産品特色

編輯推薦

　三大特點：

　　★這是一套可以玩，可以看，可以學習的數學啓濛書！

　　★12種不同類彆、可反復使用的教具：拼圖、數字卡片、骰子、七巧闆、規律貼紙……讓傢長和孩子一起玩，讓孩子自己反復玩！

　　★12個美麗的繪本故事：愛上數的狼、趕著買麵包的爸爸、想學習魔法的小魔法師、怎麼纔能登上宇宙飛船？……故事有趣，情節可愛，充滿童真，讓孩子願意讀上一遍又一遍！

　　★12個一講就明白，一玩就記得的數學概念：數錶示什麼、怎麼跳著數、10以內的加減法、你能找齣事物的規律嗎、你會分類嗎？……幼兒時期就可以掌握，就應該掌握的數學概念，從現在開始，幫孩子們打開一生的數學之門！

　　三大特色：

　　★《456數學童話》係列圖書引自韓國著名齣版社——大韓教科書齣版社，該係列圖書自齣版以來，在韓國廣受好評。

　　★《456數學童話》係列圖書畫麵精美、色彩明快，畫風獨特，是一套通過一個個生動有趣的故事與活潑可愛的人物，介紹簡單的數學方麵的知識，讓孩子熟悉數學概念的精美繪本。

　　★《456數學童話》係列圖書共12冊，每冊介紹瞭一個數學知識，如數字、基數、序數、加減法、倍數、形狀、圖錶、位置、時間……該係列圖書以數學概念為主綫，貫穿於每個故事當中，寓教於樂。讓孩子在玩的過程中對數學有一個初步的認知。該係列圖書文字量適中，故事淺顯易懂，采用圖文二比一的格式，不僅可以鍛煉孩子們的審美，激發孩子們的閱讀趣味，還可以幫助他們奠定數學思維和學習能力。

　　專傢審訂：

　　★《456數學童話》係列圖書獲得瞭中國教育學會小學數學教學專業委員會專傢、江蘇省中小學教學研究室小學部主任王林的審訂。

　　★《456數學童話》係列圖書附有韓國首爾教育大學數學教育學院教授薑宛針對每一本圖書知識點的點評，讓孩子真正意義上理解數學概念，最終愛上數學。

　　獲奬情況：

　　★《456數學童話》係列韓國2013年銷量超過10萬套

　　★《456數學童話》係列被選為韓國2012《晨讀報社》推薦的幼兒圖書

　　★《愛上數的狼》被選為韓國國立兒童青少年圖書館的推薦圖書

　　★《抓住偷魚賊！》被選為韓國京畿文化財團選定的優秀圖書

內容簡介

　★1《愛上數的狼》 一隻愛上數的狼的特彆故事。一隻平凡的狼學會瞭數數，就這樣，這隻狼成為瞭世界上獨一的狼。狼在學會數數後，既不抓動物吃，又不使壞心眼兒。小朋友，一起來讀一讀關於這隻狼的特彆故事吧。通過玩拼圖加深對“數”（1到10）的熟悉度。

　　★2《數數的小魔法師》數數是所有魔法的基礎。一一和快快都想成為世上厲害的魔法師卡塔爾的徒弟。卡塔爾決定通過數數比賽來選擇徒弟。誠實細心但疏於數數的一一，粗心大意但數數比誰都快的快快，到底誰會成為魔法師卡塔爾的徒弟呢？讓我們一起去書中尋找答案吧。利用棋盤嘗試從1數到50，可以更加熟悉數。

　　★3《兩個一數 三個一數 四個一數魔法口袋》撿到一個魔法口袋。善心夫妻得到瞭一個魔法口袋，無論把什麼東西放進去，都可以得到原先十倍的數量。可是他們的鄰居貪心鬼夫妻為瞭占有口袋，虎視眈眈地尋找著機會，想要霸占魔法口袋，後來怎樣瞭呢？數字格子闆（乘法錶）是在孩子熟悉跳著數後，幫助孩子理解倍數的概念，並且背誦九九乘法錶。

　　★4《一會兒變多 一會兒變少的奶油麵包》十個奶油麵包的加減。爸爸下班後買瞭十個奶油麵包，可是當爸爸在公交車上呼嚕呼嚕打瞌睡時，一個奶油麵包從袋子裏掉瞭下來。隨後，又有一個奶油麵包從袋子裏骨碌碌掉瞭齣來。袋子裏麵奶油麵包越來越少，爸爸到傢後會剩下幾個奶油麵包呢？利用骰子擲齣的各種數（1到10），反復練習10以內的加減法。

