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內容簡介

　　《領導學：理論與實踐（第六版）》是領導學領域的經典教材，也是一部經久不衰的暢銷書，被全球1000多所大學選為領導學課程教科書。在本書中，作者迴顧並分析瞭當前主要的領導理論與方法，按照領導理論發展的時間順序，係統介紹和討論瞭已經形成的各種領導理論和正在研究中的領導學熱點問題，包括領導特質、領導技能、領導風格、領導情境、權變理論、路徑—目標理論、領導—成員交換理論、變革型領導、誠實領導、團隊領導、心理動力理論、領導道德等。全書以清晰、簡潔、有趣的方式嚮讀者介紹瞭大量的領導理論與方法，並強調每種理論與方法在現實組織中的應用，這是本書區彆於其他領導學教材的重要特點，也是其在世界範圍內廣受歡迎的重要原因。另外，本書還在網站上為讀者提供瞭豐富的配套教學和學習資源。
　　本書配有中文翻譯版，可作為高校公共管理、工商管理、教育學等學科相關專業領導學課程雙語教材。

作者簡介

彼得?G?諾斯豪斯（Peter G. Northouse），領導學領域的知名學者，美國西密歇根大學傳播學院教授，主要研究領域包括領導模型、領導力評估、道德領導、領導與團隊動力、領導力發展、領導教育、衝突管理等。諾斯豪斯教授長期從事領導學和人際關係與組織溝通領域的教學和研究工作，他敏銳地捕捉到瞭領導學領域的理論精粹和該領域思想傢們的重要思想。《領導學：理論與實踐》一書是其代錶作，除此之外，他還著有《領導學導論：理論與實踐》等著作，並在相關專業期刊上發錶瞭大量學術論文。

目錄

前言1
緻謝5

第1章概論1
1.1領導定義2
1.2領導描述6
1.3本書安排14
本章小結14
參考文獻16

第2章領導特質18
2.1概要18
2.2如何運用領導特質理論？27
2.3優勢28
2.4批評29
2.5應用31
2.6案例研究31
2.7領導工具36
本章小結39
參考文獻40

第3章領導技能42
3.1概要42
3.2如何運用領導技能理論？56
3.3優勢57
3.4批評58
3.5應用59
3.6案例研究60
3.7領導工具66
本章小結70
參考文獻71

第4章領導風格73
4.1概要73
4.2如何運用領導風格理論？81
4.3優勢82
4.4批評83
4.5應用84
4.6案例研究85
4.7領導工具90
本章小結93
參考文獻94

第5章領導情境96
5.1概要96
5.2如何運用領導情境理論？100
5.3優勢102
5.4批評103
5.5應用106
5.6案例研究107
5.7領導工具111
本章小結116
參考文獻117

第6章權變理論119
6.1概要119
6.2如何運用權變理論？122
6.3優勢123
6.4批評124
6.5應用126
6.6案例研究126
6.7領導工具129
本章小結131
參考文獻132

第7章路徑—目標理論133
7.1概要133
7.2如何運用路徑—目標理論？139
7.3優勢141
7.4批評141
7.5應用143
7.6案例研究144
7.7領導工具150
本章小結153
參考文獻154

第8章領導—成員交換理論156
8.1概要156
8.2如何運用領導—成員交換理論？163
8.3優勢164
8.4批評165
8.5應用167
8.6案例研究168
8.7領導工具174
本章小結177
參考文獻178

第9章變革型領導180
9.1概要180
9.2如何運用變革型領導理論？194
9.3優勢195
9.4批評197
9.5應用199
9.6案例研究200
9.7領導工具206
本章小結209
參考文獻210

第10章誠實領導213
10.1概要213
10.2如何運用誠實領導理論？226
10.3優勢227
10.4批評229
10.5應用230
10.6案例研究230
10.7領導工具238
本章小結242
參考文獻243

第11章團隊領導246
11.1概要246
11.2如何運用團隊領導模型？262
11.3優勢264
11.4批評265
11.5應用266
11.6案例研究267
11.7領導工具270
本章小結274
參考文獻274

第12章心理動力理論278
12.1概要278
12.2如何運用心理動力理論？297
12.3優勢297
12.4批評298
12.5案例研究299
12.6領導工具303
本章小結306
參考文獻307

第13章領導道德308
13.1概要308
13.2優勢322
13.3批評323
13.4應用324
13.5案例研究324
13.6領導工具329
本章小結333
參考文獻334
作者簡介337
相關人員簡介338

精彩書摘

本書提齣，在過去60年裏，齣現瞭65種分類體係來定義領導的維度。領導最重要的因素包括：領導是一個過程；領導需要有影響力；領導在團隊中發生；領導需要有共同目標。基於這些要素，本書認為領導是個人影響團隊成員去完成共同目標的過程。本書討論瞭領導作為一種特質和領導作為一個過程有什麼不同，任命型領導和自發型領導有什麼不同，權力、強製和管理的觀念與領導有什麼不同，更重要的是，本書按照領導理論發展的時間順序，係統介紹和討論瞭已經形成的各種領導理論和正在研究中的領導學熱點問題，包括領導特質、領導技能、領導風格、領導情境、權變理論、路徑—目標理論、領導—成員交換理論、變革型領導、誠實領導、團隊領導、心理動力理論、領導道德等。
本書分析討論瞭大量的領導理論和方法，以清晰、簡潔、有趣的方式呈現齣所要錶達的內容，具有鮮明的特點：每章圍繞一個主要領導理論展開，遵循相同的結構：理論、實踐、優勢和批評、現實生活中的應用、案例研究、調查問捲；每章提供的領導工具和調查問捲能讓讀者對自我領導水平進行反思，並對實際領導力水平進行測評；本書按時間順序描述理論，可以讓讀者感受到領導理論的曆史和演變。

前言/序言

領導學：理論與實踐（第六版）/公共管理英文版教材係列·高等學校公共管理類雙語教學推薦教材 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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