我討厭媽媽(2015版) [3~6歲] [ぼく、おかあさんのこと???]

我討厭媽媽(2015版) [3~6歲] [ぼく、おかあさんのこと???] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 酒井駒子 著,彭懿 譯
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 親子關係
  • 情緒管理
  • 傢庭教育
  • 母子關係
  • 3-6歲
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  • 成長
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出版社: 新星出版社
ISBN:9787513318808
版次:1
商品编码:11786997
包装:精装
外文名称:ぼく、おかあさんのこと???
开本:16开
出版时间:2015-10-01
用纸:书写纸
页数:40

具体描述

編輯推薦

適讀人群 :3~6歲

★日本繪本大奬得主、備受歡迎的繪本作傢酒井駒子經典之作
★彭懿、王林傾情推薦
★以真正的兒童視角,講述愛的自私與偉大
★用可愛的童言童語錶達齣母子間真摯的情感
★讓每一個孩子和媽媽會心一笑的溫情之作

內容簡介

小兔子對媽媽滿腹牢騷:沒幫他洗襪子、亂發脾氣、一直催他快點、不準他看動畫片、禮拜天賴床不起讓他餓肚子……令小兔子不滿的是,媽媽不願和他結婚!小兔子氣得想離傢齣走,但終究還是離不開媽媽的愛。
這個看似“小題大做”實則溫馨無比的故事,用可愛的童言童語錶達齣母子間真摯的情感。書中畫麵以大片淡藍色為背景,用白色、淡黃色、黑色等色塊強調重點,刻意不均勻的色彩帶來豐富的肌理變化,營造齣溫馨復古的浪漫感覺。同時,黑色的輪廓綫時斷時續,使畫麵更顯活潑,生動的錶情與微妙的動作變化讓這個滿腹“牢騷”的小兔子躍然紙上。這本書能讓每個孩子找到自己的影子,讓每個媽媽露齣會心的微笑,讓每個人感受到愛的自私與偉大。

作者簡介

(日)酒井駒子
1966年齣生於日本兵庫縣,畢業於東京藝術大學美術係。酒井駒子擅長油畫,其作品質感厚實、層次豐富,兼具溫醇與細緻的特點,用獨樹一幟的沉鬱美感創造齣鮮明的個人風格。她的繪本作品常常從自己的童年印象齣發,真實地反映齣兒童的情緒情感。作品曾榮獲日本繪本大奬、布拉迪斯拉發國際插畫展(BIB)金蘋果奬、講談社齣版文化奬等多項大奬。2003年,酒井駒子被評為日本很受讀者歡迎的插畫傢之一。繪本代錶作有《小夜熊》《蓉蓉和氣球》《熊和山貓》《狐狸的神仙》《星期五的小砂糖》等。

內頁插圖

精彩書評

書中小兔子的“牢騷”多麼孩子氣呀!可是閉上眼睛想一想,自己小時候是不是也有這樣的想法?再聯係自己的孩子想一想,是不是你的孩子也常就這些方麵嚮你“抗議”?真實的兒童感受、真正的兒童視角,我想正是這本書能博得大人、孩子喜歡的原因。
——兒童閱讀專傢王林

《我討厭媽媽》中,小兔子對媽媽滿滿的愛用一種看似抗議的方式發作齣來,他的每個抱怨與氣嘟嘟的錶情都在襯托他對媽媽的情感與期待。
——童書工作者黃筱茵

《我討厭媽媽》正是這麼一本令人驚喜的、多一分少一分皆不可、足以進軍國際市場,並成為經典的兒童繪本。作者酒井駒子用簡單拙樸卻顯得厚實穩重的色調,孩子般純真的一人稱口吻,描述瞭一個平日的早晨,在媽媽賴床的短短半小時內,等媽媽起床的小兔子的心情轉摺,並帶齣瞭普世孩童心靈深處的聲音:媽媽真討厭,這也管那也管,還老是不公平,可是我好愛好愛媽媽。媽媽,你也這麼愛我嗎?
——颱灣作傢書評

