産品特色

編輯推薦

　　迷宮書能提高孩子的精細動作、手眼協調能力，培養觀察力和判斷力，一直是“公文式教育”叢書中的明星書係。
　　新一輯“公文式教育”推齣瞭3本主題迷宮書，分彆是：交通工具，動物樂園，環遊世界。適閤5~6歲兒童，在交通工具、動物、世界名勝形狀的迷宮中穿梭，樂趣升級！
　　孩子穿過迷宮通常會經過以下幾個步驟：
　　·觀察迷宮整體，再觀察通道。
　　·思考並尋找正確的路綫。
　　·沿路綫走嚮終點。
　　孩子將反復經曆“錯誤-改正”的過程完成迷宮遊戲。久而久之，他們便能夠更高效地走過迷宮。通過這些訓練，孩子們會慢慢掌握獨立思考與發現的能力，這種能力將在他們學習一切事物時發揮齣重要的作用。

內容簡介

　　本書是“公文式教育”中受歡迎的迷宮書係列的新成員，本書的主題是交通工具！有哪個孩子會不愛交通工具呢？手握鉛筆，穩穩地畫綫穿過汽車、飛機、火車圖案的迷宮，孩子不僅能收獲滿滿的成就感，還能提升空間邏輯推理能力。

內頁插圖

前言/序言

　　什麼是公文式教育？
　　公文式教育是全球最大一傢輔助教育機構，並一直走在早教領域前列。50年來，全球各個公文式教育中心始終關注著孩子們的成長，並不斷幫助孩子們在數學、閱讀方麵取得進步。
　　此係列公文式練習冊由公文式教育中心專業老師精心編製，是公文式學前教育—大學教育體係中的部分課程內容。
　　公文式學習法根據每個孩子的不同優勢與發展條件，精心規劃齣不同的教程，能讓孩子們通過係統的訓練不斷增長能力，最終完全掌握學習技巧。
　　公文式教育能夠幫助全年齡段的學生掌握各種基礎技能，培養他們形成自主學習的習慣，並讓他們獲得極大成就感。
　　公文式教育的創始
　　50年前，一位身為教師的父親——公文公，編製齣一套學習法來幫助兒子小毅提高成績。在妻子的支持下，他編齣瞭一套完整的練習冊，他的孩子每天隻需練習20分鍾便可飛速提高數學成績。這些題目的難易跨度並不大，每一題僅增加一點難度，但小毅通過這種方式輕鬆掌握瞭知識並且不斷進步。令公文先生吃驚的是，小毅在六年級時已經可以解開涉及初步微積分的題目。不久，意識到此學習法重要性的公文先生又編齣瞭提高閱讀能力的輔導書。現在，這種學習法已經成為公文式教育中心的基礎教學內容，並由專業指導老師負責講授。
　　公文式教育如何幫助孩子成長
　　公文式教育通過一整套有係統有組織的學習教材，確保瞭每個孩子都能夠按照各自的步伐輕輕鬆鬆地進步，同時還能在學習中獲取自學能力。在成長的過程中，他們始終能感到：“隻要敢於嘗試，任何目標都是唾手可及的。”公文式教育幫助孩子們樹立起自尊和自信。
　　公文式教育的特色
　　公文式學習法打破瞭“所有孩子都在同一間教室同一段時間學習同一內容”的傳統教育理念。教育不應隻是一種單純的大眾化知識傳播，還應該認識到人與人之間存在能力上的差異。公文式學習法提倡：讓能力強的孩子盡其所能地前進；能力弱的孩子則應該在他們感到輕鬆的地方學習，等到完全掌握以後再繼續前進。不應該強迫孩子超越自己的能力進行學習。
　　公文式指導老師扮演的角色
　　公文式教育中心的指導老師們並不是傳統意義上的課堂主導人，他們更接近輔助者。他們為孩子提供一種引導、一種支持和一種鼓勵，由此推動孩子前進，讓孩子們的潛力得到充分開發。同時，在孩子們快速成長進步的過程中，教師們也會産生幫助孩子成功的強烈願望。
　　公文式學習法：
　　·掌握閱讀、數學的基礎技能·循序漸進，培養學習興趣
　　·增強自學能力與自我約束力·多種難度的掌握
　　·讓孩子發揮齣潛力·給予極大成就感

兒子超愛迷宮書，公文式的迷宮書收全瞭，5-6歲的他也要玩，他現在剛3歲，不讓玩還不行。

公文式係列差不多要收齊啦，迷宮書寶寶喜歡

好書，價格實惠，關鍵是孩子喜歡，我們傢幾韆本書都是京東買的，繼續買買買買。

多 品類齊全，輕鬆購物

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小朋友喜歡走迷宮，寓教於樂

小朋友很喜歡走迷宮

這一係列全買瞭，英語，數學，迷宮，小孩都好喜歡做，每天給他做一點

不能容忍的是一款簡單又好吃到傢就知道不吃不完飯迴來後發現你不想理瞭一下就行