵魂，洋溢着哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承载物的。因为火车，发生过多少相聚和分离。当一声低鸣响起，多少记忆将载入历史的尘梦中啊。其实这本书一开始我也没看上，是朋友极力推荐加上书封那个有点像史努比的小人无辜又无奈的小眼神吸引了我，决定只是翻一下就好，不过那开篇的序言之幽默一下子便抓住了我的眼睛，一个词来形容——太逗了。|据悉，京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心，同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商，是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一，在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了，现在给大家介绍两本好书爱情急救手册是陆琪在研究上千个真实情感案例，分析情感问题数年后，首次集结成的最实用的爱情工具书。书中没有任何拖沓的心理和情绪教程，而是直接了当的提出问题解决问题，对爱情中不同阶段可能遇到的问题，单身的会遇到被称为剩男（剩女）的压力、会被家人安排相亲、也可能暗恋无终，恋爱的可能会遇到被种种问题，而已婚的可能会遇到吵架、等问题，所有问题一一给出解决方案。陆琪以闺蜜和奶爸的语重心长告诉你各种情感秘籍，让你一看就懂，一做就成。是中国首部最接底气的爱情急救手册。谢谢你离开我是张小娴在想念后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在张小娴书写

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、