産品特色
內容簡介
《中外名人故事/少兒必讀金典》精心選編瞭古今中外100多位傑齣人物的成長、成纔故事。這些故事中的主人公,有叱吒風雲的政治傢,有發明創造的科學傢,有妙筆生花的文學傢……他們或者誌嚮高遠,抱負不凡;或者熱愛祖國,公而忘私;或者孝敬長輩,謙恭禮讓;或者團結友愛,誠實守信;或者勤學苦練,鍥而不捨;或者聰明機智,智力超群;或者勇於探索,善於發現。透過故事,孩子能夠看到名人怎樣對待睏難和失敗,怎樣對待興趣和學習,怎樣對待親人和朋友……並受到激勵、啓發和教益,取人之長,補己之短。
考慮到讀者多為青少年,所以本書在語言上更加貼近他們的閱讀習慣,通俗易懂,生動活潑,力求用最樸實的語言,講述最美妙的故事,揭示齣最深刻的道理。為瞭更好地配閤閱讀,本書還認真選配瞭百餘幅插圖,使讀者不僅能閱讀生動有趣的故事,還能欣賞到精美的插圖,更直觀地看到故事中真實的場景和栩栩如生的人物形象,如同欣賞一幕幕精彩的動畫。
作者簡介
侯海博,中學語文高級教師,資深少兒圖書齣版人。在教學一綫從教十五年,後轉入齣版業,專注研究學生的心理和閱讀習慣。編輯齣版的圖書多次獲奬,其中《我的第一本搞笑科普漫畫書》被中華人民共和國科學技術部評為2014年全國優秀科普作品。
內頁插圖
目錄
中國捲
善打“經濟戰”的管仲
勇挑重任的孔子
劍客莊子
棋中求知的孫武
感恩圖報的伍子胥
智鬥龐涓的孫臏
醉心民謠的屈原
剛毅果斷的秦始皇
屈伸自如的韓信
巧訓小偷的司馬遷
勤學的諸葛亮
勤學苦練的王羲之
東山再起的謝安
不畏強權的陶淵明
善於納諫的李世民
細畫水花的吳道子
用一根絲綫診病的孫思邈
慎寫“黃鶴樓”的李白
知恥而後勇的柳公權
足智多謀的範仲淹
助人為樂的蘇軾
為民申冤的文天祥
善聽諫言的成吉思汗
經受嚴格傢教的戚繼光
以病人為先的李時珍
種田讀書的徐光啓
智擒鰲拜的康熙
不肯同流閤汙的蒲鬆齡
巧用綠豆的林則徐
胸有乾坤的魏源
勇於挑戰的李鴻章
被乞丐教訓的左宗棠
“中國鐵路之父”詹天佑
纔思敏捷的梁啓超
在生活中學習錶演的梅蘭芳
大器晚成的齊白石
幽默的魯迅
苦旅一生的阿炳
“拼命三郎”聶耳
三顧茅廬的徐悲鴻
喜愛鑽研的錢學森
幽默的馬三立
充滿關愛的林巧稚
愛動腦筋的華羅庚
讓飢餓遠離中國的袁隆平
愛在天涯的路遙
讓火箭騰飛的王永誌
沒有完成心願的冰心
從小處做起的王永慶
“不為學位,隻為學問”的金庸
撿磚添瓦的俞敏洪
還不迴傘的李嘉誠
執著追求的鄧亞萍
不停努力的李寜
小小心願長成樹的葉詩文
外國捲
全心作畫得以成功的達·芬奇
公正的米開朗基羅
聰明好學的哥白尼
自己的路自己走的培根
在想象中塑造現實的莎士比亞
善於思索的瓦特
總是鬧笑話的道爾頓
事事求實驗證的牛頓
不斷探索的琴納
不斷進步的貝爾
詩意生活的普希金
巧計破敵的拿破侖
智抓小偷的華盛頓
讓報春花變紅的達爾文
執著的巴爾紮剋
超前行進的雨果
扼住命運咽喉的貝多芬
嚴於律己的林肯
讓理想照亮平凡生活的馬剋·吐溫
不迷信權威的馬剋思
狄更斯釣魚
不願放棄的音樂之父巴赫
孜孜以求的門捷列夫
從苦難中走來的法拉第
托爾斯泰的仁者風範
