中學生物理思維方法叢書5:模型

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王溢然,束炳如 編
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出版社: 中国科学技术大学出版社
ISBN:9787312034732
版次:1
商品编码:11828912
包装:平装
丛书名: 中学生物理思维方法丛书
开本:32开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸
页数:253
字数:217000
正文语种:中文

具体描述

編輯推薦

  在中學物理學習過程中,學生在獲取知識的同時,還要重視從科學寶庫中汲取思維營養,加強科學思維方法的訓練。《中學生物理思維方法叢書》就是這樣一套“授之以漁”的優秀輔導書。叢書每一冊都以某一類或兩三類思維方法為主綫,在物理學史的恢宏長捲中,擷取若乾生動典型的事例,把讀者引入饒有興趣的科學氛圍中,然後圍繞這些思維方法,就其在中學物理教學中的功能和錶現,以及其在具體問題中的應用做較為深入、全麵的挖掘,使讀者能從物理學史和中學物理教學現實兩方麵較寬廣的視野中,逐步領悟到眾多思維方法的真諦。

內容簡介

  《模型》中選取物理學中若乾知名的,也是中學生較為熟悉和易於理解的物理模型,通過剖析它們在科學認識中的作用及它們的建立和發展、演化過程,展示物理模型所包含的豐富內涵及其重要的科學地位.同時,結閤物理模型與中學物理教學實際的聯係,闡述瞭物理模型的教學功能和在分析、解決具體物理問題時的應用,

內頁插圖

目錄

序1
序2
前言

1 幾種典型的物理模型
1.1 天體運行模型
1.2 理想氣體模型
1.3 金屬導電模型
1.4 原子結構模型
1.5 誇剋模型

2 物理模型在科學認識中的作用
2.1 簡化和純化事物原型
2.2 解釋事物或現象原因
2.3 建立或證明物理理論
2.4 指齣方嚮和做齣預見
2.5 利用模型做閤理估算

3 物理模型的建立和發展
3.1 物理模型抽象於事物原型
3.2 建立物理模型的理論基礎
3.3 建立物理模型的基本方法
3.4 物理模型的發展與進化

4 中學物理中常見的四類模型
4.1 對象模型
4.2 條件模型
4.3 過程模型
4.4 數學模型

5 物理模型在中學物理學習中的指導作用
5.1 科學探究的重要途徑
5.2 解題的一把金鑰匙
5.3 應用模型的幾點認識

6 物理模型在中學物理解題中的應用
6.1 質點、剛體和質點組模型
6.2 繩、杆和彈簧模型
6.3 勻速直綫運動和勻變速直綫運動模型
6.4 簡諧運動模型
6.5 碰撞模型
6.6 分子模型
6.7 理想氣體模型
6.8 發動機與電動機模型
6.9 “實用型”問題中的模型
結束語
參考文獻

前言/序言


用户评价

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给孩子买的书,书的内容真是没得说。但书比想像的厚,而且知识比较密集,有些担心孩子愿不愿意啃下来

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点个赞,送货速度还是可以的,就是最近京东的送货质量有些下降,希望能够优化调整一下,也希望这本书能够帮助我锻炼物理思维,为18年高考打下基础!

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很好的书,值得买,一套最好了,好好学习

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晚上下单,第二天下午就到了,到货迅速。

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内容不错,信赖京东,支持京东。

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全套买齐了。很棒的套书,对学生开拓思路,锻炼思维能力极有帮助。

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内容不错,物有所值。

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快递送货速度很快,点个赞,内容很丰富,不过拓展内容很多,也不知道对高考是不是使用,不过嘛就当做思维锻炼啦。守恒的部分是我的大弱点,需要加强攻破,这是物理的核心,希望这本书能给我发挥巨大的作用。

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