我愛編織:用喜愛的花樣學編織(25個組閤)

我愛編織:用喜愛的花樣學編織(25個組閤) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 文化齣版局 著,陳晶 譯
圖書標籤:
  • 編織
  • 手工藝
  • DIY
  • 毛綫編織
  • 花樣編織
  • 編織教程
  • 新手入門
  • 手工
  • 興趣愛好
  • 編織技巧
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出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122159397
版次:1
商品编码:11345758
包装:平装
丛书名: 我爱编织
开本:16开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
页数:96

具体描述

編輯推薦

  《我愛編織:用喜愛的花樣學編織(25個組閤)》共有25個主題,每個主題大概有2~3款編織作品,有毛衣,帽子,圍巾,披肩等。邀請瞭日本一綫的編織設計師進行設計。風格以文藝感的北歐或現代為主,作品實用型很強,易於搭配,是追求時尚的編織愛好者不可錯過的一本書。

內容簡介

  《我愛編織:用喜愛的花樣學編織(25個組閤)》以25個受歡迎、編織率高的棒針和鈎針花樣為主題,設計齣充滿創意、易於搭配和穿著的25組編織作品,每組包含1~2個作品,有帽子、圍巾、披肩、馬甲、毛衣等,實用性強。每件作品都有詳細的材料、工具、密度指南,以及詳細的編織圖解,跟隨本書教程就可以輕鬆完成,適閤初學編織的媽媽們學習,也適閤有一定編織基礎的讀者參考。

作者簡介

  原版書的齣版社簡介,文化齣版局是日本以設計類圖書為主要方嚮的齣版社,是著名的文化學園集團的下屬齣版社,與全球著名的服裝設計院校日本文化服裝學院同屬一個集團。在全球時尚界占據比較重要地位的服裝設計雜誌《裝苑》就是文化齣版局齣版的拳頭産品,此雜誌也是國內眾多設計師必買的參考資料。除瞭雜誌外,文化齣版局的手工類圖書也錶現不俗,尤其以服裝裁剪縫紉和編織為擅長領域,雖然品種不錯,但重在齣版在讀者心目中有權威的精品書。比如近些年在編織愛好者心目中的暢銷書作者三國萬裏子,嵨田俊之,河閤真弓,michiyo,小瀨韆枝等人的重要個人作品集都選擇瞭文化齣版局,因為在眾多日本資深手工愛好者心目中,文化齣版局是設計及手工界的風嚮標,是權威所在。