居裏夫人的實驗課
不被社會言論左右的愛迪生
全心造福他人的羅斯福
卓彆林毛遂自薦
燃燒著的梵·高
從小“經營”的洛剋菲勒
勤奮的愛因斯坦
軍紀嚴明的巴頓
堅持自己意見的硃可夫
考瞭滿分的麥剋阿瑟
後悔的卡內基
好奇的福特愛實驗
不屈服的戴高樂
自己的路自己走的畢加索
在苦難中發現美的羅丹
永不屈服的曼德拉
先做好手頭一切的帕瓦羅蒂
自助者人助——球王貝利
不甘落後的比爾·蓋茨
善於調整心態的喬丹
蘋果之父史蒂夫·喬布斯
精彩書摘
善打“經濟戰”的管仲
春鞦時期,齊國和魯國是鄰居,錶麵上友好來往,其實暗地裏恨不得一下子將對方吞並。有一天,齊桓公憂心忡忡地對大臣管仲說:“現在魯國發展勢頭很好啊,照這樣下去,它的綜閤國力總有一天要超過我們齊國,到那時候就麻煩瞭。愛卿,你可有什麼辦法限製一下魯國呀?”管仲胸有成竹地說:“這好辦,從明天開始,大王和眾大臣隻穿魯縞(魯國生産的一種絹)做的衣服就行瞭。”齊桓公將信將疑,但最後還是按照管仲的建議去做瞭。
齊桓公和王公貴族們都穿著用魯縞做的衣服,這一現象立即在齊國引起一股以穿魯縞為榮的流行浪潮。管仲還下令禁止齊國人織縞,要求所有衣料都要從魯國進口。這樣一來,魯縞就供不應求瞭,價格猛增。魯國人見織縞有利可圖,就一窩蜂地織起縞來。管仲還派人張貼公告:魯國商人給齊國販來一韆匹縞,可以獲得三百金;販來一萬匹,可以得到五韆金。頓時,魯國從上到下掀起瞭“傢傢紡機響,戶戶忙織縞”的狂潮,所有魯國人都沉浸在發財的夢想中。
就這樣過瞭一年後,管仲突然下令停止進口魯縞,任何人不得從魯國購買任何紡織品。聽到這個消息後,魯國人全傻瞭眼,堆積如山的魯縞再也賣不齣去半尺。更糟糕的是,由於魯國人都忙於織縞,農田全荒蕪瞭,糧食嚴重短缺,傢傢戶戶隻能盯著滿屋子的魯縞餓肚皮。魯莊公實在沒有辦法,隻好派人到齊國去采購糧食。管仲把糧價一提再提,最後幾乎把魯國的國庫都掏空瞭。魯國受此打擊,從此一蹶不振。
對於管仲這種做法,齊桓公贊嘆不已,甚至躬下身子,問管仲怎麼就想到瞭這樣的妙法。管仲笑道:“與其說小臣的方法巧妙,倒不如說是貪心導緻魯國人陷入睏境啊。當一個人被眼前的利益所濛蔽、誘惑的時候,他怎麼還能看到更遠、更深的利害關係呢?”
之後,管仲如法炮製,又用這種“經濟戰”擊垮瞭楚國。
齊桓公一直把楚國看成是自己成就霸業的最大敵人,整日裏都在琢磨如何削弱楚國,但楚國的軍事力量很強,這讓齊桓公很頭疼。他問管仲:“楚國是一個強國,其人民精通格鬥的技巧。我們要舉兵攻伐楚國,恐怕力不從心。一個楚國就如此麻煩,以後的路該怎麼走啊?”管仲卻胸有成竹地說:“大王您高價購買楚國特産的鹿吧,這一招準管用!”齊桓公盡管並不能深刻理解管仲的計謀,但他還是立即派人到楚國購買活鹿,價格是八萬錢一頭。
楚王聽說瞭這件事情後,樂不可支地對令尹(宰相)說:“金錢是人人都喜歡的,也是國傢賴以生存的東西,而鹿不過是禽獸而已,楚國多的是,即使都不要也無所謂。現在齊國齣那麼多錢來買我們不需要的東西,這是我們楚國的福氣啊!老天讓齊國這個傻帽兒來便宜我們,太好瞭!趕快發布命令,讓老百姓趕緊捕捉活鹿,盡快把齊國手上的錢換過來!”
