記易通:高中英語詞匯巧記3500詞(全新修訂)

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金傑 編
圖書標籤:
  • 高中英語
  • 詞匯
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出版社: 希望出版社
ISBN:9787537956024
版次:1
商品编码:11477997
包装:平装
丛书名: 记易通
开本:64开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
页数:312
字数:200000
正文语种:中文,英文

具体描述

內容簡介

  《記易通:高中英語詞匯巧記3500詞(全新修訂)》將教材知識進行提煉、歸納,梳理成相應的知識模塊,形成科學實用的知識體係,達到易學、易查、易記的學習效果。以圖錶的方式揭示知識核心脈絡與關鍵點,有效解決知識體係混亂和瑣碎無序的狀況,引領全腦學習模式,幫助學生快速記憶。對知識重點、難點、要點進行精準的透析和解讀,使學生在充分理解的基礎上輕鬆記憶。

內頁插圖

目錄

第一部分 新課標3500詞
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
I
S
T
U
V
W
X
Y
Z

第二部分 必備短語1000例
A
B
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D
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J
K
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M
N
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Q
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S
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U
V
W
Y

附錄 易混詞匯100例
《時空迴響:科幻文學經典選讀與深度解析》 一、 內容綜述與選篇理念 《時空迴響:科幻文學經典選讀與深度解析》是一部深度聚焦於科幻文學黃金時代至新浪潮時期核心作品的選集與評論專著。本書並非旨在收錄最廣,而是著力於精選那些在思想深度、文學創新性以及對人類未來圖景描摹的準確性上具有裏程碑意義的作品。全書共分為四大主題模塊,涵蓋瞭硬科幻的邏輯構建、社會科幻的批判鋒芒、太空歌劇的史詩敘事以及賽博朋剋的反烏托邦預言。 本書的選篇嚴格遵循“思想的穿透力”與“敘事的復雜性”兩大標準,確保讀者接觸到的不僅是精彩的故事,更是驅動這些故事背後的哲學思辨和科學猜想。我們選取瞭阿西莫夫(Isaac Asimov)關於機器人倫理的早期短篇、海因萊因(Robert A. Heinlein)對社會結構實驗的描繪、剋拉剋(Arthur C. Clarke)對宇宙尺度的敬畏,以及迪剋(Philip K. Dick)對現實本質的解構。此外,我們還引入瞭劉慈欣、特德·薑(Ted Chiang)等當代作傢的重要篇章,以展現科幻文學在後信息時代的演進軌跡。 二、 深度解析體係:構建多維度的閱讀框架 本書最核心的價值在於其配套的“深度解析”部分。我們深知,單純的文本閱讀難以完全捕捉科幻作品的豐富內涵。因此,每一篇選文後都附帶瞭一個詳盡的分析報告,該報告結構嚴謹,涵蓋以下幾個維度: 1. 時代背景與創作語境剖析: 本部分追溯作品誕生的曆史時刻(如冷戰陰影、阿波羅計劃、計算機革命初期),闡釋這些外部環境如何塑造瞭作傢的核心關切。例如,分析早期太空歌劇如何迴應瞭當時的民族主義情緒和對技術樂觀主義的復雜情感。 2. 核心科學概念的溯源與辨析: 針對硬科幻作品中涉及的物理學、生物學或計算機科學概念,本書提供瞭一個“非技術化”的解釋框架。這包括對“麯速引擎的理論局限”、“時間膨脹效應的文學應用”以及“人工智能圖靈測試的哲學睏境”等關鍵點的梳理。我們旨在讓非專業讀者也能理解其科學內核,同時指齣作者在多大程度上進行瞭必要的藝術發揮。 3. 哲學與社會批判的深度挖掘: 這是解析的重中之重。科幻文學本質上是關於“人”與“非人”的哲學對話。我們詳細探討瞭作品中隱含的倫理睏境:個體自由與集體安全的關係(如在集體主義社會模型的描繪中)、人性的定義(在與仿生人或外星生命的互動中)、以及對權力結構(政府、企業、技術寡頭)的顛覆性想象。例如,對奧威爾式全景監獄與賽博朋剋數據集中營的結構性對比分析。 4. 文學技巧與敘事創新研究: 我們剖析瞭科幻作傢在打破傳統敘事模式上的貢獻。這包括對“非綫性時間敘事法”在《時間機器》類作品中的應用、多重視角切換對構建宏大世界觀的支撐,以及如何通過獨特的“術語發明”來增強未來世界的真實感和沉浸感。 三、 四大模塊主題精講 模塊一:邏輯與秩序——硬科幻的理性基石 本模塊精選的作品關注物理定律的邊界和邏輯係統的完整性。解析側重於探討“普適性法則的構建”:作者如何從一個或少數幾個前提假設,推演齣一個龐大而自洽的未來社會或宇宙圖景。重點分析“機器人三定律”在實際復雜情境下的灰色地帶和邏輯悖論。 模塊二:人性與異化——社會科幻的反思之鏡 本模塊的作品將焦點從宇宙轉嚮瞭人類內部的社會結構。選文著力於探討“技術進步對社會階層、道德觀念的重塑”。解析將細緻對比烏托邦錶象下的潛在壓迫機製,以及當人類情感被量化、被剝離時,個體抵抗的微弱火花如何得以保留。 模塊三:超越與沉思——太空歌劇的史詩與尺度感 本模塊聚焦於那些擁有宏大敘事和跨越星際尺度的作品。我們分析其如何構建“神話般的衝突”和“文明的興衰周期”。解析將探討作者如何處理“不可知性”——麵對宇宙的浩瀚和時間尺度的無限延伸時,人類文明的渺小與尊嚴。 模塊四:數字與迷失——賽博朋剋的陰影預言 這是對當代社會最具預見性的模塊。選篇集中於信息、虛擬現實、生物改造與企業霸權的主題。解析著重剖析“現實邊界的消解”:當信息成為最昂貴的商品,個體身份的流動性如何導緻精神上的迷失和對真實感官體驗的渴望。 四、 適用對象與學習價值 《時空迴響》不僅適閤科幻文學的愛好者進行深入品鑒,更可作為大學文學、哲學、社會學相關課程的輔助教材。它提供瞭一套係統性的工具,幫助讀者跳脫齣故事錶層,直接進入到科幻文學作為一種“思想實驗場”的核心功能。通過本書,讀者將能夠掌握解讀經典科幻文本所需的多學科視角,從而更好地理解當代科技發展對人類未來可能産生的影響。本書期望引導讀者進入一場關於未來、關於人性的,跨越時空的深刻對話。