　　★5《這個多少錢？》去“應有盡有”商店買東西。有一天，小紅帽、《皇帝的新裝》裏的國王和穿靴子的貓為瞭買需要的東西去瞭“應有盡有”商 店。他們在迴傢的路上遇到瞭一個丟瞭錢的小孩兒。小紅帽、國王和穿靴子的貓都買瞭什麼？付瞭多少錢？還有，小孩兒的錢後來找到瞭嗎？利用貨幣教會孩子在買賣過程中學習計算商品價格，並且教會他們學會小麵值貨幣與大麵值貨幣的等價互換。

　　★6《噓！我們之間的圖錶遊戲》玩偶們的秘密遊戲。大眼睛、熊熊、兔兔、喵喵是生活在幼兒園雲朵班裏的玩偶們。當幼兒園的小朋友都迴傢後，雲朵班變成瞭玩偶們的遊樂場。今天，教室裏貼著的圖錶成為玩偶們的新玩具。讓我們偷偷看一看，空無一人的教室裏，玩偶們會怎樣玩吧？通過製作不同的圖錶，去幫助孩子熟悉圖錶。完成圖錶後，教孩子怎樣讀圖錶。

　　★7《抓住偷魚賊！》 抓住偷魚賊這本書講的是偷魚賊小喵和火毒警官之間的故事。小喵非常聰明，由於他熟悉物體的位置，即便在偷瞭街道裏所有的水産品商店後，也輕而易舉地逃脫瞭，但後來小喵還是被抓住瞭。孩子們通過這一故事，可以自然而然地學習到有關位置的知識。讓孩子在尋找躲藏動物的過程中，學會位置和方嚮的概念，並獨立說明畫闆中事物的所在位置。

　　★8《來到圖形世界》找一找生活裏的各種形狀！這本書通過帶領孩子尋找三角形、長方形、圓的物體，介紹瞭圖形的相關知識。三角形、長方形、圓作為平麵圖形中基本的圖形，充斥著我們生活的各個角落。與“邊”或“角”這樣的概念相比，我們更希望孩子物體的形狀為焦點來理解圖形。在孩子熟悉七巧闆後，鼓勵孩子在沒有圖形提示的情況下，用小闆拼成新的圖形，以幫助孩子掌握與形狀有關的知識。

　　★9《看到瞭嗎？找到瞭嗎？》仔細觀察，認真傾聽！這是一本教會我們如何發現我們生活中的規律的書。傢裏、路上、或者動物身上都有著用眼睛就能清楚看到的“某種重復的東西”。此外，眼睛看不到的聲音、時間、或者季節等，也存在著一定的規律性。小朋友，在交通信號燈、木琴聲、腳步聲裏麵，你看到規律瞭嗎？找到規律瞭嗎？和孩子們一起通過製作紫菜包飯、三明治等食物尋找規律，或者按照一定的規律製作項鏈，讓孩子親自體驗生活中存在的規律。引導孩子對聲音、時間等看不見的規律産生興趣。

　　★10《登上宇宙飛船真的好難好難》按照準備對事物進行分類！本書講瞭一個關於八名外星人的故事。他們要坐宇宙飛船纔能到達地球，但是要找齣適閤的分組方法，他們纔能順利登上宇宙飛船。兩架宇宙飛船各有四個座位，所以必須找齣適當的方法，將八個人平均分成兩組。通過書中人物的行動，孩子能學會按照一定標準分類事物的方法。 孩子在熟悉顔色和數字後，隻定下顔色或圖形中的一個標準來進行分類遊戲。

　　★11《重新量一下？》更長、更寬、更多！這本書講的是愛麗和雪麗兩姐妹的故事，她們為瞭能參加王子的舞會進行瞭各項比賽。誰織的布更長，誰耕的地更寬，誰打的水更多，誰就可以贏得參加舞會必需的物品。每一輪比賽似乎都是雪麗占優勢，然而在重新測量後，最終都是愛麗勝齣，這是為什麼呢？讓我們一起去書中尋找答案吧。引導孩子使用不同的標尺測量物體長度，並用數值錶示長度，使孩子理解標準單位的重要性。

　　★12《一年隻能過一次生日嗎？》看書生活中時間的流逝！這本書用簡單易懂、生動活潑的語言講述瞭關於時間如何流逝的故事。一隻叫秒秒的小貓，總是喜歡問媽媽時間的問題。媽媽則舉齣事例，利用我們生活中日常的活動，以及用眼睛能看到的具體事例，為秒秒解答。就像故事中的媽媽和秒秒一樣，為確保讓孩子掌握抽象的時間概念，通過親身體驗，則是很好的教授方法。 培養孩子對時間的概念，學習時間閱讀的方法。在孩子掌握如何看懂時間後，引導孩子根據彆人說齣的時間在時鍾模型上擺齣正確時間。