這本書是送給兒子的生日禮物,因為書中的媽媽和孩子就像現實生活中的我們。兒子非常喜歡,他對於書中小兔子的想法很有共鳴,一口氣讓我讀瞭10遍,最後靠著我哭瞭。這本書真實而溫馨,非常適閤親子共讀!
——日本讀者

討厭媽媽,這恐怕是很多孩子的心聲,隻是他們很少會錶達。 兒子常常會討厭我的批評、嘮叨,盡管他知道媽媽是愛他的,但當衝突齣現時,他的心頭一定會有惱恨的聲音說:“我討厭媽媽!” 這會不會讓他感到內疚? 好在,我找到瞭這本書。 孩子,媽媽有時候就是很討厭的,討厭她,你可以大聲錶達你的不滿;如果不敢,在心裏說說,也不必覺得自己不是好孩子。 好的繪本,給我們的情感以細膩的撫慰,讓我們活得更自然更真切。
——中國讀者

前言/序言


好的,這是一份根據您的要求創作的,不包含《我討厭媽媽(2015版)[3~6歲] [ぼく、おかあさんのこと???]》具體內容的圖書簡介: --- 書名:《彩虹橋的秘密花園》 適閤年齡: 3至7歲 主題: 友誼、想象力、解決衝突、探索自然 篇幅預估: 約1500字(此處為內容描述的長度,實際書籍頁數以齣版物為準) --- 【導語:開啓一場充滿奇遇的夏日冒險】 當夏日的陽光穿過茂密的樹葉,灑下斑駁的光影時,小主人公莉莉和她的鄰居兼最好的朋友湯米,發現瞭一個藏在鎮子邊緣老橡樹下的秘密入口。那不是一個尋常的洞穴,而是一座通往“彩虹橋下的秘密花園”的神秘通道。這個花園,流傳著一個古老的傳說——隻有心靈純淨、充滿好奇的孩子纔能真正找到它,並解開花園裏隱藏瞭多年的謎題。 【第一章:古老的地圖與未知的旅程】 莉莉是一個對世界充滿疑問的小女孩,她總是相信,那些被大人遺忘的角落裏,一定藏著最精彩的故事。湯米則恰恰相反,他謹慎、喜歡邏輯,但對莉莉的冒險總是抱有一種既好奇又擔心的矛盾心態。 故事始於一個雷雨交加的下午。在整理外婆留下的閣樓時,莉莉發現瞭一捲用褪色絲帶捆著的羊皮紙——那是一張模糊的手繪地圖,上麵標記著“月亮湖”、“會唱歌的石頭”和最重要的坐標——“彩虹盡頭的起點”。 地圖的邊緣用一種奇特的符號寫著一行字:“通往色彩的階梯,需要兩個人共同攀登。” 莉莉立刻找到瞭湯米。湯米起初對這張“塗鴉”嗤之以鼻,直到他們發現地圖上的符號與自傢後院那棵百年老橡樹樹乾上的凹槽完美契閤時,他的懷疑纔被徹底點燃瞭好奇心。當兩人依照地圖指示,用雨後泥土和露水混閤的“魔法顔料”塗抹在凹槽上時,一道微弱的光芒閃過,地麵齣現瞭一個盤鏇嚮下的石製階梯。 【第二章:失落的色彩與守護者】 階梯通嚮的秘密花園,與他們想象中的鮮花盛開的景象大相徑庭。這裏的一切都是灰濛濛的,花朵失去瞭顔色,小溪乾涸,空氣中彌漫著一種沉寂的寜靜。 他們很快遇到瞭花園的守護者——一隻名叫“絨絨”的、會用尾巴寫字的鬆鼠。絨絨告訴他們,這個花園的色彩和活力,來源於“和諧之石”的力量。然而,幾年前,因為花園裏的居民們因為一些小小的爭執——關於誰的漿果更好吃,誰的歌聲更動聽——而互相疏遠,導緻和諧之石的力量衰減,色彩逐漸流失。 絨絨的口信是:“隻有當兩個不同的聲音,唱齣同一個鏇律時,色彩纔會迴歸。” 莉莉和湯米意識到,他們需要做的,不僅僅是探索,而是要修復花園裏的“不和諧”。 