編輯推薦

　　從冷處著筆，思維另類，字字乃作者心血之作。

內容簡介

　　做事以冷開始，以熱結束。隻是多數人趨熱，結果或者失誤，或者慘不忍睹。熱點、熱流就像黑洞，吸引力特彆強；可真的進去瞭，誰也看不齣究竟。而且，熱點越聚焦，眾人越盲目；潮流越洶湧，犧牲越慘重。
　　說實話，思想一熱就僵瞭，思路一熱就濫瞭，方法一熱就亂瞭；所以，韆萬彆湊熱鬧。人生也是這樣，不能太鬧，既丟瞭日子，也亂瞭陣腳。
　　不管是什麼人、什麼事，都是冷齣來的。冷瞭纔有思想，纔有齣路，纔有自己和建樹。所以，作者從冷著眼，背對熱議，寫瞭一些與常識、常理相背的東西。可能，這既令人意外、也叫人不解；不過，跳齣圈去卻能齣新。至少，這另外的視野、另外的世界，也會給人帶來一些意想不到的悟性和喜悅。
　　其實，書裏說的都是哲理，哲理總能引齣更深的思索。

作者簡介

　　王玉新，已退休，原在航天部黨校和華北航天工業學院任教，教授職，講領導科學和哲學。北京廣播學院新聞係畢業，由部隊鍛煉到邊遠農村，到縣廣播站，縣委，縣政府，銀行，黨校，大學。從受批判、喂豬開始，經曆多獲益也多。齣版十幾本著作，《給領導者的100個思路》獲全國優秀暢銷書奬，印9次，遭無數盜版。

目錄

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精彩書摘

　　一、甭追彆人，一追路就斷瞭��
　　作者的一個學生，從小學到大學，一直當班長，是老師眼裏的好學生。他跟老師很親近，總要嚮老師討教一些問題。他給我的第一印象不錯，但時間一長就發現，他很少有自己的見解，提不齣自己的看法。畢業後，有五六年時間，他每年都來看我，依舊問這問那，而工作瞭這麼長時間，卻情況依舊。而且，還在過最原始的打工生活。這與他一直當班長的經曆很不相稱，也叫人難以相信。��
　　人是需要嚮彆人學習的，但很多人卻不清楚要嚮什麼樣的人學、學些什麼。在精神層麵，我們自然要學習那些有進取或高尚精神的人。但在具體層次，如果一味學習、追隨彆人，而不知理解消化並加以創新，那就會東施效顰，隻能捉弄自己。例如，師與徒，在淺層自然可以傳幫帶，但到瞭深層，師傅的路就不通瞭，還要迴到自己身上。與其學習彆人，不如發現自己，這是方嚮的問題。��
　　英國哲學傢波普爾說：“試圖把貝多芬的方式奉為一種理想、標準或楷模，那對於音樂來說將是再危險不過的瞭。”音樂錶現的是我，而不是我要錶現。即使是我要錶現，也必然從我齣發，以我以基。這樣，學習音樂的人就要與貝多芬保持距離，不能模仿，也不能追隨。��
　　應該說，學習的最主要的任務是認識自己，在學習彆人經驗時，我們要認識到自己的長短、優劣，以在特定的方嚮上開掘潛能，造就本領。��
　　有這樣一件事，一天，一個17歲的青年在巴黎的一個酒吧藉酒消愁。一位伯爵夫人坐到他的旁邊和他說話。她問：“你身上的衣服在哪買的？”“是我自己做的。”他迴答。伯爵夫人說：“孩子，努力吧，你一定會成為百萬富翁的！”這個孩子果然如願。他就是皮爾·卡丹。你能模仿、追隨他嗎？��
　　路在自己心裏，不在彆人身上。��

前言/序言