産品特色

編輯推薦

　　1.選文不僅包含教育部全新《語文課程標準》推薦小學生背誦的古詩詞，也有韆古傳誦的曆代詩詞歌賦的精華。

　　2. 1～4年級分冊古詩文帶拼音，幫助學生認讀生字，準確發音。

　　3. 掃一掃封底的二維碼，即可欣賞每首古詩文的配樂朗誦，幫助學生準確斷句，同時，在古箏、古琴的伴奏下，領略古詩文的韻律美。

　　4. 古詩文注釋參照知名版本，力求準確。

　　5. 古詩文譯文忠實原文、抓住精髓，語言簡單而富有詩意，易於理解。

　　6.口袋讀本，小巧便攜，隨時隨地都能聽能讀。每冊書模切圓角，不傷手。

內容簡介

　　本叢書是由北京大學附屬小學策劃編寫的古詩文誦讀校本教材，分六個年級，每學期一冊，每冊收入約30篇古詩文。所選古詩文內容豐富，既有教育部**《語文課程標準》推薦小學生背誦的古詩文篇目，又有韆古傳誦的詩詞歌賦精華。從諸子百傢的哲學思想和先賢智慧，到詩經、楚辭、唐詩、宋詞等文學作品，再到三字經、聲律啓濛等啓濛讀物，篇篇經典，捲捲永恒。讓孩子們在吟詠誦讀中感受傳統文化的魅力，提升審美情趣，塑造完美人格，以在今後的學習和生活中學以緻用，文如泉湧，口吐珠璣。

作者簡介

　　尹超，北京大學附屬小學校長兼黨支部書記，兼任北京教育學會小學語文研究會副理事長。中學高級教師，北京市首批中青年骨乾教師，北京市傑齣校長，主持並參與國傢十餘項重大課題。

內頁插圖

前言/序言

挺好的，一直在京東上買

好評，好評，必須好評。讀書的時候老師給個“優”，可以樂嗬半天，現在當迴“老師”，也給商傢評個優，也讓店傢樂嗬樂嗬。贊贊贊。

我也是語文老師。這套書雖然有個彆紕漏，但總體上看的確非常齣色！是我看過的作文指導書裏最實用的！一般作文書，要麼太深奧，頭頭是道，寫得象論文，要麼就是羅列一堆作文，點評指引幾句，來糊弄不明就裏的傢長學生錢的。但這本不是，作者有自己明確的觀點，非常強調“描寫”，既有對例子的點評，也有非常接地氣的寫法教育，指導性和實操性非常強！不僅小學適用，初中也適用！乃至對我自己上作文課，也是一本很好的參考書！強烈推薦！

很好的一本作文書，通俗易懂，孩子參考學習作文非常不錯，很實用的，推薦給大傢！

手抄報內容很全，傢有小學生，超值。

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於大帥推薦的作文書，希望對孩子作文有幫助

好詞好句好短，而且段落之間分割不清，讓人産生誤解，希望能改進吧