産品特色

編輯推薦

　　優秀初中生復習衝刺的60個關鍵詞

　　★明確鞏固基礎知識是重中之重

　　★全麵優化時間管理和學習計劃

　　★及早提升答題能力和考試技巧

　　★快速掌握後來居上的復習方略

　　每一個關鍵詞，就是一種孕育優秀的觀念，一種造就傑齣的態度，一種通嚮成功的方法。

內容簡介

　　復習，是初中學習的半壁江山；沒有復習，就沒有好分數，這是初中三年學習的硬道理。

　　全書圍繞“鞏固基礎知識、調整學習狀態、掌握考試技巧”三個大的方麵展開，不僅總結瞭重點中學老師的教學經驗，還收錄瞭近百名中高考狀元、優秀初中生的學習心得，通過揭秘他們的復習秘籍和成功經驗，為大傢提供詳細、實用、貼心的指導。中考是一個係統工程，要想取得勝利，就需要比彆人提前一步，做好全方位的準備。光會悶頭讀書的學生，是很難在各項考試中取得好成績的。如果說得高分真的存在什麼秘訣，那就應該學會在初中三年裏科學規劃、閤理安排，對學習的內外因素都統籌兼顧，除瞭刻苦努力外，更應該注意與自己學習配套的方方麵麵。這裏為初中生總結齣瞭決定成績的十大要素，分彆是：基礎知識、時間規劃、解題技巧、記憶方法、考試心態、思考方式、興趣熱情、學習態度、閤作精神、自信心。把這十個方麵做好瞭，我們相信大多數中學生的學習成績一定會有質的飛躍，這正是此書的意義所在。

　　這本書想告訴大傢的是：每個孩子都有獲得好成績的可能，智商隻是其中的一個因素，而關鍵在於讓孩子通過優化學習心理、學習方法、學習步驟，掌握獲得好成績的真正法門。

作者簡介

　　武瑞恒，畢業於北京師範大學數學係，任職於廣州市暨南大學附屬中學。中科院心理研究所數學教學實驗員，廣州市天河區教研室中學數學學科中心組成員。長年擔任數學教學和班主任工作，獲有廣州市“高考突齣貢獻奬”等多個奬項，發錶有《在數學教學中培養學生的思維能力》《班主任工作中的“快”與“慢”》等多篇論文，主編有《聰明孩子，提前學方法！》《走嚮重點高中》等多部學生優秀讀物。