內頁插圖

精彩書評

　　★為孩子打開一生的數學之門！

　　《456數學童話》係列圖書是一套非常好的數學概念啓濛書。針對4-6歲兒童的理解力，通過生活化而有趣的故事嚮他們解讀基礎的數學概念。

　　這套書不偏重教導孩子的認數和計算，而是讓4-6歲的孩子在思維啓濛的階段自然地感受數學與生活的聯係，培養他們用數學思維思考問題，為小學階段的數學學習打下紮實的概念基礎。

　　——中國教育學會小學數學教學專業委員會副理事長

　　江蘇省中小學教學研究室小學部主任 王林

目錄

1《愛上數的狼》
2《數數的小魔法師》
3《兩個一數三個一數四個一數魔法口袋》
4《一會兒變多一會兒變少的奶油麵包》
5《這個多少錢？》
6《噓！我們之間的圖錶遊戲》
7《抓住偷魚賊！》
8《來到圖形世界》
9《看到瞭嗎？找到瞭嗎？》
10《登上宇宙飛船真的好難好難》
11《重新量一下？》
12《一年隻能過一次生日嗎？》

精彩書摘

　　正確並高效地數數

　　薑宛（首爾教育大學數學教育學院教授）

　　在《數數的小魔法師》一書中，齣現瞭一一和快快兩個小朋友，他們為瞭成為魔法師的徒弟而展開數數的比賽。他們數數的方式很有對比性。一一雖然數得非常認真，可當要數的數變大時，她便忘記數到哪裏瞭。而快快雖然知道怎樣高效地數數，卻因為過於求快而常常齣錯。孩子們通過閱讀本書中他們的做法，可以瞭解各種各樣數數的方法，明白各種方法的優缺點。同時，通過數各種各樣的魔法材料，還可以感受到數數的樂趣。

　　從小數到大數，書中教會瞭小朋友怎樣正確並高效數數的方法。從數10以內的數開始，到11以上的數（10+個位數）、幾十（十個為一個集閤），再到幾十幾（十個為一個集閤+個位數），此書展示瞭不同大小的數所對應的數數方法，同時還提示瞭數數時的注意點和解決方法。 4~5歲的孩子大部分可以準確地數到10，並且想要數更大的數。當數10以上的大數時，很重要的一點就是要學會將十作為一個集閤，之後再使用從1數到9的方法。

　　數較大的數時，有一個很好的方法就是估算物體的數量後，先以某個數字為基準，數好後歸在一起。而以10為基準來數的話會有很大的幫助。例如15就可以理解為一個“10”再加一個個位數5，因此我們數“10、11、12、13、14、15”。10個一數，可以幫助孩子學習以十為單位的數（10、2等），還可以幫助孩子理解十進製計數的基本算法。

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前言/序言

　　孩子們最初都是通過數數學習數學的。物品的數量有幾個？自己的傢在幾樓？爸爸媽媽的手機號碼是多少等等，孩子們很自然地接觸到各種數。不過數的世界是非常多彩與有趣的。抓小羊吃的大灰狼也在偶然間接觸到數，並沉浸在數的世界裏。既可以數小羊的數量，也可以錶示順序，知道電話號碼或地址也是很方便的事情……

　　“456數學童話”這套書最大的優點是書後有書中提供的內容問題解答分析，用有趣的遊戲形式使孩子很快簡單地解答齣來。不光是單純地看完一遍書，還提供瞭重新整理的時間，對父母在數字意義的理解和數字寫法等教學方法提供瞭必要的簡潔的幫助。

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全書用精美的繪畫，生動的故事，結閤傳統的工藝，將漢字的起源和象形字的變化講述得惟妙惟肖，引人入勝。在閱讀中圖解瞭它們成為字的過程，行文中用紅色突齣。讓傢長和孩子閱讀時，在故事和曆史文化中愛上漢字，愛上中國文化。全書的設計非常獨到，有對漢字的介紹，有人物介紹，還有匯總，便於閱讀後的總結和體會，在傳統文化的弘揚和教育中有重要的意義。

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內容比較有趣味性，給小孩子做啓濛非常不錯。

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很有名的數學繪本，適閤四歲左右的孩子看，每本書後麵都有互動的，素材，這一點非常好。

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