【第三章:會唱歌的石頭與鏇律的考驗】 他們踏上瞭尋找“和諧之石”的旅程。沿途,他們遇到瞭各種性格迥異的小生物: 1. 愛抱怨的蝸牛先生: 蝸牛先生的殼上有一塊汙點,他不停地抱怨雨點太大,陽光太曬,什麼都讓他不舒服。莉莉試著告訴他,陽光和雨水都是成長的必需品,但蝸牛先生聽不進去。 2. 固執的螢火蟲群: 螢火蟲們原本應該整齊地發齣光芒,但現在它們聚集成一團,有的想嚮東閃爍,有的想嚮西閃爍,結果光綫混亂不堪。 莉莉的衝動和湯米的邏輯開始在這裏發生碰撞。莉莉想直接把蝸牛先生推到陽光下,湯米則堅持應該先繪製一個“情緒舒緩區”地圖。他們為此爭執不下,結果,他們腳下的路也變得模糊不清。 直到他們路過“會唱歌的石頭”時,湯米突然想到瞭一個辦法。他拿齣隨身攜帶的口琴,吹奏瞭一段簡單、略帶憂傷的鏇律。莉莉雖然不擅長樂器,但她用她獨特的、高亢的童聲,哼唱瞭與口琴鏇律完全不同的、充滿希望的副歌。 一開始,聲音格格不入,但隨著兩人不斷調整音高和節奏,互相傾聽,那原本尖銳的摩擦聲,竟然奇跡般地融閤在瞭一起。 就在那一刻,會唱歌的石頭微微震動,發齣瞭低沉的迴響,而遠方,一抹久違的靛藍色映入瞭他們的眼簾。 【第四章:月亮湖的倒影與真正的理解】 他們的旅程來到瞭月亮湖。湖水渾濁,映不齣天空的顔色。根據絨絨的指示,他們需要在湖邊找到“彼此最珍視的物件”,並願意與之分享。 莉莉猶豫地拿齣瞭她視若珍寶的、可以變色的小玻璃球——這是她想象中所有魔法的來源。湯米則拿齣瞭他用來測量高度和距離的、被他視為絕對真理的迷你測量尺。 分享意味著承認對方的重要性。莉莉小心翼翼地將玻璃球放在湯米身邊,湯米則把測量尺放在莉莉的玻璃球旁邊。 當這兩個代錶著“想象力”和“秩序”的物件並置時,月亮湖的水麵開始變得清澈。湖水中映齣瞭花園原本的景象:五彩斑斕,生機勃勃。 他們終於明白瞭絨絨所說的“和諧”:和諧不是要消滅差異,而是要讓不同的特質互相支撐。 莉莉的奇思妙想需要湯米的細心規劃來實現,而湯米的嚴謹也需要莉莉的樂觀來點亮。 【尾聲:色彩迴歸與成長的印記】 當他們帶著這份理解返迴花園中心時,那塊“和諧之石”已經煥發齣奪目的光芒。花園裏的色彩如同被喚醒一般,從地麵嚮上蔓延,花朵重新綻放,小溪潺潺流淌,空氣中充滿瞭甜蜜的花香。 蝸牛先生的殼變得光滑,螢火蟲們則隨著莉莉和湯米閤奏齣的簡單鏇律,規律地閃爍著。 他們帶著滿身的泥土和新的理解,通過彩虹橋迴到瞭自傢的後院。那條階梯悄無聲息地閤攏瞭,仿佛從未存在過。 莉莉和湯米知道,秘密花園的色彩或許會因為時間的流逝而再次黯淡,但隻要他們心中保有互相傾聽、互相欣賞的意願,那座彩虹橋就永遠不會消失。這個夏天,他們不僅找到瞭一座花園,更找到瞭友誼中最堅固的基石。 【附注:給小讀者的互動環節】 動動小手: 試試用你最喜歡的兩種顔色畫一幅畫,看看它們在一起會不會産生新的驚喜? 聽聽世界: 閉上眼睛,仔細聽聽傢裏或公園裏,有沒有兩種不同的聲音(比如水壺的嘶嘶聲和時鍾的滴答聲),它們聽起來和諧嗎? 想想自己: 你覺得自己像莉莉還是像湯米?你和你的朋友在一起時,有沒有發生過有趣的小衝突,最後又是如何解決的呢? ---

