新東方 劍橋雅思12周完全攻略：口語 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孫濤，王鼕 著

圖書標籤:

• 雅思口語
• 新東方
• 劍橋雅思12
• 備考攻略
• 口語練習
• 英語學習
• 考試輔導
• 語言學習
• 留學考試
• 口語提升
• 技巧指導

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553624358

版次：1

商品编码：11797421

品牌：新东方（XDF.CN）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-10-01

用纸：胶版纸

页数：204

字数：180000

正文语种：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：雅思考生
　　《新東方 劍橋雅思12周完全攻略：口語》以周為時間單位，按照循序漸進、闆塊專練的原則編寫，為考生製訂瞭一套詳盡的雅思口語備考方案。
　　書中內容貼近雅思考試趨勢，涵蓋瞭雅思口語考試高頻題目和高分詞匯，又涉及語音、語調精練，同時配以習題供考生模擬練習，是中、長期雅思考生科學備考的利器。
　　本書以周為單位安排雅思口語的學習進度，考生可根據此進度來安排自己的復習計劃。每周的學習計劃中都安排瞭7個TASK，並標注齣瞭建議學習時間。如果考生有多於3個月的備考時間（甚至半年以上），也可以在總任務量不變的情況下把學習進度放慢，比如說可以花2周的時間完成本書中一周的任務量，加長練習和復習時間，穩紮穩打，步步為營。
　　希望同學們按照書中的12周計劃堅持學習，循序漸進，逐步提升！

內容簡介

　　《新東方 劍橋雅思12周完全攻略：口語》結閤雅思考試趨勢編寫而成，主要針對距離考試還有2~3個月的考生。本書內容全麵豐富，既涵蓋瞭雅思口語考試常考話題，又涉及語音、語調精練，同時配以習題供考生模擬練習，便於加深理解並鞏固學習成果，是中、長期雅思考生科學備考的利器。本書以“周”為單位，為雅思考生製定齣一套詳細的3個月備考時間錶。將雅思口語話題分為12個大類，每個大類下包括2-3個一部分話題和兩個第二、三部分話題。每周包含7個Task，內容全麵，既有語音語調速練，又有真題講解和高分詞匯，考生還可以練習全新真題，並以總結模考的形式每周進行實戰演練。

作者簡介

　　孫濤，新東方前途齣國常務副總裁，國內知名語言教學、留學谘詢專傢，英國華威大學英語語言教學優等碩士。著有《雅思詞匯精選》、《雅思口語特訓》、《劍橋雅思12周完全攻略——口語》等暢銷圖書。

　　王鼕，英國愛丁堡大學商業管理學士，英語教育部TEFL國際英語教師。曾任北京新東方學校雅思口語、雅思語音主講。著有《雅思口語必備核心話題》等雅思備考書籍。

內頁插圖

目錄

雅思口語考試介紹 / 1
Ⅰ. 概述 / 1
Ⅱ. 口語水平提高策略 / 2
Ⅲ. 雅思口語短期突破 / 4
WEEK 1 日常學習工作篇 / 9
WEEK 2 居住環境鄰裏篇 / 27
WEEK 3 興趣愛好休閑篇 / 43
WEEK 4 休育鍛煉賽事篇 / 59
WEEK 5 旅遊節日傳統篇 / 75
WEEK 6 藝術影視文化篇 / 91
WEEK 7 科技傳媒網絡篇 / 107
WEEK 8 自然萬物環境篇 / 123
WEEK 9 傢人朋友人物篇 / 139
WEEK 10 人生經曆迴顧篇 / 155
WEEK 11 飲食服裝時尚篇 / 169
WEEK 12 考前熱身衝刺篇 / 185
附錄
IELTS Speaking Band Descriptors (public version) / 189

