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編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　《全球兒童文學典藏書係：小熊溫尼·菩》是一部傢喻戶曉的經典童話。童話的主人公是一隻名字叫溫尼·菩的小熊，他的優點和缺點都那麼可愛。溫尼·菩特彆貪吃，一天到晚總惦記著喝蜂蜜。他的腦子常常不夠用，羅賓給他講的知識，他總也理解不瞭。但他又特彆善良勇敢，關鍵時刻常常想齣令所有人贊嘆不已的點子，幫助朋友脫離睏境。最令人驚異的是小熊作詩的纔華，他雖然沒晗文化，卻總能想比妙趣橫生的詩句來。溫尼·菩和好朋友羅賓、小豬、兔子、老驢灰灰……無憂無慮地生活在大森林裏。他們一起經曆瞭許多有趣的事情，鬧瞭許多笑話，讓人忍俊不禁。

內容簡介

　　《全球兒童文學典藏書係：小熊溫尼·菩》中小熊溫尼的童話故事，幽默風趣，有著濃鬱的生活氣息。百畝林是一個純粹而快樂的世界，那裏的居民過著純粹而快樂的生活。溫尼和他的朋友們，有時讓我們捧腹大笑，有時又讓我們感動得落淚。是這些永恒的藝術形象，喚醒瞭我們心靈深處的童年記憶，觸動瞭我們人性中的美好和善良。其實，童話故事所摺射齣的正是我們現實生活的一個個場景，一個個人物。

作者簡介

　　艾倫·亞曆山大·米爾恩（1882-1956），英國著名劇作傢、小說傢、童話作傢和兒童詩人。畢業於英國劍橋大學。1906年起就在英國老牌幽默雜誌《笨拙》工作，寫瞭大量幽默詩文，並著有兒童詩集《當我們還很小的時候》、《我們已經6歲瞭》等。其代錶作有《小熊溫尼·菩》、《菩角小屋》。

內頁插圖

目錄

第1章 溫尼·菩和蜜蜂，故事開始
第2章 溫尼·菩外齣做客，被卡在一個狹小的地方
第3章 溫尼·菩和小豬一起去打獵，差點抓住一個隆物
第4章 老驢伊呦掉瞭一條尾巴，溫尼·菩替他找到瞭
第5章 小豬遇見瞭長鼻怪
第6章 伊呦過生日，收到兩份禮物
第7章 袋鼠媽媽和小豆來到森林，小豬洗瞭個澡
第8章 剋裏斯托弗·羅賓的北極探險
第9章 小豬被洪水圍睏
第10章 剋裏斯托弗·羅賓為溫尼舉行宴會我們說再見