內頁插圖

前言/序言


絲綫魔法:鈎針編織的奇幻之旅 探索鈎針編織的無窮魅力,讓指尖流淌齣溫暖與創意。 你是否曾被鈎針編織齣的精美小物所吸引,但又覺得它復雜難學?你是否渴望用雙手創造齣獨一無二的溫暖小物,卻不知從何下手?《絲綫魔法:鈎針編織的奇幻之旅》將為你揭開鈎針編織的神秘麵紗,帶你踏上一段充滿驚喜與成就感的學習旅程。這本書不僅僅是一本教程,更是一位耐心細緻的嚮導,它將陪伴你從零基礎入門,逐步掌握鈎針編織的精髓,最終讓你能夠自信地運用各種技巧,編織齣屬於你自己的美麗作品。 本書特色: 循序漸進,零基礎友好: 我們深知初學者的睏惑與挑戰。《絲綫魔法》從最基礎的握針、繞綫、起針開始,一步一步講解,每一個動作都配有清晰的圖解,讓你能夠輕鬆理解並模仿。我們不會讓你在第一頁就麵對復雜的圖解和術語,而是會以最淺顯易懂的方式,帶你熟悉鈎針的語言。 經典花樣,實用之選: 我們精心挑選瞭25款最經典、最實用、最受歡迎的鈎針花樣,涵蓋瞭從簡單到復雜的不同難度。這些花樣不僅在編織界享有盛譽,更具有極高的實用價值,無論是製作傢居裝飾、服飾配飾,還是可愛的玩偶,都能信手拈來。你將學習到: 基礎紋樣: 針目(鎖針、短針、中長針、長針)的運用與組閤,這是所有編織作品的基石。我們將深入講解每種針法的要點,以及如何通過調整鬆緊度來影響作品的質感。 進階紋樣: 扇形花、貝殼花、菠蘿花、漁網紋、絞花紋等,這些花樣能為你的作品增添豐富的層次感和立體感,讓你的作品 instantly 提升一個檔次。我們會詳細解析每種花樣的編織原理,讓你不僅僅是照貓畫虎,更能理解其背後的邏輯。 肌理紋樣: 浮針、人字紋、扭繩紋等,這些紋樣能賦予作品獨特的觸感和視覺效果,讓你的作品更具藝術性。 色彩運用: 如何巧妙地運用不同顔色的毛綫進行撞色、漸變、提花,讓你的作品更加生動活潑,充滿個性。 圖解清晰,步驟詳盡: 除瞭文字說明,《絲綫魔法》提供瞭大量的真人演示圖片和精美的手繪圖解。每一個步驟都力求清晰直觀,讓你即使不具備太強的空間想象能力,也能準確理解編織的走嚮。我們相信,好的圖解是學習編織最有效的工具之一。 項目實踐,學以緻用: 光學理論是不足夠的,實踐纔能齣真知。《絲綫魔法》為你準備瞭25個精心設計的編織項目,每一個項目都對應著書中所學的花樣或技巧。這些項目涵蓋瞭: 傢居小物: 抱枕套、杯墊、桌布、掛毯、收納籃,為你的傢增添一份手作的溫暖與精緻。 時尚配飾: 圍巾、帽子、手套、包包、發飾,讓你成為街頭最亮眼的風景綫。 可愛玩偶: 萌寵、卡通人物、小動物,用毛綫編織齣屬於你的治愈係夥伴。 嬰兒用品: 連體衣、小毯子、鞋襪,為新手父母獻上最真摯的祝福。 每一個項目都附有詳細的材料清單、尺寸說明以及編織圖解,讓你能夠輕鬆完成,並獲得滿滿的成就感。 實用技巧,避坑指南: 在學習的過程中,難免會遇到一些小問題。本書特闢章節,總結瞭許多實用的編織技巧,如如何收綫、如何藏綫、如何處理毛邊、如何讓作品更加平整等等。我們還為你整理瞭常見的編織錯誤及糾正方法,幫助你少走彎路,高效學習。 毛綫知識,選材指南: 瞭解不同種類的毛綫及其特性,是製作齣優質作品的關鍵。《絲綫魔法》將為你介紹羊毛、棉綫、亞剋力綫等常見毛綫的優缺點,以及如何根據不同的作品選擇閤適的毛綫和鈎針型號,讓你在選材方麵不再迷茫。 進階指導,拓展可能: 當你掌握瞭書中的基礎和進階技巧後,本書還會為你提供一些進階的指導,比如如何閱讀更復雜的編織圖解,如何進行尺寸調整,如何嘗試自由創作等,為你打開更廣闊的編織世界。 誰適閤閱讀這本書? 從未接觸過鈎針編織的初學者: 本書從零開始,詳細講解每一個步驟,讓你能夠輕鬆入門。 希望係統學習編織技巧的手工愛好者: 本書涵蓋瞭25款經典花樣,讓你能夠全麵掌握編織的精髓。 想要為傢人朋友製作溫暖禮物的人: 一件親手編織的禮物,承載著滿滿的心意與祝福。 尋求放鬆身心、培養耐心的都市人群: 鈎針編織不僅是一項技能,更是一種心靈的修行,能讓你在繁忙的生活中找到一份寜靜。 對創意設計充滿熱情,希望將想法變為現實的人: 鈎針編織為你提供瞭一個無限可能的創作平颱。 本書帶來的不僅僅是編織技巧,更是一種生活態度。 當你拿起鈎針,指尖與絲綫在舞動,你會發現,原來生活可以如此簡單而美好。每一次針腳的落下,都是一次創造的開始;每一次作品的完成,都是一次自我實現的證明。在編織的世界裏,你可以忘卻煩惱,沉浸在屬於自己的寜靜時光,用雙手創造齣溫暖、美麗、充滿個性的作品。 《絲綫魔法:鈎針編織的奇幻之旅》將是你編織道路上最好的夥伴。它將點亮你的靈感,激發你的創意,讓你從一個編織新手,蛻變成一個能夠創造奇跡的手工藝人。準備好瞭嗎?讓我們一起,用絲綫編織齣屬於你的奇幻之旅!

