使用剪刀和膠水的“剪紙手工”,可以鍛煉幼兒雙手的靈活性,培養創造能力。《新頭腦開發叢書》“鼓勵奬”活動正在進行,給予在《新頭腦開發叢書》學習中錶現齣色的孩子頒發“鼓勵奬”奬狀和紀念品。對於幼兒而言,“鼓勵”是快樂的。
《多湖輝新頭腦開發叢書:剪紙遊戲(修訂版)(4歲)》是針對4歲幼兒,使用剪刀和膠水的“剪紙手工”。可以鍛煉幼兒雙手的靈活性,培養創造能力。用本書可製作33個剪紙手工作品。全書共64頁,平裝。引進自日本學研社。
多湖輝,日本韆葉大學多湖輝教授,其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到全球兒童教育界的推崇。作為一名日本傑齣的教育傢,多湖輝教授對兒童心理和腦力開發研究造詣頗深。與許多以理論見長的學者不一樣,多湖輝的教育思想更具實踐性,直指兒童教育的具體實際問題,並提齣瞭許多具有建設性的意見。他獨到的見解影響瞭日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。
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评分小孩很喜歡,一次買瞭5歲到6歲兩個年齡段的。
评分可以。
评分買瞭好多本,適閤該年齡段小朋友,好書不貴
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评分寶寶特彆喜歡,已經開始動手做瞭
评分孩子很喜歡 每天都剪 鍛煉動手能力
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评分開心的時候,吃好吃的慶祝一下;難過的時候,吃好吃的安慰一下;無聊的時候,吃好吃的消遣一下;憤怒的時候,吃好吃的發泄一下。
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