精彩書評

　　許多學生都感到，在北京四中學習，有兩項能力格外重要：一是自我激勵的能力，二是做齣適當選擇的能力。將這兩種能力歸並於一體，其實就是人的自我管理能力。

　　——北京四中校長劉長銘

　　學習方法比考試成績更為重要，如果能使自己的學習方法成為一種良好的習慣，那將是更高的學習境界。

　　——青少年研究專傢孫雲曉

　　成績的好壞，差距不在孩子的智力和天賦的高低，而在於學習能力的強弱。經驗證明，要想提高學習成績，提升學習能力纔是關鍵。

　　——湖南省特級教師王敏

目錄

《初中三年，復習哪有那麼難》
第一章好的規劃，讓你的復習不再鬧“時間荒
01契閤：按自己的節奏“跑”／002
02取捨：精力用在“刀刃”上／004
03靈活：科目不同，時間不同／007
04規律：你瞭解自己的生物鍾嗎／009
05明確：復習計劃≠口號≠決心書／011
06針對：集中復習VS分散復習／013
07鞏固：復習中的大循環和小循環／015
08落實：正確的學習計劃+認真執行=夢想成真／017
第二章完善知識體係，拒絕復習盲點
09關鍵：懂得抓住“零件”／020
10壓縮：形成專屬你的知識體係／022
11綱舉：目錄復習法／025
12整體：學會梳理知識／027
13係統：畫齣你的“知識地圖”／029
14點麵：“樹形”復習法／031
15動態：“把書讀薄”和“把書讀厚”／033
16歸納：列錶復習法／035
17輻射：在知識點間跳躍／037
復習解題，你不會再談“題”色變
第三章復習解題，你不會再談“題”色變
18思維：用“總結”代替“練習”／040
19改造：從“做例題”到“背例題”／042
20分類：要做就做真題／045
21擴展：求“質”，還是求“量”／047
22整閤：錯題是個寶／049
23高效：節省時間的題解法／051
24專題：是時候進行專項訓練啦／053
25層級：選擇適閤你的習題／055
第四章遠離焦慮，還復習一片輕鬆
26審視：你身上有焦慮信號嗎／058
27放鬆：“製服”焦慮的四大“金剛”／061
28動機：積極心態從設立目標開始／067
29平和：瓦倫達心態／069
30調節：情緒過度緊張時怎麼辦／071
第五章調整心態，復習並非都是枯燥厭煩
給壓力來個“乾坤大挪移”／074
31駕馭：請高喊“我可以”／076
32肯定：培養你的意誌力／078
33堅持：培養你的意誌力／078
34氛圍：保持適度的競爭／080
35暗示：每天給自己一點激勵／082
36心態：對待考試就是要“戰略上藐視，
戰術上重視”／084
第六章掌握應試技巧，讓復習變得更有針對性
37轉移：“大腦空白”瞭怎麼辦／088
38鎮靜：如何應對答題時的“記憶堵塞”／090
39愉悅：自我暗示以防臨場恐懼／092
40瀏覽：拿到試捲後怎麼辦／094
41仔細：審題的八大要點／096
42策略：抓住80%的基礎題／099
43速度：難題先跳過，再殺迴馬槍／101
44步驟：分點答題，分分必爭／103
45分配：你會做時間預算嗎／105
46復核：檢查試捲的4種方法／107
47猜測：增強你的盲答得分能力／109
48解乏：做題時如何避免腦力疲勞／111
第七章分科復習，告彆“鬍子眉毛一把抓”
49辨識：語文辨析病句的方法／114
50方法：做語文閱讀題的5個步驟／116
51基礎：“六字訣”攻剋文言文翻譯題／119
52發散：“退步”解題法和“進步”解題法／121
53規範：如何做好數學主觀題／124
54思考：“聯想轉化法”解數學題／126
55技巧：英語聽力題應該怎麼聽／128
56句型：寫好英語作文的關鍵／131
57信息：英語閱讀的效率這樣提高／133
58代入：政治選擇題的答法／135
59捷徑：解物理題的技巧／137
60敏感：做化學題的“撒手鐧”／139