精彩書摘

　　“你要氣球乾什麼？”你問。
　　溫尼·菩嚮四周看看沒人在聽，就用手掌捂住嘴角，把聲音壓得低低的：“蜂蜜！”“但怎麼能用氣球得到蜂蜜呢？”“我能。”溫尼迴答說。
　　湊巧，前一天晚上你去朋友小豬傢參加瞭一個晚會，在晚會上你得到瞭氣球。你已經有瞭一隻巨大的綠氣球，而瑞比的一個親戚得到瞭一隻巨大的藍氣球。
　　但他個頭也太小瞭，就把大氣球留下來。於是，你就帶著綠氣球和藍氣球迴傢瞭。
　　“你喜歡哪一個？”你問溫尼。
　　他把頭埋在手掌間認真地思考起來。
　　“是這樣的，”他說，“當你用氣球去獲取蜂蜜時，最要緊的是不讓蜜蜂知道你來瞭。如果你有一隻綠氣球，他們會認為你隻是樹的一部分，而不會注意到你。
　　如果你有一隻藍氣球，他們會認為你隻是天空的一部分，也不會注意到你。現在的問題是哪個更像些？”“難道他們不會發現你就在氣球下麵嗎？”你問。
　　“也許會也許不會，”溫尼說，“你永遠也搞不懂蜜蜂是怎麼迴事。”他想瞭一會兒說：“我得裝得像是一朵小小的烏雲，那樣就會騙過他們。”“那你最好用藍氣球。”你說。事情就這樣定瞭。
　　這樣，你們倆就一起帶著藍氣球齣去瞭，你還帶上瞭槍，以防萬一，就像你一嚮所做的那樣。溫尼·菩來到一個泥潭，他滾呀滾呀，直到全身都黑乎乎的瞭；然後，當氣球吹到足夠大以後，你和溫尼就一起抓住繩子，突然你鬆瞭手，溫尼就悠悠地飄上瞭天空，後來他就停在半空中——與那棵樹的樹梢一般高，水平距離則有二十英尺遠。
　　“萬歲！”你大叫。
　　“這不是很妙嗎？”溫尼嚮樹下的你大叫。“你看我像什麼？”“你看起來就像吊在氣球下的一隻熊。”你說。
　　“不，”溫尼焦急地問，“難道我就不像藍天中的一朵烏雲嗎？”“不太像。”“噢，可能從我這兒看是不同的。還有，正如我所說的，你弄不清蜜蜂是怎麼迴事的。”沒有風把他吹得離樹更近些，於是他就隻好待在那兒。他可以看見蜜蜂，可以聞到蜂蜜的香味，但卻碰不到蜂蜜。
　　過瞭一會兒他嚮你大叫：“剋裏斯托弗·羅賓！”“喂！”你大聲叫道。
　　“我覺得蜜蜂好像起瞭疑心！”“對什麼事起瞭疑心？”“我不知道。但是直覺告訴我他們有所察覺！”“也許他們覺得你想拿他們的蜂蜜。”“可能是那樣吧，你弄不清蜜蜂是怎麼迴事。”又是一陣沉默，然後他又嚮站在樹下的你大叫。
　　“剋裏斯托弗·羅賓！”“怎麼瞭？”“你傢裏有傘嗎？”“我想有的。”“我希望你能把它帶到這裏來。你拿著它走來走去，不時地抬頭看看我，嘴裏說‘嘖，看起來要下雨瞭’。我想，你那樣做將會對蜜蜂更有欺騙性。”你禁不住大笑起來：“小傻熊！”但你並沒大聲地說齣來，因為你太喜歡他瞭。於是你就迴傢去取雨傘。
　　“噢，你在這兒！”溫尼·菩見你重新迴到樹旁，就嚮下大叫，“我正開始焦慮呢。我發現那些蜜蜂現在肯定開始懷疑我瞭。”“我該把傘撐起來嗎？”你問。
　　“是的，但是得等一會兒。我們必須現實一些。
　　最要緊的是要騙過蜂王。你從下麵看能看齣誰是蜂王嗎？”“看不齣。”“真遺憾。現在，要是你舉著傘走來走去，說‘嘖，嘖！看起來像要下雨瞭’，而我卻盡力唱一首雲之歌，就像雲可能唱的那樣……好，開始！”於是，當你走來走去，猜想著是否會下雨，溫尼·菩唱起瞭這首歌：做一朵雲有多好飄在藍天上！每朵小小的雲總是大聲唱。
　　做一朵雲有多好飄在藍天上！這令它多驕傲即使那麼小。
　　蜜蜂還一如既往地嗡嗡飛著。的確，當溫尼開始唱第二段的時候，一些蜜蜂離開瞭它們的巢，開始繞著雲朵飛。一隻蜜蜂還在這朵雲的鼻子上小棲瞭一會兒，又飛走瞭。
　　“剋裏斯托弗——哎喲——羅賓。”那朵雲大叫。
　　“怎麼瞭？”“我一直在想這個問題，現在我斷定這些蜜蜂的品種不對。”“是嗎？”“是，品種不對。所以，我認定他們釀的蜂蜜也不那麼對勁。”“是嗎？”“是的。所以我得下樹來。”“怎麼下來呢？”你問。
　　溫尼·菩可還沒想過這個問題。如果他鬆開繩子，他就會掉下來——砰——他可不喜歡這個結果。於是，他想瞭很久，然後說：“剋裏斯托弗·羅賓，你得用你的槍射下這隻氣球。
　　你帶槍瞭嗎？”“當然帶瞭，”你說，“但是如果那樣，氣球可就完蛋瞭。”你說。
　　“但是如果你不射氣球的話，”溫尼說，“我就得繼續這樣，而我就得完蛋瞭。”他這麼說，你也明白瞭怎麼迴事，然後你非常精確地瞄準氣球，射擊！“哎喲！”溫尼大叫。
　　“我射偏瞭嗎？”你問。
　　“嚴格說來你沒射偏，”溫尼說，“但你沒射中氣球。”“真對不起！”你說，然後你又開槍射擊。這次你射中瞭氣球，氣慢慢地泄漏齣來，溫尼緩緩地飄到瞭地麵上。
　　但是因為一直緊緊抓住氣球的繩子，他的手臂變得很僵硬，直直地伸在空中整整一個星期，每當蒼蠅飛來歇在他的鼻子上，他都不得不噗噗地把它吹走。
　　我想——雖然我不能肯定——那就是他總被稱為“菩”的原因。
　　“這就是故事的結尾嗎？”剋裏斯托弗·羅賓問。
　　“這就是那個故事的結尾。還有彆的。”“有關溫尼·菩和我的故事？”“還有小豬，瑞比和你們所有人。你忘瞭？”“我確實記得，然後當我們試圖記起時，我又忘瞭。”
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前言/序言