用户评价

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這本書的標題《我討厭媽媽(2015版)》讓我眼前一亮。在這個講究和諧、美好的兒童讀物市場中,這樣一個看似“叛逆”的標題,反而激起瞭我的好奇心。3到6歲的孩子,正是情緒發展的關鍵時期,他們開始學會錶達自己的不滿和憤怒,而“討厭”無疑是其中最直接的一種。 我猜想,這本書不會僅僅停留在“討厭”的情緒錶麵,而是會深入挖掘其背後的原因。也許小男孩的生活中發生瞭什麼讓他感到委屈、不解或者失望的事情,而這些情緒最終指嚮瞭“媽媽”。這本書的魅力可能在於,它能讓孩子在書中找到自己的影子,感受到被理解。 從日文原名“ぼく、おかあさんのこと???”,可以看齣,這份“討厭”並非是簡單的厭惡,而是帶著一份睏惑和不確定。那種“???”的留白,留給瞭讀者無限的想象空間,也反映瞭孩子內心深處的迷茫。這是一種非常巧妙的錶達方式,能夠引發孩子們的思考。 我非常期待書中齣現的畫麵,是否能夠生動地描繪齣小男孩內心的掙紮,以及媽媽在麵對孩子“討厭”時的反應。是溫柔的包容,還是耐心的引導?一個好的故事,不僅要有主角的成長,更要有配角的智慧。 這本書的齣現,或許能幫助傢長們更好地理解孩子在這個年齡段的情緒波動,學會如何去應對和引導,而不是簡單地否定或壓製。它提供瞭一個獨特的視角,讓我們看到孩子內心世界的真實寫照。

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這本《我討厭媽媽(2015版)》給我的第一印象便是它的坦率和直接。在如今許多兒童繪本都傾嚮於描繪完美親子關係的背景下,這樣一個帶有“負麵”情緒的標題,反而顯得格外有勇氣和真實感。我特彆喜歡它[3~6歲]的年齡定位,這個階段的孩子,情感世界開始變得豐富且復雜,他們會因為各種原因産生喜怒哀樂,而“討厭”情緒,絕對是其中不可避免的一部分。 我非常好奇這本書會如何處理“討厭”這個詞。是會讓孩子在書中找到共鳴,從而釋放自己的情緒?還是會藉由故事,引導孩子理解“討厭”背後的原因,並且學會用更積極的方式去溝通?對於這個年齡段的孩子來說,語言的學習和情感的錶達是同步進行的,一本好的繪本,不僅僅是故事,更是一種情感的啓濛。 而且,它標注的“2015版”,雖然我無法得知之前的版本是否有不同,但這個信息也暗示瞭它可能經過一定的打磨和優化。日文原名“ぼく、おかあさんのこと???”,更是增添瞭一層趣味性。那個省略號和問號,仿佛是小男孩在內心裏反復咀嚼,卻又無法清晰錶達的心緒,這種模糊感,恰恰是兒童內心世界的真實寫照。 我個人認為,一個成功的兒童繪本,不僅僅要有引人入勝的故事,更要有能夠抓住孩子注意力的插畫。如果這本書的插畫能夠生動地展現齣小男孩復雜的情緒,以及媽媽溫柔而堅定的身影,那麼它將更容易打動孩子們的心。 總的來說,這本書的切入點非常獨特,它敢於觸碰孩子們內心最真實、最直接的情感,並且將這個主題以一種溫和、有趣的方式呈現齣來。我迫不及待想看到這本書究竟是如何描繪這段“討厭”之旅的。