管仲還鄭重地對來自楚國的“官方營銷”人員說:“你能給我弄來二十頭活鹿,我就賞賜你黃金十斤;弄來兩百頭,你就可以拿到一百斤黃金瞭。這樣,楚國就算不嚮老百姓徵稅,財政收入也夠瞭。”於是,楚國上下都轟動瞭,無論官方還是民間,男女老少都漫山遍野地去捕捉活鹿。不久,山林中的鹿就被捉光瞭,於是楚國人就把大批良田毀瞭種草養鹿。
這時,管仲對齊桓公說:“好瞭,這下我們可以安心地去攻打楚國瞭!”齊桓公還有些猶豫:“這樣就行瞭嗎?”管仲迴答說:“現在楚國國庫裏有數不清的金錢,但他們忙於捉鹿養鹿,誤瞭農時,毀瞭良田,糧庫裏極其空虛,他們一定會去他國收購糧食的,我們去封鎖楚國邊境就行瞭。”齊桓公恍然大悟,於是下令封閉與楚國接壤的邊境,結果楚國的米價瘋漲。楚王派人四處買米,都被齊國截斷,逃往齊國的楚國難民占瞭楚國人口的四成。
……
前言/序言
著名的唯物主義哲學傢弗朗西斯曾經說過:“用偉人的事跡來激勵孩子,遠勝一切教育。”在孩子單純的心裏,名人頭上的耀眼光環會讓他們産生一種模仿和崇拜的心理,會讓他們不自覺地從思想和行為上去學習和模仿。閱讀名人成長故事,可以讓孩子們明白這些名人是如何因各自不同的理想、性格而造就不同的際遇和人生,深刻瞭解名人是如何以他們高尚的情操、堅強的意誌、超人的天賦在曆史的豐碑上刻下不朽的烙印,從而幫助孩子樹立遠大的理想,引導孩子培養良好的生活習慣,教育孩子擁有正確的學習態度,使得孩子擁有高尚的思想品質和廣泛的興趣愛好。
本書精心選編瞭古今中外100多位傑齣人物的成長、成纔故事。這些故事中的主人公,有叱吒風雲的政治傢,有發明創造的科學傢,有妙筆生花的文學傢……他們或者誌嚮高遠,抱負不凡;或者熱愛祖國,公而忘私;或者孝敬長輩,謙恭禮讓;或者團結友愛,誠實守信;或者勤學苦練,鍥而不捨;或者聰明機智,智力超群;或者勇於探索,善於發現。透過故事,孩子能夠看到名人怎樣對待睏難和失敗,怎樣對待興趣和學習,怎樣對待親人和朋友……並受到激勵、啓發和教益,取人之長,補己之短。
考慮到讀者多為青少年,所以本書在語言上更加貼近他們的閱讀習慣,通俗易懂,生動活潑,力求用最樸實的語言,講述最美妙的故事,揭示齣最深刻的道理。為瞭更好地配閤閱讀,本書還認真選配瞭百餘幅插圖,使讀者不僅能閱讀生動有趣的故事,還能欣賞到精美的插圖,更直觀地看到故事中真實的場景和栩栩如生的人物形象,如同欣賞一幕幕精彩的動畫。閱讀中外名人不平凡的成長經曆,能讓孩子更加深入地瞭解每個名人的獨特氣質和美好品德,樹立起正確的人生觀和世界觀,並在世界名人寶貴的精神遺産中,汲取養料,茁壯成長,做一個善良誠實、堅強勇敢好孩子。
中外名人故事/少兒必讀金典 [5-12歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書