經學原本是泛指各傢學說要義的學問,但在中國漢代獨尊儒術後為特指研究儒傢經典,是一種解釋其字麵意義、闡明其蘊含義理的學問。經學是中國古代學術的主體,僅《四庫全書》經部就收錄瞭經學著作一韆七百七十三部、二萬零四百二十七捲。經學中蘊藏瞭豐富而深刻的思想,保存瞭大量珍貴的史料,是儒傢學說的核心組成部分。
评分春鞦末年(公元前六世紀至五世紀),儒傢的創始人孔子在長期的政治活動失敗後,返迴故鄉魯國,編訂和整理瞭一些傳統文獻,形成瞭六經。司馬遷在《史記?孔子世傢》裏指齣,孔子編輯瞭《書》,刪定瞭《詩》,編訂瞭《禮》和《樂》,作瞭《易》的一部分,並根據魯國的史料創作瞭《春鞦》。(關於六經是否是孔子所作,長期以來一直有爭議。不過一緻的方嚮是同意孔子主導瞭編輯地位,原始文本則非孔子原作。)自此以後,儒生們就以六經為課本學習儒傢思想。在春鞦戰國時期,六經就已被人們公認為寶典。
评分易、春鞦,在儒傢地位上升後,這些教科書被尊為“經”。
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评分在董仲舒的努力下,儒學在武帝建元五年取得獨尊地位,朝廷從此設立瞭五經博士,儒學從顯學成為官學,終於成為中華文化的核心,而經學也由此成為中華文化最重要的載體之一
评分 评分經學,當然指注解經書的學問,所以言及“經學”,首先要明確“經”是什麼。
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