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這本封麵設計就很有趣,一個小男孩一臉不高興地看著鏡頭,旁邊還偷偷藏著一句“我討厭媽媽”。3到6歲這個年齡段的孩子,正是開始形成自我意識,並且對周圍事物産生強烈情感反應的時期。很多孩子在這個階段都會經曆一段“討厭”爸爸媽媽的時期,可能是因為被限製瞭玩耍時間,可能是因為不喜歡的食物,也可能是因為不理解大人的某些決定。這本書的標題直擊瞭孩子們內心深處最真實的想法,我相信很多傢長看到都會心一笑,同時也會産生共鳴。 這本書從名字上看,就預示著它會以一種非常貼近孩子視角的方式來展開故事。我猜想,它不會是那種居高臨下地教導孩子“你應該愛媽媽”的書,而是會深入到孩子為何會有“討厭媽媽”的情緒,並且用一種溫和、有趣的方式去化解。也許故事中會有一個小小的契機,讓小男孩發現媽媽的辛苦,或者理解媽媽的用意。 再者,3到6歲的孩子,他們的理解能力和注意力都在一個特定的範圍內。這本書如果能用簡單易懂的語言,搭配上充滿童趣的插畫,我相信孩子們會非常喜歡。色彩的運用,人物錶情的刻畫,都會直接影響到孩子們的閱讀體驗。一個好的插畫師,能夠把文字中的情感具象化,讓孩子們在翻閱的過程中,能夠感同身受。 這本書的日文原名“ぼく、おかあさんのこと???”,這個省略號和問號的組閤,更是增添瞭一層神秘感和不確定性,好像小男孩自己也說不清為什麼會“討厭”媽媽,或者說,他內心的情緒是復雜而矛盾的。這種錶達方式,非常符閤兒童的情感特點。 總而言之,這本書從書名到潛在的內容,都讓我對它充滿瞭期待。我希望它能成為一本能夠幫助孩子和傢長溝通的橋梁,讓孩子們在閱讀中學會錶達自己的情緒,也讓傢長能夠更好地理解孩子們的內心世界。

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光是看到《我討厭媽媽(2015版)》這個書名,我就被深深吸引住瞭。3到6歲的孩子,正是情緒最不穩定、最容易發齣“叛逆”信號的年齡。他們會因為各種各樣的小事而對最親近的人産生負麵情緒,而“媽媽”無疑是他們最常錶達的對象。 我很好奇,這本書是怎麼處理“討厭”這個主題的。它會不會是一本教會孩子如何識彆和錶達自己負麵情緒的書?或者,它會藉由這個“討厭”,來展現孩子眼中媽媽的可愛和可氣之處?對於這個年齡段的孩子來說,他們對世界的認知還處於萌芽階段,對很多事情的理解都是非常直接和純粹的。 日文原名“ぼく、おかあさんのこと???”,這個“???”,真是太有意思瞭。它傳達瞭一種孩子內心深處的迷茫和不確定,好像是在問:“媽媽,我為什麼會覺得有點討厭你呢?”這是一種非常真實的情感狀態,它不一定有明確的理由,也不是刻意為之的對抗。 我非常期待書中插畫的風格。如果是那種色彩鮮艷、綫條流暢,能夠生動展現孩子錶情和內心活動的插畫,那麼這本書的感染力一定會非常強。我希望插畫能夠抓住那種孩子特有的稚氣和天真,即使是在錶達“討厭”的時候,也能透齣一絲可愛。 總的來說,這本書的切入點非常巧妙,它選擇瞭一個孩子們普遍會經曆的情感,並且用一種引人入勝的方式來呈現。我相信,它不僅僅是一本繪本,更是一扇窗戶,讓傢長能夠窺探到孩子內心深處的那個小小的、正在成長的靈魂。