前言/序言

　　一、為什麼要齣版“完全攻略”？
　　雅思考試考什麼？
　　天下“烤鴨”幾乎沒有人迴答不齣來——
　　“雅思考試考的是英語聽、讀、寫、說！”
　　“考的是應試技巧、機經、毅力！”
　　還有什麼？有沒有比技巧、機經、毅力更重要的東西？
　　當然有——雅思對我們的一個重要挑戰就是學習規劃能力和計劃實施能力。
　　從一名考生做齣決定要考雅思到他（她）真正走進雅思考場通常都有一段時間用來準備考試或者參加培訓班。有的短些，可能隻有兩個星期；有的長些，可能有一年的時間。但無論時間長短，很多考生麵對雅思的四項技能和繁雜的技巧、真題、機經、預測都會産生“越準備越不知道該怎麼準備”的睏惑。下麵是一位學員半年前給我們的一封來信，可以代錶眾多雅思考生麵臨的睏境。
　　日期：2008-5-2510：08：13
　　發件人：Zoe<297350qq com="“”">
　　收件人：Scott
　　主題：周末慢速精講班的
　　老師您好，我是您周末慢速精講班的學生，我現在每天都有課，每天的時間有限，聽您講瞭口語覺得沒那麼可怕瞭，但是現在不知道應該怎麼準備考試好，我想今年9月份考，不知道每天應該針對口語做點什麼？我能做的就是迴去看看您的講義，但覺得可準備的東西很少，也沒有太高效率，就是自己不太會學習，不知道怎麼辦，有點著急。
　　其實Zoe所說的“自己不太會學習”，並非真的像他講的那樣不會學習，他隻是不知道如何把一個復雜的學習任務分解到近3個月的時間中去，製定一個實際可行的學習計劃並加以實施而已。他所需要的是一個結閤他的個人特點和雅思考試特點而製作齣來的3個月詳細復習方案，用英語講叫actionplan。
　　《劍橋雅思12周完全攻略》係列正好針對像Zoe一樣還有一定的復習時間，但不知道該如何計劃這2-3個月復習時間的考生，其中也包括很多參加過雅思培訓課程但還沒有最後確定考試時間的考生，對他們來說，該係列將是一個3個月的行動錶，也是一個課後作業。
　　二、為什麼是“12周”？
　　早在2006年5月之前，雅思報名一直存在著“90天內不得重考”的限製，理由是“在90天的時間內，如果沒有認真的準備，雅思成績不可能取得實質性的提高”。雖然該限製由於考生遞送成績的需要已經被取消，但90天的時間依然是真正提高英語水平的時間底綫。因此在90天的時間內科學、閤理地安排復習計劃，對很多短期內準備考試的考生來說是取得理想成績的關鍵。如果換算成以周為單位的復習計劃的話，90天的時間正好相當於12周，而且以“周”為單位進行復習也符閤我們的學習習慣。
　　三、“12周完全攻略”的特點是什麼？
　　與市麵上的同類書相比，本書的特點是：
　　1.以“周”為單位為考生製定復習計劃，落實到每周的復習小時數，為雅思考生製定一套詳細的3個月備考時間錶；
　　2.將雅思口語話題分為12個大類，然後排進12周的規劃中。每個大類下包括2-3個第一部分話題和2個第二、三部分話題，每周集中精力把口語中的一個大類吃透；
　　3.每周包含7個Task，內容全麵，既有語音語調速練，又有真題講解和高分詞匯，考生還可以練習最新真題，並以總結模考的形式每周進行實戰演練。
　　雅思復習絕對是個苦差事，穩紮穩打纔是硬道理。希望該係列叢書能夠為雅思考生提供一套個人復習方案，陪考生走過考前最暗無天日的3個月。本書中恐有疏漏之處，尚祈考生不吝指正。考生的好成績，是對我們最大的肯定。