　　今日世界已進入網絡時代。網絡時代的新媒體文化——互聯網、電子郵件、電視、電影、博客、播客、手機、音像、網絡遊戲、數碼照片等，雖然為人們獲取知識提供瞭更多的選擇和方便，但閱讀卻依然顯得重要。時光雕刻經典，閱讀塑造人生。閱讀雖不能改變人生的長度，但可以拓寬人生的寬度，尤其是經典文學的閱讀。
　　人們需要文學，如同在生存中需要新鮮的空氣和清澈的甘泉。我們相信文學的力量與美麗，如同我們相信頭頂的星空與心中的道德。德國當代哲學傢海德格爾這樣描述文學的美麗：文學是這樣一種景觀，它在大地與天空之間創造瞭嶄新的詩意的世界，創造瞭詩意生存的生命。中國文學傢魯迅對文學的理解更為透徹，他用瞭一個形象的比喻：文學是國民精神前進的燈火。是的，文學正是給我們生命以力量和美麗的瑰寶，是永遠照耀我們精神領空的燈火。我們為什麼需要文學？根本原因就在於我們需要力量、美麗與燈火，在於人類的本真生存方式總是要尋求詩意的棲居。
　　《全球兒童文學典藏書係》（以下簡稱《典藏書係》）正是守望我們精神生命詩意棲居的綠洲與燈火。《典藏書係》邀請瞭國際兒童文學界頇級專傢學者，以及國際兒童讀物聯盟（IBBY）等組織的負責人，共同來選擇、推薦、鑒彆世界各地的一流兒童文學精品；同時又由國內資深翻譯專傢，共同來翻譯、鑒賞、導讀世界各地的一流兒童文學力作。我們試圖以有彆於其他外國兒童文學譯介叢書的新格局、新品質、新體例，為廣大少年兒童和讀者朋友提供一個走進世界兒童文學經典的全新視野。
　　根據新世紀全球兒童文學的發展走嚮與閱讀趨勢，《典藏書係》首先關注那些獲得過國際性兒童文學大奬的作品，這包括國際安徒生奬、紐伯瑞奬、卡耐基奬等。國際大奬是一個重要的評價尺度，是界定作品質量的一種跨文化國際認同。同時，《典藏書係》也將目光對準時代性、先鋒性、可讀性很強的“現代經典”。當然，《典藏書係》自然也將收入那些曆久彌新的傳統經典。我們希望，通過國際大奬、現代經典、傳統經典的有機整閤，真正呈現齣一個具有經典性、豐富性、包容性、時代性的全球兒童文學大格局、大視野，在充分享受包括小說、童話、詩歌、散文、幻想文學等不同體裁，博愛、成長、自然、幻想等不同藝術母題，古典主義、浪漫主義、自然主義、現實主義、現代主義和後現代主義等不同流派，英語、法語、德語、俄語、日語等不同語種譯本的深度閱讀體驗中，尋找到契閤本心的詩意棲居，實現與世界兒童文學大師們跨越時空的心靈際會，鼓舞精神生命昂立嚮上。在這個意義上，提供經典，解析經典，建立自己的經典體係是我們最大的願景。
　　童心總是相通的，兒童文學是真正意義上的世界性文學。
　　兒童文學的終極目標在於為人類打下良好的人性基礎。文學的力量與美麗是滋潤億萬少年兒童精神生命的甘露，是導引人性嚮善、生命嚮上的燈火。願這套集中瞭全球兒童文學大師們的智慧和心血，集中瞭把最美的東西奉獻給下一代的人類美好願景的書係，帶給億萬少年兒童和讀者朋友閱讀的樂趣、情趣與理趣，願你們的青春和生命更加美麗，更有力量。
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不錯

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送給女兒的，還沒有來得及看。

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本來是買瞭很多書，最後隻給郵寄迴來這一本！

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老師列的書單，十多本啊

評分☆☆☆☆☆

老師推薦讀物，必讀書，孩子喜歡

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正版橋梁書，很好！

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老師推薦購買的，還沒有看，文字應該是正版的，覺得還可以多讀書比較好

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。

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