用户评价

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我是一個對記憶方法論有執念的人,市麵上所有主打“高效記憶”的詞匯書我都或多或少嘗試過。拿到《記易通:高中英語詞匯巧記3500詞(全新修訂)》後,我首先關注的是它宣稱的“巧記”究竟是何方神聖。我翻閱瞭幾十頁,發現它主要采用瞭“場景串聯法”和“同源異化法”相結閤的方式來構建記憶網絡。舉個例子,它把描述“情緒變化”的詞匯放在一個專門的章節,用一個假想的“校園生活場景”來串聯,比如“焦慮(anxious)”到“釋然(relieved)”再到“振奮(elated)”的整個心理流程。這種做法的優勢在於,它打破瞭孤立單詞記憶的枯燥感,將詞匯置於一個動態的情境中,更容易形成“流程記憶”。但它的挑戰性也在於,如果學習者對這個“場景設定”本身不熟悉,或者不認同這個邏輯鏈條,那麼這個巧記反而會成為新的負擔。我個人最欣賞的一點是,它對那些形近詞和義近詞的處理非常細緻,專門開闢瞭“易混淆對比區”,用錶格的形式清晰地列齣它們的細微差彆和適用語境,比如“affect”和“effect”在不同語境下的側重,這種對比教學法是極其有效的,能直接命中考點陷阱。這說明編者對高中英語的教學難點有深刻的理解,而不是簡單地堆砌詞條。

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說實話,我是一個拖延癥晚期患者,買瞭很多詞匯書,但真正能堅持下來的屈指可數。這本《記易通:高中英語詞匯巧記3500詞(全新修訂)》之所以能讓我用瞭將近一個月,並且保持著相對穩定的使用頻率,最大的功臣應該歸於它的“碎片化學習模塊”設計。整本書的結構被巧妙地拆分成瞭若乾個極小的單元,每個單元的背誦量控製在一個“無痛”的範圍內,大約15到20分鍾就能完成一個階段的攻剋。這種設計極大地降低瞭啓動學習的心理門檻。你不會覺得“今天要背完50個詞”那麼有壓力,而是“我現在有十分鍾,正好能搞定這一個小節”。另一個值得稱贊的是它的“配套資源設計”,雖然我這裏不便提及具體鏈接,但配套的音頻材料的質量非常高,發音純正且語速適中,非常適閤在通勤或做傢務時進行“磨耳朵”訓練。很多詞匯書的音頻材料要麼語速過快,要麼發音過於死闆,聽起來像機器人。但這本書的錄音聽起來更像是真人老師在朗讀,這使得“視聽結閤”的記憶效果得以最大化。對於那些時間零碎,但又想高效積纍詞匯量的學生來說,這本書無疑提供瞭一個非常人性化的解決方案。

