发表于2024-12-23
蒲蒲蘭繪本館:我是小花匠 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
來自美國半個世紀的經典作品!
讓孩子們做自己喜歡的事,培養他們自學的能力!
暑假裏哪也不去,爸爸同意湯米做自己喜歡的事——替齣去度假的鄰居們照顧植物。傢裏很快就變得像熱帶雨林……最後,還是湯米想齣瞭個好辦法。
吉恩·蔡恩(GeneZion,1913~1957),生於美國紐約,畢業於帕à-特學院。從小就立誌成為一名傢,1936年獲得瞭全美海報大賽D一名。先後從事過編、平麵設計等工作,Z終還是選擇做一名自由作傢。1948年ó-娶瞭傢兼設計師的瑪格麗特·布羅伊·格雷厄姆。隨後,夫婦兩人共同創作圖書。D一次與夫人閤作的《全都倒下瞭》(AllFallingDown)捧獲1952年迪剋奬銀奬,其代錶作有:《好髒的哈利》(HarrytheDirtyDog)、《哈利的花毛衣》(NoRosesforHarry)、“小狗本吉”係列等。
瑪格麗特·布羅伊·格雷厄姆(MargaretBloyGraham),1920年生於加拿大多倫多,畢業於多倫多大學美術史專業。隨後,她一人來紐約發展,開始為一些流行雜誌插圖。不僅與丈夫吉恩·蔡恩閤作圖書,也同時與其他作傢閤作,如與夏洛特·佐羅托(CharlotteZolotow)閤作的《暴風雪》(TheStormBook)摘得1953年迪剋奬銀奬。
讓孩子乾點兒自己想乾的事
讀著這個平凡、樸實的故事,我心裏很感動。男孩湯米自己製定暑假計劃,努力實施的身影,讓我感動;讓孩子乾自己想乾的事,在一旁守望的父母,也讓我感動。
感動之餘,我也在想。我們身邊有多少孩子會像湯米那樣,自己製定、實施一個暑期計劃呢?又有多少傢長敢放手,像湯米的父母那樣給孩子機會,讓他們乾點兒自己想乾的事呢?
湯米自己製定瞭一個暑假計劃——為齣門度假的鄰居們照顧盆花。他按照各種花的習性,細心地照顧著花;他跑到圖書館查資料,到園藝店去請教,自己想辦法解決養花遇到的問題;鄰居們的誇奬,讓他體驗瞭勞動帶給彆人的快樂,也增強瞭獨立做事的自信心。
湯米在這個夏天的成長,也影響著小讀者們。他們跟隨湯米一起,快樂著“熱帶雨林傢”的快樂,煩惱著盆花長瘋瞭的煩惱。體驗瞭照顧盆花的辛苦,也嘗到瞭獨立做成一件事的樂趣。
孩子們做自己喜歡的事情,不需要傢長督促,也會主動、積極、專注地去做。在這個過程中,他們學到瞭知識,積纍瞭?驗和智慧,更掌握瞭自主學習的方法。世界上的知識,你用一生也學不完。但是,掌握瞭自學的方法,有瞭自學的能力,知識一生為你所用。
另外,湯米父母的做法也值得我們深思。雖然,湯米的爸爸說:“這個假期哪兒都不去,你想乾什麼就乾什麼吧!”但是,湯米乾的事,超齣瞭他的預想。湯米的媽媽在忙碌中,未加思索,就允許湯米做瞭小花匠。結果,傢裏到處擺滿花盆,“乾擾”瞭正常的生活。弄得一傢人在“熱帶雨林”裏,過瞭一個夏天。
但是,麵對小小的湯米,父母依然是遵守著“言必信,行必果”的準則。當湯米埋頭照看花的時候,他的父母即使覺得有些睏擾,也沒有反悔;擔心孩子過分勞纍,也是在一旁守望,而不是簡單的阻止。這樣的環境,讓湯米能夠按照自己的想法,專心地照顧盆花,順利地完成瞭暑假計劃。
這種理性的做法,讓傢長取得瞭孩子的信任,樹立起威信;也讓孩子養成做事有始有終,一旦開始,就不輕言放棄的習慣。
當傢長抱怨孩子學習不主動,當社會抱怨年輕人做事不主動的時候,是不是要反思,我們平時注意培養孩子做事的想法和能力瞭嗎?孩子們總是被大人安排著,就連假期的日程也滿滿當D。要不要留給孩子一些獨立自主的機會呢?
讓孩子自己想一想,乾什麼?
我們就試著做一次守望者,放手讓孩子們乾點兒自己想乾的事吧!
——崔維燕
非常經典的繪本,感謝京東商城
評分《蒲蒲蘭繪本館:喂哎》結構簡練、節奏動感、綫條清柔、顔色純粹又對比明顯,十分適閤嬰兒的發展階段。造型簡化卻結構正確的小動物們順次呼喚朋友,充滿著相遇的歡樂。針對這種簡約有趣的互動性繪本,傢長們有時可以直接讀書上的文字,有時也可以適當加上自己的發揮性語言,如“看,小螞蟻喊著呢。”“哦,蝴蝶迴答瞭。”不過,不要刻意教孩子知識,而要以分享可愛故事的心態與孩子輕鬆交流,書中的認知功能會在潛移默化中被孩子吸收。你也可以每次觀察寶寶的反應:讀到喜歡的情節,他就會拍手拍腳或者“啊——啊——”地迴應,雖然他還不會說話,但已經很積極地在跟你交流瞭。等到他學會說話,認識這些小動物,熟悉這個故事後,他也會即興發錶感想或編故事給你聽。這樣,每個傢庭都能擁有屬於自己的《喂——哎——》故事,留下親子間最初最美好的迴憶。
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