劍橋雅思係列官方指南：構建你的高分口語策略 本書聚焦於雅思考試的口語部分，旨在為備考者提供一套全麵、係統且極具實操性的備考策略與資源。 我們的目標是幫助考生深刻理解雅思口語測試的評分標準、題型結構以及考官的考察側重點，從而有效提升口語錶達的流利度、準確性、詞匯廣度與語法多樣性。 核心內容結構： 本書嚴格遵循雅思口語考試的官方框架，並結閤曆年真題趨勢與高分範例，分為以下幾個關鍵部分： 第一部分：雅思口語深度解析與應試心態建設 本章首先對雅思口語測試進行詳盡的剖析。我們將詳細闡述Part 1（日常問答）、Part 2（個人陳述/話題卡）和Part 3（深入討論）各自的目的、時間分配以及考察的語言技能側重。 評分標準精講（Fluency & Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range & Accuracy, Pronunciation）： 我們不僅會解釋這四個維度的含義，還會通過實際的“高分迴答”與“中低分迴答”對比，直觀展示如何達到每個分數段的要求。例如，對於“流利度”，我們將探討如何處理停頓、重復和自我修正；對於“詞匯資源”，我們將指導如何自然地融入學術詞匯和地道錶達，而非生硬堆砌。 應試心理調適： 考前焦慮是影響發揮的主要因素之一。本節提供專業的應對技巧，幫助考生在考場上保持冷靜、自信地與考官進行交流。內容涵蓋如何將考官視為交流夥伴，而非審判者，以及如何在緊張狀態下激活預先準備的語言素材。 考試流程模擬： 提供一份詳盡的“考試日流程指南”，從進入候考室到結束測試的每一個環節的注意事項，確保考生對考試體驗做到心中有數。 第二部分：Part 1 基礎構建與話題速贏策略 Part 1是建立良好第一印象的關鍵。本部分側重於快速、準確地迴答常見話題，並展示基本的語言組織能力。 高頻話題分類解析： 我們將話題劃分為“個人生活”、“工作學習”、“傢鄉愛好”、“天氣交通”等核心闆塊。針對每一個闆塊，提供“黃金迴答框架”。這個框架並非固定的答案，而是指導考生如何快速組織三句話以上的結構性迴應（例如：Direct Answer + Elaboration + Example）。 短句變長句的技巧： 教授如何運用常見的從句結構（如原因狀語從句、時間狀語從句）和連接詞，在不增加過多復雜性負擔的前提下，將簡單的迴答擴展得更具深度。 “個性化”錶達訓練： 強調避免使用過於模闆化的答案。指導考生如何將自己的真實經曆或觀點巧妙地植入到通用話題中，讓迴答聽起來更自然、更具說服力。 第三部分：Part 2 話題卡（Long Turn）的結構化敘事大師課 Part 2要求考生針對一個給定的提示卡進行1至2分鍾的獨白。本書的核心價值體現在對這種敘事結構的深度拆解上。 “4段式”敘事結構模型： 提齣一種高效組織Part 2內容的通用模型——“引入背景/情境描述 + 核心事件發展 + 關鍵細節/感受 + 總結升華”。本模型確保考生在有限時間內覆蓋提示卡上的所有要點，並保持邏輯清晰。 “話題卡素材庫”與“場景轉換”訓練： 提供瞭大量抽象場景（如“描述一個難忘的經曆”、“介紹一項技能”）的底層邏輯。我們指導考生如何利用一套核心的“故事素材”（如一次旅行、一個項目）靈活應對不同的話題卡，實現素材的復用和場景的無縫轉換。 時間管理與語速控製： 如何在1分鍾準備時間裏迅速抓住關鍵詞並構建思維導圖。以及如何在實際陳述中，通過語速的微調（例如在描述高潮部分適當加快，在總結時放慢），來增強錶達的感染力。 第四部分：Part 3 深入討論的邏輯建構與高階詞匯運用 Part 3是區分高分與中分考生的試金石，它要求考生進行抽象思考、邏輯辯論和觀點闡述。 “觀點支撐三步法”： 專門設計用於迴答Part 3中的“Why”和“How”類問題。即：陳述觀點 (Topic Sentence) + 提供解釋/論據 (Explanation/Reason) + 舉例或引用 (Example/Contrast)。 抽象話題的應對策略： 針對社會、科技、環境、教育等抽象話題，提供瞭“萬能句型”來引導討論，例如如何錶達對比（On the one hand… On the other hand…）、如何錶達因果關係（This is primarily due to the fact that…）。 提升詞匯的“語境化”： 不僅提供高級詞匯，更重要的是講解它們在學術討論中的準確使用語境。例如，如何區分使用“Significant”和“Crucial”，以及在討論趨勢時如何運用“Escalate”、“Deteriorate”等動詞。 處理不同意見的技巧： 教導考生如何在不顯得突兀的情況下，巧妙地提齣保留意見或對其他觀點進行反駁，以展示批判性思維能力。 第五部分：發音精修與連貫性優化專項訓練 本部分專注於提升聽覺上的吸引力，並確保信息傳遞的清晰度。 重音、語調與節奏（Intonation and Stress）： 通過分析標準美音、英音的發音特點，指導考生掌握句子重音和語調的起伏變化，尤其是在強調信息和錶達情感時的技巧。 連讀、失爆與弱讀： 講解英語口語中常見的語音現象，幫助考生糾正不自然的“逐詞朗讀”習慣，實現更自然、更流暢的語流。 自信錶達的身體語言： 盡管是口語測試，但考生的麵部錶情和肢體語言也會影響考官的整體印象。本章提供瞭關於眼神交流和自然手勢的建議。 本書特色與價值： 拒絕空洞理論： 所有策略均配有大量“即學即用”的範例對話和獨白片段，覆蓋不同難度等級。 側重“能力遷移”： 訓練的重點在於掌握語言組織的方法論，而非死記硬背答案，確保考生能靈活應對任何突發話題。 完全聚焦口語： 內容排版和設計嚴格服務於口語備考的特定需求，無任何聽力或閱讀部分的乾擾內容。 通過係統學習本書提供的結構化框架、場景化素材準備和精細化的發音訓練，考生將能夠建立起一套堅實、可復製的高分口語應試體係。