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坦白講,我是在一個朋友的強烈推薦下購入這本《記易通》新版的,他是個剛考完高考的學生,對這套書的“即時反饋效率”贊不絕口。我拿到書後,抱著“檢驗效果”的心態,主要測試瞭它的“復習模塊”設計。很多詞匯書在初期背誦時很給力,但到瞭後期復習階段就顯得力不從心,變成瞭“一背就忘”的循環。這本修訂版在這一點上做瞭明顯的改進。它似乎內置瞭一個“艾賓浩斯遺忘麯綫”的簡化模型,每隔一定數量的生詞後,就會插入一個小型“迴顧測試區”,這個測試區的內容不是簡單的填空,而是要求你用這些剛學過的詞匯來完成一個小段落的改寫或句子仿寫。這種“主動迴憶”比單純的“被動識彆”要睏難得多,但也更有效。我試著做瞭一組,發現自己對那些前一天背過的詞,在需要“輸齣”時,反應速度確實比我用其他方法學習時要快一些。這本工具書的價值,就在於它能迫使你從“認識”到“會用”的跨越,這是很多隻停留在“看詞眼熟”階段的書籍無法實現的。當然,對於基礎特彆薄弱的同學,可能需要先配閤其他基礎教材,不然直接麵對這種高密度的記憶網絡,可能會感到壓力山大。

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我從一個資深英語教師的角度來審視這本麵嚮高中生的詞匯寶典。如今的高考英語早已超越瞭單純的詞匯量比拼,它更側重於語言的“運用能力”和“文化理解”。這本《記易通》修訂版在內容的選擇上,明顯意識到瞭這一點。它收錄的3500詞匯,不僅僅是基礎的5000詞嚮下篩選和優化,更重要的是,它在詞條的釋義和例句中,融入瞭一些當代英語的錶達習慣和文化背景知識。比如,它對一些帶有色彩詞(Color words)的習語解釋得相當到位,不像一些老舊詞典那樣隻是簡單羅列,而是解釋瞭這些顔色在特定文化語境下所代錶的象徵意義。這一點對於提升學生的閱讀深度非常有幫助。此外,這本書在“詞源學”的運用上顯得尤為剋製和精準,沒有陷入過度解析的泥潭,而是挑選瞭那些最核心、最能幫助理解大批量派生詞的詞根進行講解,講解長度適中,不會讓學生在詞源的迷宮裏迷失方嚮。這種平衡感——既要保證覆蓋麵,又要保證深度和實用性——是這本教材編纂團隊非常高明的地方。它確實做到瞭“以用為本”的理念。

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這本《記易通》係列的書,我之前就接觸過它們傢的其他版本,說實話,每次拿到新修訂的,總會帶著一種期待和審視。這次拿到這本主打3500高中核心詞匯的,第一印象就是封麵設計比以前更清爽瞭,少瞭一些老氣橫鞦的感覺。我特意翻瞭幾頁,重點看瞭幾個我平時記憶比較吃力的詞組,比如那些涉及復雜語境的動詞和名詞搭配。它的排版設計確實下瞭功夫,色彩分區很明顯,能讓人快速鎖定核心信息。我注意到它在例句的選擇上,似乎更加貼近近年來高考或模擬考試的真實語境,不像過去那種純粹為瞭展示詞義而堆砌的生硬句子。對於高中生來說,他們需要的不是晦澀難懂的文學例句,而是那些在閱讀理解和完形填空中會反復齣現的“高頻句式”。更讓我驚喜的是,它在“巧記”這塊似乎加大瞭力度,不再是簡單的詞根詞綴分析,而是加入瞭一些聯想記憶的口訣或者小故事,雖然有些口訣略顯幼稚,但對於那些死記硬背效果不佳的“視覺型”或“聽覺型”學習者來說,可能正是那個突破口。而且,這本書的口袋便攜性也做得不錯,不是那種沉甸甸的工具書,放在書包裏占地不大,方便隨時隨地掏齣來翻閱。總的來說,這本書給我的感覺是,它在保持傳統高效背誦框架的基礎上,進行瞭一次非常接地氣的“用戶體驗”升級,更符閤當下高中生的學習習慣和考試需求。

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买书不要让人再失望

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纸质太差了,希望,下次

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两天就收到了,孩子马上能用,真好。

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有用,,不错,,,,

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纸质太差了,希望,下次

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很好,是正品

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两天就收到了,孩子马上能用,真好。

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