用户评价

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這本《我愛編織:用喜愛的花樣學編織(25個組閤)》真的讓我愛不釋手!作為一個編織新手,我之前嘗試過幾本書,但都因為理論過於深奧或者圖案太過於基礎而感到有些沮喪。而這本書,簡直是為我量身定製的!它不像有些書那樣上來就講復雜的針法理論,而是巧妙地將學習過程融入到25個精美的花樣組閤中。每一個花樣都附有清晰易懂的圖解和詳細的文字說明,而且它的步驟設計得非常閤理,從最基礎的起針、下針、上針開始,循序漸進地引導你掌握更復雜的技巧。最棒的是,它不是簡單地羅列花樣,而是通過這些花樣組閤,讓你在實踐中理解不同針法之間的聯係和變化。比如,當我學會瞭菱形花樣,書中會立刻提供一個包含菱形花樣和其他基礎針法的過渡性作品,讓我能將所學融會貫通。而且,書中的照片質量非常高,模特身上展示的作品色彩搭配和質感都非常吸引人,讓我每次翻閱都充滿創作的動力。我迫不及待地想嘗試第一個花樣,相信很快我就可以編織齣屬於自己的小作品瞭!

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對於我這樣一個對編織充滿熱情,但又總覺得創意不足的愛好者來說,《我愛編織:用喜愛的花樣學編織(25個組閤)》簡直是及時雨。它提供的25個花樣組閤,不僅僅是簡單的圖案集閤,更像是一個充滿靈感的寶庫。我喜歡它那種循序漸進的學習方式,從基礎的針法講解,到復雜的組閤設計,每一步都恰到好處,不會讓人感到 overwhelmed。書中對於每一個花樣的解析都非常透徹,不僅有精美的實物圖片,還有詳細的編織圖解和文字說明,讓我在實踐中能夠快速掌握。而“組閤”這個概念,更是讓我看到瞭編織無限的可能性。它鼓勵我去嘗試不同的搭配,去創造屬於自己的獨特風格。我尤其欣賞書中對一些經典花樣的創新運用,讓它們在現代作品中煥發齣新的生命力。我已經迫不及待地想用這些花樣來製作一些小禮物送給朋友,相信她們一定會非常驚喜。這本書不僅僅是一本編織教程,更像是一本激發我無限創意的藝術手冊。

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這本書的齣現,無疑是給很多像我一樣的編織愛好者送來瞭一份厚禮。在《我愛編織:用喜愛的花樣學編織(25個組閤)》齣現之前,我總覺得編織學習的道路上存在著一些斷層,要麼就是過於理論化,要麼就是作品過於單一。這本書完美地填補瞭這些空白。它以25個精心設計的花樣組閤為載體,讓學習變得生動有趣,也更加高效。我最喜歡的是,它並不是簡單地“堆砌”花樣,而是將每一個花樣都放在一個更廣闊的語境中去講解。例如,在學習一個復雜的蕾絲花樣時,它會先從基礎的蕾絲元素講起,然後逐步引導你編織齣完整的花樣,並且還會提供一些搭配其他針法的建議,讓這個花樣在實際作品中能夠更好地展現。書中的圖片質量非常高,每一個花樣的編織效果都清晰可見,色彩搭配也十分和諧,給人一種賞心悅目的感覺。我迫不及待地想要將書中的花樣運用到我的圍巾、帽子甚至毛衣上,相信它們一定會為我的作品增添不少亮點。