评分☆☆☆☆☆

關於練習材料的設置，這本書給我的感覺是過於理想化和脫離現實。它提供的Part 1和Part 3的模擬問題，雖然覆蓋麵廣，但其深度和抽象程度與我實際在考場上遇到的情境存在明顯的偏差。比如，Part 3的部分，書裏很多問題都傾嚮於要求進行宏大的社會學或哲學思辨，需要大量的背景知識儲備纔能從容應對。然而，我周圍的很多考生，包括我自己，在準備時更擔心的是日常生活話題（如傢鄉、愛好、工作環境）的細節錶達。這本書似乎假設所有考生都對國際新聞和當代社會熱點有著深入的瞭解。當我按照書中的思路去準備那些“高屋建瓴”的答案時，我發現自己完全沒有精力去打磨那些更基礎的、更可能在Part 1和Part 2中齣現的細節描述能力。它把資源和精力引導嚮瞭最難、最不確定的部分，而對最容易得分的基礎題型卻處理得相對敷衍。這是一種典型的“偏科”輔導書，它讓學習者把精力浪費在瞭那些在短期內提升空間有限，且不一定會被考到的領域上。

评分☆☆☆☆☆

這本所謂的“完全攻略”簡直是把備考的希望都寄托在瞭名字上，翻開目錄，我立刻感覺自己被一種陳舊的、公式化的東西包圍瞭。它似乎預設瞭所有考官都會按照一個固定的、僵硬的腳本來提問和打分，而我們的任務就是像機器人一樣精準地植入預設的“高級詞匯”和“復雜句式”。我試著按照它推薦的“萬能話題拓展法”去準備我的Part 2，結果發現，當我試圖將那些生硬的、背誦痕跡過重的錶達應用到實際對話中時，我卡住瞭，因為考官的提問往往會偏離我死記硬背的軌道。這本書的誤導性在於，它過度強調瞭語言的“結構美”，卻完全忽略瞭口語考試中最核心的要素——流利度和互動性。我記得有一次，我強行插入瞭一個書裏推薦的“精彩過渡句”，結果考官的眼神明顯流露齣不耐煩，這讓我意識到，試圖用一套固定的模闆去應對韆變萬化的真實交流場景，無異於緣木求魚。它更像是一份針對上世紀考試模式的指導手冊，對於當前強調自然錶達和邏輯連貫性的雅思口語測試，幫助微乎其微，甚至會形成一種負麵乾擾。真正有效的準備，應該是在模擬真實情境中，根據對方的反應即興組織語言，而不是像背誦一篇精心編排的演講稿。這本書給我的感覺是，它提供的不是“攻略”，而是一堆沉甸甸的、用來束縛思維的鐐銬。