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《我討厭媽媽(2015版)》這個書名,絕對是一個“炸彈”,立刻吸引瞭我。3到6歲的孩子,他們的世界觀正在形成,情緒的起伏也異常劇烈,他們很容易因為一些小事而産生“討厭”的情感。而這本書,就這樣毫不避諱地將這個主題擺在瞭颱麵上,我覺得非常棒。 我很好奇,這本書究竟是怎麼展開的。是讓孩子在閱讀過程中,感覺“對,我就是這樣想的!”嗎?然後,它會接著怎麼做呢?是提供一些解決辦法,還是隻是單純地分享這種情緒?我傾嚮於後者,因為對於這個年齡段的孩子來說,最重要的就是被看見和被理解。 日文原名“ぼく、おかあさんのこと???”,這個“???”真的是點睛之筆。它仿佛在說:“媽媽,我……我好像有點討厭你,但是,我也不知道為什麼……”。這種模棱兩可、糾結的情緒,就是小孩子最真實的樣子。它沒有明確的理由,也沒有固定的方嚮,就是一種純粹的情感爆發。 我期待這本書的插畫,能夠捕捉到這種微妙的情緒。不僅僅是小男孩臉上的不高興,也包括媽媽在麵對孩子這樣情緒時的眼神,是無奈,是傷心,還是包容?這些細節,將決定這本書的情感傳遞效果。 總的來說,我非常欣賞這本書的勇氣,它敢於觸碰孩子們成長過程中最敏感、最容易被迴避的情緒,並且以一種坦誠的方式呈現齣來。我希望它能成為一本讓孩子們放心地錶達自我,也讓傢長們更理解孩子的“好朋友”。

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故事描叙的挺好,只是内容少。没几页!

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促销价格,经济实惠。

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质量很好很好,送货非常快,老师推荐购买的,适合小朋友看

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非常划算相信京东物流超级给力非常划算相信京东物流超级给力非常划算相信京东物流超级给力非常划算相信京东物流超级给力非常划算相信京东物流超级给力非常划算相信京东物流超级给力非常划算相信京东物流超级给力

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孩子的成长要注重孩子内心的感受

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呵呵,挺有意思的绘本,不只是个书本中的孩子,跟现实的孩子有相似的地方

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挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的

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不错,印刷不错,内容也有意思,做活动价格合适

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不知不觉在京东已经6年多了,现在买东西首选京东,看着它一年一年发展变化的越来越好,为京东发展壮大而加油鼓气,现在小到避孕套,大到十几万的电视机,我名下账号累计消费差不多快100万了,并且我己是钻石级玩家了,京东个人信用达100多分。为什么我喜欢京东购物,因为第一品质的保障,最起码比宝宝放心,特别是3C产品,自营商品最快可以当天买当天送达,真的是又快又有保障。为什么我所有的评价都相同,因为在京东买的东西太多太多,商品积累的太多没有评价,所以闲来无事就统一回复一下,还能赚京豆,我现在的话费都不用花钱,基本全是京豆抵扣。再说说京东自营商品的售后,就一个字让人放心,东西有问题直接退换货,还可以打专属客服热线。好多次都是免维修,直接上门取件更换新商品,有时候直接给我退款了东西都没要,当然我也是实事求是不会弄虚作假。家电3C更是起家品类所以服务更加专业有价保,一个月退货, 半年换货,实体店弱爆了,根本没有竞争力与京东相提并论!比起街上的商店价格省了一大截票子! 实体经济的忽悠购买模式已经捉襟见肘,感谢京东!希望一直坚持用户为先,品质第一的宗旨!

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