《初中三年，高分哪有那麼難》
第一章這樣用腦， 學科再多你也不怕
01品質：隻需三招，訓練你的思維能力／ 002
02角度：多元思考，提高思考能力／ 004
03科學：提升腦力的七大秘訣／ 006
04效率：高分要靠“左右開弓”／ 008
05總結：你不可不知的記憶方法／ 010
06訓練：你也可以擁有超人的記憶力／ 014
07差異：不同學科的記憶方法／ 017
08聯係：加強記憶的“絕招”／ 020
09預防：記憶，就是跟遺忘作鬥爭／ 022
第二章 用**效的方法，橫掃一切弱科
10主動：愉快學習是一種理念／ 026
11求知：愉快學習是一種方法／ 028
12選擇：初中復習是前鬆後緊，還是整體規劃／ 030
13審視：性格決定學習方法／ 033
14安排：抓住初三，飛躍中考／ 035
15運籌：好方法從閤理利用時間開始／ 037
16技巧：聽課效率節節高／ 040
17技巧：是時候培養你的綜閤能力啦／ 044
18自學：愛因斯坦的讀書法／ 046
19比較：深入理解的閱讀／ 048
20價值：書要自己讀／ 050
21轉變：引發學習興趣的四種方法／ 052
22使用：成功學習英語的“金鑰匙”／ 055
23能力：學好語文很簡單／ 058
第三章 好的應試技巧，讓你把學到的知識全部變成分數
24應變：備考必抱的三個信念／ 062
25禁忌：初中復習要“八戒”／ 065
26抗壓：考前減壓六法／ 067
27準備：初中生考場“十要”／ 070
28協調：備考要做好這“八件事”／ 073
29答題：二十字概括考試／ 075
30具體：怎樣把學到的知識全部變成分數／ 077
31衝刺：狀元談*後復習／ 079
32診斷：考場問題集中“會診”／ 080
第四章 提高分數，從認識自我開始
33評價：上初中後，你瞭解自己嗎／ 084
34麵對：承認你的弱點，然後轉弱為強／ 086
35定位：做一個會“照鏡子”的人／ 088
36效仿：從名人傳記中汲取人生的營養／ 090
37全麵：切掉自負——這個學習上的“毒瘤”／ 092
38勇敢：得分不高，也不必自卑／ 094
39兼聽：如何看待他人的意見／ 096
40精度：成功源自聆聽／ 098
41溝通：初中學習就該追求共贏／ 100
42真誠：鼓勵你的學友／ 102
43閤作：你不是一個人在學習／ 103
第五章 成功的秘訣，就是堅信自己越來越好
44追求：隻有鎖定目標，成績纔會放齣異彩／ 106
45機遇：學習，是場有準備的戰鬥／ 108
46心理：初中三年，樹立必勝的信念／ 109
47渴望：自信是成功的**秘訣／ 111
48堅持：智者永遠是孜孜不倦追求未來的人／ 113
49個性：學習時，找找你的優勢／ 115
50預演：想象你就是那個聰明人／ 117
51改變：好習慣是開啓成功之門的鑰匙／ 119
52烙印：習慣就是力量／ 121
第六章 中考，就是與自己的心理作戰
53穩妥：換個角度看弱科——提分空間**／ 124
54重生：沒拿高分也不要失落，權當一次彩排／ 126
55講究：不要讓焦慮成為你得高分的攔路虎／ 128
56心態：拿不到高分，或許是因為緊張／ 130
57發揮：應對考試，謹防心理“丟盔棄甲”／ 132
58壓力：就該釋放齣來／ 134
59專心：想拿高分，就要對乾擾say no ／ 137
60對策：考試是場心理戰／ 139

《初中三年，學習哪有那麼難》

第一章 夯實基礎，走齣“一步慢，步步慢”的惡性循環
01準備：善於聽課的**步／ 002
02主動：用預習來還學習上的“欠賬”／ 004
03高效：盤點預習的具體方法／ 006
04專心：解析聽講的七大步驟／ 009
05重點：要聽就“一針見血”／ 011
06步驟：認真作業，溫故知新的關鍵一步／ 013
07工具：學習上的“三大書”／ 016
08查找：養成自我檢測的好習慣／ 019
第二章 規劃時間，告彆“投入迴報不成比”的尷尬局麵
09統籌：好計劃，有講究／ 022
10安排：如何高效利用時間／ 024
11規律：把學習時間固定下來／ 027
12優化：尋找你的黃金時間／ 030
13主次：不要平均用力／ 032
14利用：零散時間的“逆襲”／ 034
15惜時：不放棄任何學習的機會／ 036
16適度：休息是為瞭更好地學習／ 038
第三章 掌握技巧，破除“一做就錯”的解題詛咒
17精做：做題在量，更在質／ 042
18仔細：重視做題的每一步／ 044
19思路：找到解題的突破口／ 046
20方法：靈活使用解題能力／ 049
21關注：過程、答案同等重要／ 051
22總結：避免一錯再錯／ 053
第四章 熟悉記憶，擺脫“看幾遍忘幾遍”的苦惱
23認識：爭取**記憶效果／ 056
24壓縮：把材料“符號”化／ 058
25渠道：“多通道”記憶法／ 060
26直觀：形象記憶法／ 062
27歸納：在思考的基礎上進行記憶／ 063
28概括：“減肥”記憶法／ 065
第五章 輕鬆應試，遠離“逢考必慌、逢考必砸”的怪圈
29心態：平常心，很關鍵／ 068
30情緒：穩定地拿下這場“持久戰”／ 069
31調節：不要小看狀態的影響力／ 071
32冷靜：不無謂丟分／ 073
33節奏：把握考試時間／ 077
34技巧：輕輕鬆鬆答好每道題／ 080
35沉著：理智應對考場意外／ 082
第六章 靈活用腦，放棄“閉門造車”的舊路子
36思考：腦子越用越聰明／ 086
37質疑：多問幾個為什麼／ 088
38靈活：掌握不同的思考方式／ 090
39創新：改變你的固有思維／ 093
40發散：解放你的頭腦／ 095
41求異：逆嚮思維，做題考試之必備／ 097
42想象：發掘學習的魅力／ 099
第七章 激發興趣，度過“提不起勁兒”的消沉期
43目標：調動學習的主動性／ 102
44發現：彆讓學習成為負擔／ 104
45好奇：學習的動力之源／ 106
46樂趣：用自己*喜歡的方式學習／ 108
47愉悅：達到**的學習狀態／ 110
第八章 端正態度，扔掉“三天打魚兩天曬網”的散漫態度
48全力：勤奮的習慣可以培養／ 114
49品格：驕傲是顆定時炸彈／ 116
50承受：適當給自己加加壓／ 118
51專注：訓練注意力的六種技巧／ 119
52抵製：評價你的自製力／ 121
53態度：堅持下去纔能有收獲／ 123
第九章 善於閤作，抹消“隻知學不知問”的思想
54交流：取長補短來提升自己／ 126
55鬥誌：用好“競爭”這把雙刃劍／ 128
56善問：提問不是隨心所欲／ 131
第十章：樹立信心，改變“破罐破摔”的精神狀態
57控製：主動尋找成績不好的原因／ 134
58振作：暗示法有奇效／ 135
59剋服：避免不良情緒的乾擾／ 137
60勇氣：嚮挫摺發起挑戰／ 139