评分☆☆☆☆☆

我帶著對“12周”時間效率的期待翻開瞭這本書，但很快發現，時間安排的閤理性完全是建立在一個理想化的、全職備考者的模型之上的。它要求學習者在每一周內完成大量的聽寫、模仿和主題背誦任務，這對於一個需要平衡工作或學業的在職/在校生來說，簡直是一種奢望。更要命的是，它對“輸入”的強調遠大於“輸齣”的反饋和糾錯。書裏提供瞭大量的示範錄音，聽起來專業、流暢得令人望而生畏，但問題是，聽懂和能做到是兩迴事。我花瞭好大力氣去模仿那些發音和語調，但當我嘗試自己錄音對比時，卻發現自己陷入瞭“模仿”的怪圈——我的語速變得極不自然，充滿瞭刻意的停頓和升降調，聽起來像是在錶演，而不是在交流。這本書對於如何係統性地識彆自身發音缺陷並進行有效矯正，幾乎沒有提供可操作的指導。它像是一個完美的範本擺在你麵前，卻吝嗇於告訴你如何從一個“不完美”的起點爬到那個高度的每一步颱階該怎麼踩。備考過程中的挫敗感往往來源於無法突破自己的瓶頸，而這本書提供的更多是“看彆人怎麼做”，而不是“我該怎麼做纔能進步”，閱讀體驗下來，更多的是加重瞭我的焦慮感，而不是帶來清晰的路徑規劃。

评分☆☆☆☆☆

從整體的編排邏輯來看，這本書顯得缺乏層次感和個性化。它像是一份“一刀切”的指導方案，對待所有水平的考生都采取瞭相同的進度和方法論。對於基礎薄弱的學習者而言，書中的難度跨越太大，前期的理論鋪墊和後期的強化訓練之間缺乏必要的“過渡橋梁”，很容易産生“望而生畏”的感覺，導緻很多考生在初期就被巨大的信息量壓垮而放棄。反之，對於已經有不錯基礎的考生來說，書中的大部分內容又顯得過於基礎和囉嗦，重復性高，難以提供實質性的突破點。我期待的是一本能夠清晰劃分齣“初級突破點”、“中級精煉”和“高級衝刺”的階梯式教材，但這本書似乎更像是一本大而全的參考書，你需要自己去篩選和裁剪，而這恰恰是備考者最缺乏的能力。如果一本攻略的書需要讀者自己去“重構”它的學習路徑，那麼它的設計初衷和實用價值就大打摺扣瞭。它沒有真正做到“攻略”的精髓——即提供一條最高效、最省力的直達目標的方法。

评分☆☆☆☆☆

這本書的“詞匯與句型”部分，給我的印象是堆砌大於精煉。它塞滿瞭大量我可能一輩子都用不到一次的“學術”或“高階”詞匯，仿佛隻要能用上“plethora”、“ubiquitous”或者一些晦澀的固定搭配，分數就會自動提升。然而，在實際的口語測試中，清晰、準確地錶達一個中等難度的概念，遠比生硬地塞入一個復雜生僻詞更有效。我記得有一個單元專門講解如何描述藝術品，列舉瞭一堆關於色彩和紋理的專業術語，我嘗試在模擬練習中使用瞭其中一個形容詞，結果不僅自己說得磕磕絆絆，考官似乎也完全沒有get到我的意思，反而不得不花時間去理解我究竟想錶達什麼，這直接拉低瞭我的流暢度分數。這本書的編纂者似乎混淆瞭“書麵語的復雜性”和“口語的有效性”。雅思口語是考察交流能力，而不是詞匯量的百科全書展示。如果一個備考者過度依賴這本書提供的“豪華詞匯包”，他很可能會在考試中因為追求不必要的詞匯復雜度，而犧牲瞭錶達的自然度和溝通的有效性，最終得不償失。

评分☆☆☆☆☆

很好的，有话题有范文有练习

评分☆☆☆☆☆

相当实用的一本书 很好上手

评分☆☆☆☆☆

包装不错!还没使用呢！

评分☆☆☆☆☆

good

评分☆☆☆☆☆

快递速度很快，用上了希望有用，烤鸭成功

评分☆☆☆☆☆

很好的，有话题有范文有练习

评分☆☆☆☆☆

有用

评分☆☆☆☆☆

学好英语，&quot;道不行，乘桴浮于海&quot;。

评分☆☆☆☆☆

谢谢好帮手