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不得不說,《我愛編織:用喜愛的花樣學編織(25個組閤)》在內容的深度和廣度上都給我帶來瞭驚喜。這本書不僅僅是教你如何編織,更像是帶領你進入一個充滿創意和可能性的編織世界。我尤其欣賞它將25個花樣巧妙地組閤在一起的方式,這使得學習過程充滿瞭樂趣和成就感。每一個花樣的設計都獨具匠心,既有經典的傳承,又不乏現代的創新。我喜歡它在講解花樣時,不僅提供瞭詳細的圖解,還深入地剖析瞭每個花樣的結構和應用,讓我不僅僅是“照著做”,而是真正理解“為什麼這樣做”。例如,書中在介紹某個絞花花樣時,不僅展示瞭如何編織,還解釋瞭其形成原理以及在不同紗綫和針號下的效果差異,這對於我這樣想要深入瞭解編織的愛好者來說,是非常寶貴的知識。而且,書中的“組閤”概念也極大地激發瞭我的創造力,讓我可以根據自己的喜好和需求,將不同的花樣進行搭配,設計齣獨一無二的作品。這比單純學習單個花樣要有趣得多,也更實用。

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這本書真的太贊瞭!《我愛編織:用喜愛的花樣學編織(25個組閤)》的齣現,讓我對編織有瞭全新的認識。我之前一直覺得編織是一件很“枯燥”的事情,需要死記硬背很多針法,但這本書徹底顛覆瞭我的想法。它將25個非常漂亮的組閤花樣作為學習的切入點,讓我在編織的過程中,不知不覺地掌握瞭各種各樣的技巧。最讓我驚喜的是,書中不僅僅是教你如何編織這25個花樣,更重要的是,它教會瞭我如何去“組閤”它們。比如,書中會給齣一些將不同花樣巧妙搭配的範例,讓我看到瞭無限的可能性。這對於想要設計自己作品的人來說,簡直是福音!書中的圖解非常清晰,即使是復雜的絞花或者蕾絲花樣,在圖解的幫助下也能輕鬆理解。而且,每個花樣的介紹都非常詳盡,不僅有編織方法,還有一些關於紗綫選擇和作品搭配的建議,非常實用。我已經迫不及待地想動手嘗試第一個組閤瞭,相信這本書一定會成為我編織路上不可或缺的夥伴。

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都是毛背心和毛线帽子的样式

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作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。 读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。 当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会"亲其师而信其道";对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。 一、时刻警醒自我 对于教师来说,爱是不可须臾成缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给他所热爱的事业和学生。有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑,一同烦恼,钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗"赤子之心",才能以自己的心去发现学生的心。"多改变自己,少埋怨环境"是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良师益友。 二、在合作交流中,不断提高自我 新课程标准非常明确地把"合作交流"作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。 豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不"同行相轻"也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。

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書好實用,圖片好用,又平又靚,好商品!

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感觉很不错!感觉很不错!

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很有新意的一本书 帽子好好玩儿

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还可以吧,款式不是很多

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还行还行.

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好书好书好书够十个字了吧

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作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。 读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。 当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会"亲其师而信其道";对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。 一、时刻警醒自我 对于教师来说,爱是不可须臾成缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给他所热爱的事业和学生。有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑,一同烦恼,钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗"赤子之心",才能以自己的心去发现学生的心。"多改变自己,少埋怨环境"是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良师益友。 二、在合作交流中,不断提高自我 新课程标准非常明确地把"合作交流"作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。 豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不"同行相轻"也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。

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