精彩書摘

　　1契閤：按自己的節奏“跑”

　　為什麼強調製訂復習計劃呢？

　　大傢知道，長跑運動員參加比賽時，教練會根據他的訓練情況，擬訂一個比賽戰術，規定運動員參賽時的速度和節奏，比如變速跑，跑400米快，100米慢，或跑300米快，100米慢等。一名運動員，除瞭速度、耐力素質外，正確的比賽戰術，良好的掌控速度和節奏的能力，都是*終獲勝的關鍵。

　　製訂一個有效的復習計劃，就像是長跑運動的比賽戰術，能夠保證我們復習時按照適閤自己的節奏，閤理安排復習的進程，保證復習有條不紊地進行，從而提高復習的效率。

　　高效學法

　　自我分析法

　　在製訂復習計劃之前，你不妨先對自己的學習情況做一次綜閤分析，問問自己：

　　1．現在離考試還有多少時間？

　　2．我每天的學習要安排在哪幾個時間段？哪個時間段的學習效率高，哪個時間段的學習效率較低？

　　3．我每個科目現在的水平是怎樣的？哪些是我的強項，哪些是我的弱項？

　　4．我經過努力各科目能達到什麼分數？哪門科目提高較快，哪門科目提高較慢？

　　5．我在各個科目的考試中經常錯哪類題目？針對哪類題型進行復習可以提高分數？

　　整理試捲法

　　如何分析自己提升分數的潛力呢？整理試捲就是一個較好的方法。

　　你可以對自己在一段時間內的考試成績進行統計，得齣自己的“平均失分”和“失分比例”。比如，統計*近10次英語考試的成績，你可以得齣聽力這個項目的“平均失分”，再用這個分數除以英語這一科的平均失分，就可以得齣聽力這一項的“失分比例”瞭。

　　通過對自己所有的試捲進行這樣的整理，你可以瞭解自己學習情況的每一個細枝末節，明白自己的強項在哪裏，弱項在哪裏，提高分數的潛力在哪裏。

　　復習秘籍

　　北京外國語大學博士、後赴法留學的李金佳同學十分強調學習的計劃性。他說：“初三時課程緊張、考試頻繁，不少同學一天到晚心急如焚，手忙腳亂。時間安排沒有計劃，首先自己就亂瞭陣腳。”李金佳認為這種情況**不行，功課越忙，越要平心靜氣，按部就班，安排好時間，否則隻會是必敗無疑。一方麵計劃有時趕不上變化，應經常調整；但另一方麵，計劃一旦確定，就應堅決執行，不要輕易改動。臨考前*後兩個月，不少同學都說：“語、數、外是平時功夫，現在應狂背政、史、地。”但李金佳不為所動，照常按自己製訂的學習計劃進行復習。結果取得瞭數學98分、英語95分（百分製）的好成績。迴過頭來總結這段學習經驗，李金佳認為“這實在應歸功於復習計劃的閤理性”。

　　（李金佳 北京外國語大學博士）

　　……

前言/序言

　　復習——初中學習的半壁江山

　　每次帶畢業班，我都會不厭其煩地對學生們強調：復習，是初中學習的半壁江山；沒有復習，就沒有好分數，這是初中三年學習的硬道理。

　　然而，很多學生還是因為輕視復習、不善復習而導緻在考試中馬失前蹄，付齣瞭慘痛的教訓。有的同學會說，平時的基礎學習纔是*重要的，復習交給老師去安排就好瞭。這是一個觀念的誤區。復習可不光是老師的事，如果你自己不瞭解復習的方法和程序，一旦在復習階段齣現問題，那麼後果將是緻命的。

　　怎麼判斷自己是不是善於復習呢？我們可以簡單做一個測試。你可以對照下麵這些問題，如果你的身上反復齣現這些情況，那麼你就要給自己敲響警鍾瞭。

　　1．每次坐在書桌前準備開始學習時，經常有手足無措的感覺。

　　2．**學的知識都能掌握，但老師提到前麵學的內容時，自己就沒有太深刻的印象。

　　3．很多學習內容總是需要死記硬背纔能記住，而且很快就又忘瞭。

　　4．學習過程中遇到的某些知識點，覺得自己確實學過，但似乎又不是很熟悉。尤其是當要運用這些知識點時，就會有一定難度。考試時尤為明顯。

　　5．做題時總是在同類型題目上齣錯，做不到舉一反三。

　　6．每次考前總是很焦慮、發愁，擔心這個、擔心那個，無法專注於學習。而且考試前越是承諾、越有壓力，成績就越不理想。

　　??

　　上麵這些問題，很大程度上都是因為不善於復習導緻的。舉例來說，問題4所講到的，錶麵上看是因為基礎知識沒有掌握牢固，實際上是因為你缺乏係統的復習，沒能把學過的知識體係化。復習**的價值就是幫助你梳理新、舊知識點，從中查漏補缺，消除遺忘點。

　　本書旨在幫助廣大中學生認識到復習的重要性，並掌握復習的方法。全書圍繞“鞏固基礎知識、調整學習狀態、掌握考試技巧”三個大的方麵展開，不僅總結瞭多位重點中學老師的教學經驗，還收錄瞭近百名中高考狀元、優秀中學生的學習心得，通過揭秘他們的復習秘籍和成功經驗，為大傢提供*詳細、*實用、*貼心的指導。

　　我衷心希望本書能幫助大傢改進復習方法、提升考試成績。高分一定有密碼

　　今年中考已經落下帷幕，就像往年一樣，我的許多學生都以高分甚至滿分考上瞭重點高中。很多人都好奇地問我：這些孩子成績這麼優秀，到底是因為什麼？

　　我帶瞭多年的初中畢業生，我發現，那些中考成績優秀的學生，在平時都十分注重對自己的學習經驗進行總結。我經常和他們談心，從他們那裏，我其實也獲得瞭很多對我教學有幫助的信息。更為重要的是，他們的這些經驗，能給其他初中生提供*有效、*實用的幫助。我把這些內容都整理在瞭這本書中，涉及到學習方法、能力、習慣、興趣、信心、心理等方方麵麵。

　　我還發現，在同學們為中考而努力學習的三年裏，我有時候讀一篇勵誌的小文章，就能引起大傢的共鳴，舒緩他們的學習壓力，使他們的學習心態得到極大的改善；有時候講一個名人的讀書故事，也能激發學生較長時間的學習熱情。我把這些能夠輔助學生完善學習的資料，也都總結在瞭這本書中。

　　這本書想告訴大傢的是，中考是一個係統工程，要想取得勝利，就需要比彆人提前一步，做好全方位的準備。光會悶頭讀 決勝初中三年：高效學法+復習衝刺+高分秘訣（套裝全3冊） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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